1. Психодиагностика толерантности личности
.pdf164 Практикум по психодиагностт
сены к группе «безусловных» расистов. Н а и б о л ь ш а я доля таких респондентов в Бельгии (22%), на втором месте Ф р а н ц и я (16%), на третьем месте — Австрия (14%) и на чет вертом — Д а н и я (12%). С т р а н ы с самой н и з к о й долей «бе зусловных» расистов — Ш в е ц и я , Люксембург (по 2% Португалия (3%), И с п а н и я и И р л а н д и я (по 4%).
При этом н е м н о г и м более 5% респондентов заявили, что они сами относятся к расовым, культурным и религиозным м е н ь ш и н с т в а м . Больше п о л о в и н ы сказали, что у них нет
друзей из м е н ь ш и н с т в , а почти пятая часть заявила, что ктото из их родителей, бабушка или дедушка другой нацио¬ нальности, расы, религии или культуры, чем о н и .
Не было выявлено сильных различий между ответами мужчин и ж е н щ и н . Расизм не был преобладающим в горо¬ дах по сравнению с сельскими районами . В то же время число выраженных расистов повышается с возрастом от 28% в воз растной группе от 18 до 24 лет до 38% в группе 55 лет и стар-
раздел 4. Социологические индикаторы толерантности |
165 |
ще (рис. 2). Развитие «поликультурного» общества было встречено с одобрением тремя четвертями тех о п р о ш е н н ы х , которые согласились с утверждением, что их страна всегда состояла из различных культурных и религиозных групп. Практически такое же количество респондентов ответили,
что «это хорошо». Около 60% заявили, что |
м е н ь ш и н с т в а |
||||
обогащают культурную ж и з н ь страны и 73% |
согласились с |
||||
тем, что «там, где |
ш к о л ы делают |
соответствующие усилия, |
|||
обучение всех детей |
обогащается |
за счет того, |
что в школах |
||
учатся дети других национальностей» . О д н а к о , более поло¬ |
|||||
вины о п р о ш е н н ы х заявили, что «в школах, |
где учатся дети |
||||
других н а ц и о н а л ь н о с т е й , |
качество |
обучения страдает». Зна¬ |
|||
чительная часть о п р о ш е н н ы х (79%) |
считают, что меньшин¬ |
||||
ства п л а т я т м е н ь ш е за |
систему |
с о ц и а л ь н ы х благ, чем |
заявляют. Более п о л о в и н ы респондентов выразили м н е н и е , что представители м е н ь ш и н с т в нарушают систему соци¬ альных привилегий . Нередко взгляды на меньшинства были амбивалентны . Н а п р и м е р , 6 3 % респондентов заявили, что «наличие м е н ь ш и н с т в увеличивает безработицу», а 68% счи¬ тают, что «меньшинства в ы п о л н я ю т работу, которую н и к т о не хочет делать».
70% о п р о ш е н н ы х согласились, что м е н ь ш и н с т в а испы¬
тывают д и с к р и м и н а ц и ю |
на р ы н к е труда, хотя были |
выяв¬ |
лены большие различия |
по странам . Н а п р и м е р , в |
Греции |
так считают 90%, а в Австрии — 39% (рис. 3). И все же боль¬ шинство респондентов (88%) заявили, что при п р и е м е на работу работодатель должен учитывать только профессио¬ нальные характеристики кандидатов .
С м е ш а н н а я р е а к ц и я была выявлена по вопросу, есть ли ограничения по расе, культуре или религии для общества. Около трех-четвертей респондентов сказали, что есть. Из них 65% п о ш л и дальше и з а я в и л и , что этот предел уже достиг¬ нут в их стране, и, «если бы было больше людей, принадле¬ жащих к м е н ь ш и н с т в а м , у страны возникли бы проблемы».
Однако все же только 40% |
из о п р о ш е н н ы х считают, |
что уже |
|
с л и ш к о м много людей из |
м е н ь ш и н с т в живет в |
их |
стране. |
45% заявили, что много, но не с л и ш к о м много, а |
14% счи¬ |
||
тают, что не с л и ш к о м м н о г о (рис. 4). |
|
|
168 |
Практикум по |
психодиагностике... |
М о ж н о предположить, что тревожность, испытываемая |
||
о п р о ш е н н ы м и , |
о б ъ я с н я е т с я н е только |
действительным |
присутствием большого количества и н о с т р а н ц е в , но также невозможностью страны п р и н я т ь их.
Неудовлетворенность своей ж и з н ь ю , страх |
безработи¬ |
|||
ц ы , |
боязнь будущего, |
н и з к о е доверие властям |
и |
недоволь¬ |
ство |
п о л и т и ч е с к о й |
ж и з н ь ю своей с т р а н ы |
— |
о с н о в н ы е |
характеристики тех, кто поставил себя в верхнюю часть шка¬ лы расизма и кто, скорее всего, согласится с негативными стереотипами об иммигрантах и меньшинствах . М н о г и е из тех, кто считает себя расистами, с к л о н н ы также и к ксено¬ ф о б и и , т.к. м е н ь ш и н с т в а , которые являются м и ш е н ь ю для расистских н а с т р о е н и й , различаются в каждой стране в за¬ висимости от ее к о л о н и а л ь н о й и м и г р а ц и о н н о й истории и недавней и м м и г р а ц и и беженцев .
Расистские настроения сосуществуют с сильной уверен¬ ностью в демократической системе и уважением основных прав и свобод человека. Б о л ь ш и н с т в о — за равные права всем гражданам, включая иммигрантов и м е н ь ш и н с т в а . Но чем более детальными становятся вопросы, тем больше раз¬
деляются |
м н е н и я . |
М н о г и е согласились урезать права тех, |
кого они |
отнесли |
к п р о б л е м н ы м группам, то есть иммиг¬ |
рантов, которые живут в Европе нелегально, совершили преступления или не имеют работы.
ЛИТЕРАТУРА
Айзенк Т. Структура личности. М.: К С П + ; СПб . : Ювента, 1999. Асмолов А.Г. О смыслах понятия «толерантность» // Век толе рантности: Научно-публицистический вестник. Выпуск 1—2.
М., 2001.
Белоус В.В. Психофизиологическая характеристика некоторых типов темперамента. Дисс. на соискание ученой степени кан¬ дидата психологических наук. М., 1968.
Березин Ф.Б., Мирошников М.П., Соколова Е.Д. Методика мно гостороннего исследования личности. М: Фолиум, 1994.
БурлачукЛ.Ф., Морозов СМ. Словарь-справочник по психоди¬ агностике. СПб.: Питер, 2001.
Век толерантности. Научно-публицистический вестник. 2003. Вып. 5.
ГринбергДж. Управление стрессом. СПб.: Питер, 2002. Залевский Г.В. Фиксированные формы поведения. Иркутск,
1976.
Залевский Г.В. Томский опросник ригидности (ТОРЗ) // Сибир¬ ский психологический журнал. 2000. Вып. 12. С. 129—137.
Капустин Б.Т., Клямкин И.М. Либеральные ценности в созна нии россиян // Политические исследования . 1994. № 2. С. 39-75.
Кцоева (Солдатова) Г.У. Опыт эмпирического исследования этнических стереотипов // Психологический журнал. 1986. Т. 7. № 2.
ЛевадаЮ.А. От мнений к пониманию: Социологические очер ки, 1993—2000. М.: Московская школа политических иссле¬ дований, 2000.
Лурия А.Р. Природа человеческих конфликтов: объективное изучение дезорганизации поведения человека. М.: Когитоцентр, 2002.
170 Практикум по психодиагностике.
Лучшие психологические тесты для профотбора и профори ентации. Описание и руководство к использованию. Отв. ред. А.Ф. Кудряшов. Петрозаводск, 1992.
Магун B.C., Жамкочьян М.С., Магура М.М. Оценка эффектив ности тренинга толерантности как средства воздействия н»
сознание старшеклассников // На |
пути к толерантному с |
||
знанию. Под ред. А.Г. Асмолова. М.: Смысл, 2000. |
|||
Насиновская Е.Е. Методы |
изучения мотивации личности. |
||
Изд-во |
Моск. ун-та, 1988. |
|
|
Общественное мнение. М., 2000. |
|
||
Основы |
психологии . |
П р а к т и к у м . |
Редактор-составител" |
Л.Д. Столяренко. Ростов-на-Дону: |
Феникс, 1999. |
Павленко В.И., Таглин С.А. Введение в этническую психологию. Харьков, 1992.
Первин Л., Джон О. Психология личности: Теория и исследова¬ ния . М.: Аспект-Пресс, 2000.
Психодиагностика личностных черт. СПб.: Речь, 2002. Психология. Словарь / Под ред. А.В. Петровского и М.В. Яро-
шевского. М.: 1990.
Практикум по психодиагностике. М.: Изд-во Моск . ун-т 1988.
Практикум по психодиагностике. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1989.
Практикум по психодиагностике. М.: Изд-во Моск . ун-та 1990.
Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Редакторсоставитель Д.Я. Райгородский. Самара: Бахрах, 1998.
Практикум по социальной психологии. М., 1986.
Психология посттравматического стресса. Практикум. Под ред. Н.В. Тарабриной. СПб.: Питер, 2001.
СоколоваЕ. Т. Проективные методы исследования личности. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980.
Солдатова Г.У. О методических проблемах эмпирических эт нопсихологических исследований // Психологический жур нал: 1992. Т. 13. № 4.
Солдатова Г.У. Психология межэтнической напряженности. М.: Смысл, 1998.
Литература |
171 |
Солдатова Г. У. Психология межэтнической напряженности в ситуации социальной нестабильности. Автореферат дисс. на соискание ученой степени доктора психологических наук. М., 2001.
Солдатова Г.У., ШайгероваЛ.А., Калиненко В.К., Кравцова О.А.
Психологическая помощь мигрантам: травма, смена культу¬ ры, кризис идентичности. М: Смысл, 2002.
Солдатова Г.У., Шайгерова Л.А., Шарова О.Д. Жить в мире с собой и другими: тренинг толерантности для подростков. М.: Генезис, 2000.
Стефаненко Т.Г., Шлягина Е.И., Ениколопов С.Н. Методы эт¬ нопсихологического исследования. М.: Изд-во Моск. ун-та,
1993. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тарабрина |
Н.В. |
Экспериментально-психологическая |
методи |
|||||
ка изучения фрустрационных реакций. М., |
1984. |
|
||||||
Трифонов Е.В. |
Психофизиология человека. Толковый |
русско- |
||||||
английский словарь. СПб . , 2001. |
|
|
|
|||||
Уолцер |
М. |
О терпимости. М.: Дом интеллектуальной |
книги, |
|||||
2000. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Фромм Э. Бегство от свободы. М.: Прогресс, |
1990. |
|
||||||
Хекхаузен X. |
Мотивация и деятельность. Т. 1. |
М.: Педагогика, |
||||||
1986. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Adorno |
Т., |
Frenkel-Brewnsvik Е., |
Levinson |
D.J., |
Sanford R.N. The |
|||
Authoritarian Personality. New York: Harper, |
1950. |
|
||||||
Allport G.W. |
The |
nature of prejudice. New |
York, |
1954. |
|
|||
Allport G. W., |
Kramer B.M. Some |
roots of prejudice // The Journal of |
||||||
Psychology, |
1946, Vol. 22, pp. |
9-39. |
|
|
|
BlueH.C., Griffith E.E.H. Sociocultural and therapeutic perspectives
on violence |
// |
The |
Psychiatric Clinics of North America, |
1995, |
||||
18, 3, pp.'571-589. |
|
|
|
|
||||
Bogardus E. A social distance scale // Sociology and social |
research. |
|||||||
London, |
1958. |
|
|
|
|
|
||
Brengelmann |
J. |
Extreme response set |
in questionnaire rigidity // |
The |
||||
Journal |
of Mental Science, 1960, |
Vol. 106, pp. 171-186. |
|
|
||||
BudnerS. |
Intolerance |
of ambiguity as |
a personality variable// |
Journal |
||||
of Personality, |
1982, |
Vol. 30, pp. |
29-50. |
|
|
172 Практикум по психодиагностике..
Cattel R. Description and measurement of personality. Yonsher-on- Hudson, 1946.
Cattell R.B. The scientific analysis of personality. Chicago (111): Aldine pub. Comp, 1965.
Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fourth edition. Washington: American Psychiatric Association, 1994.
Frenkel-Brunswik E. Intolerance of ambiguity as an emotional and perceptual personality variable // Journal of Personality, 1949, 18.
Hartley E.L. Problems in prejudice. New York, 1946.
Janoff-Bulman R. Assumptive worlds and the stress of traumatic events: Application of the schema construct // Social Cognition, 1989, Vol. 7, № 2, pp. 113-136.
Janoff-Bulman R. Shattered assumptions: Towards a new psychology of trauma. New York: Free Press, 1992.
Keane Т., Caddell J., and Taylor K. Mississipi Scale for CombatRelated Posttraumatic Stress Disorder: Three studies of reliability and validity // Journal of Consulting and Clinical Psychology, 1988, 56 (1), pp. 85-90.
Kobasa S. The hardy personality: toward a social psychology of stress and health. In: Sanders G., Suls J. (eds.) Social psychology of health
and illness. |
Hillsdale ( N J ) : Lawrence Erlbaum Associates, 1982. |
Pp . 3-32. |
|
Rasism and Xenophobia in Europe. Eurobarometer Opinion Poll. |
|
N o . 47.1, |
1998. |
Rokeach M. Generalized mental rigidity as a factor in ethnocentrism // Journal of Abnormal (Social) Psychology, 1948, \bl. 43, pp. 259-278.
Rubenomtt |
S. |
Emotional |
flexibility-rigidity |
as a |
comprehensive |
|||||
dimension of mind. Stockholm, 1963. |
|
|
|
|
||||||
Spielberger |
CD., |
Gorsuch |
R.L., |
Lushene R.E. |
STAI |
M a n u a l for |
t h e |
|||
State-Trait Anxiety Inventory. |
Palo Alto, |
1970. |
|
|
|
|||||
Taylor J.A. |
A |
personality |
scale |
of manifest |
anxiety // |
Journal |
of |
|||
Experimental Psychology, |
1952, 44. |
|
|
|
|
|||||
Zanden J.W. American |
Minority |
Relations. New York, |
1972. |
|
Психодиагностика толерантности личности
П о д редакцией Г.У. Солдатовой, Л.А. Шайгеровой
Редактор О.В. Квасова Корректор Н.А. Степина Компьютерная верстка Е.Г. Егоровой Директор издательства Д.А. Леонтьев
Издательство «Смысл» ( О О О Н П Ф «Смысл») 125009, Москва, а/я 158
тел./факс ( 4 9 5 ) 189 - 95 - 8 8 e-mail: smysl@smysl.ru
*http://www.smysl.ru
По д п и с а н о в печать 2 0 . 1 1 . 2 0 0 7 . Формат 8 4 x 1 0 8 / 3 2 . Бумага офсетная . Гарнитура N e w t o n C . Печать офсетная . Тираж 500 . Усл.печ.л. 9 , 1 .
Зак. 0079.