Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
BZh_PK_1.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
23.08.2019
Размер:
222.21 Кб
Скачать

3. Какие постулаты лежат в основе рсчс образовательного пространства?

Ответ: 1) соблюдать принцип превентивной (опережающей) безопасности;

2) приоритет профилактике; 3) осуществлять комплексный подход при формировании структур учреждения; 4) строить систему на правовой основе.

4. Согласно статье 205 УК РФ лицо, совершившее акт терроризма, а также за угрозу совершить террористический акт, наказывается лишением свободы на срок от ____ лет.

А) 5 - 10;

Б) 5 - 20;

В) 3 - 7;

Г) 7 - 12.

Ответ: А.

Билет № 59

1. Что является обязательным условием организации защиты от наводнений?

Ответ. Обязательным условием организации защиты от наводнений является их прогнозирование.

2. Опишите понятие «Риск».

Ответ: Риск – это мера опасности и вероятность развития неблагоприятного события.

3. Как можно классифицировать опасности в образовательном пространстве по способности человека выявлять их органами чувств?

Ответ: Все опасности по способности человека выявлять их органами чувств можно классифицировать на различаемые и неразличаемые.

4. К чрезвычайным ситуациям политического характера относится…

А) безработица;

Б) митинг;

В) локальный вооруженный конфликт;

Г) захват заложников.

Ответ: Б.

Билет № 60

1. Какие опасности, угрожающие человеку из Космоса вполне возможны?

Ответ. На Землю ежегодно падает около 30 тысяч тонн космического вещества. Опасности, угрожающие человеку из Космоса вполне возможны. Это падение метеоритов, комет, астероидов.

2. Опишите виды риска.

Ответ: Приемлемый (допустимый), индивидуальный, антропогенный, мотивированный, немотивированный, производственный, социальный, экологический.

3. Какова главная цель рсчс в образовательном пространстве?

Ответ: Главная цель РСЧС — объединение усилий учреждения для предупреждения и ликвидации ЧС.

4. Терроризмом называется политика …

А) невмешательства противоборствующих группировок;

Б) устрашения, подавления политических противников насильственными мерами;

В) противоречие двух противоборствующих группировок;

Г) сотрудничество с противниками различными методами.

Ответ: Б.

Билет № 61

1. Какие существуют бытовые опасности?

Ответ: К бытовым опасностям относятся: воздух, загрязненный продуктами сгорания природного газа, выбросами ТЭС, промышленных предприятий, автотранспорта; вода, с избыточным содержанием вредных примесей; недоброкачественная пища; шум, инфразвук; вибрации; электромагнитные поля от бытовых приборов, телевизоров, дисплеев, ЛЭП, радиорелейных устройств; ионизирующие излучения (естественный фон, медицинские обследования, фон от строительных материалов, излучения приборов, предметов быта); медикаменты при избыточном и неправильном потреблении; табачный дым; бактерии, аллергены и др.

2. Опишите факторы среды «Биосфера и техносфера».

Ответ: К факторам среды биосфера относятся: физические, химические, биологические, информационные, социальные. Средами техносферы являются - производственная, селитебная и бытовая.

3. Какова главная цель рсчс в образовательном пространстве?

Ответ: Главная цель РСЧС — объединение усилий учреждения для предупреждения и ликвидации ЧС.

4. Выберите правильный ответ.

Факторы, вызывающие опасности делят на:

А) опасные.

Б) негативные.

В) биоразлагающие.

Г) нефтепродуцирующие.

Д) вредные и травмоопасные.

Правильный ответ: Д.

Билет № 62

1. Какой потребностью заложено стремление людей к объединению?

Ответ. Стремление к объединению заложено потребностью человека в социальных связях.

2. Классифицируйте антропогенные опасности.

Ответ: Антропогенные опасности это результат ошибочных или несанкционированных действий человека или групп людей.

3. В каком году и кем было принято решение «О мерах по созданию системы непрерывного образования в области «безопасности жизнедеятельности».

Ответ: решение «О мерах по созданию системы непрерывного образования в области «безопасности жизнедеятельности» было принято в 1990 году Коллегией ГК СССР по народному образованию.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]