- •Е.И. Исакович
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины
- •Тематика и методические рекомендации к проведению семинарских занятий
- •Тема 1. Социология как наука и учебная дисциплина
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для самостоятельной работы студентов:
- •Литература:
- •Тема 2. История социологической мысли
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для самостоятельной работы студентов:
- •Темы докладов, рефератов, сообщений:
- •Литература:
- •Тема 3. Основные направления западной социологии XVIII - XX века
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для самостоятельной работы студентов:
- •Темы докладов, рефератов, сообщений:
- •Литература:
- •Тема 4. Развитие социологии в России
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для самостоятельной работы студентов:
- •Темы докладов, рефератов, сообщений:
- •Литература:
- •Тема 5. Общество как социокультурная система
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для самостоятельной работы студентов:
- •Темы докладов, рефератов, сообщений:
- •Литература:
- •Тема 6. Личность и общество
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для самостоятельной работы студентов:
- •Темы докладов, рефератов, сообщений:
- •Литература:
- •Тема 7. Социальная структура и мобильность общества
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для самостоятельной работы студентов:
- •Темы докладов, рефератов, сообщений:
- •Литература:
- •Тема 8. Социальные институты и социальные организации
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для самостоятельной работы студентов:
- •Темы докладов, рефератов, сообщений:
- •Литература:
- •Тема 9. Социология семьи
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для самостоятельной работы студентов:
- •Темы докладов, рефератов, сообщений:
- •Литература:
- •Тема 10. Социологическое понимание культуры
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для самостоятельной работы студентов:
- •Темы докладов, рефератов, сообщений:
- •Литература:
- •Тема 11. Образование как социальный институт
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для самостоятельной работы студентов:
- •Темы докладов, рефератов, сообщений:
- •Литература:
- •Тема 12. Социально-этнические общности и национальные отношения
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для самостоятельной работы студентов:
- •Темы докладов, рефератов, сообщений:
- •Литература:
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для самостоятельной работы студентов:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Тема 14. Методология и методика социологического исследования
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для самостоятельной работы студентов:
- •Тема реферата:
- •Литература:
- •Примерные вопросы к зачету
- •Интернет-ресурсы:
Литература:
Гумилев Л. Н., Иванов К. Н. Этнические процессы: два подхода к изучению / Л. Н. Гумилев, К. Н. Иванов // Социс, 1992. – № 1.
Дмитриев А.В., Пядухов Г.А. Мигранты и работодатели: взаимодействия в конфликтогенном пространстве//СГЗ., 2005. – №6. – С. 33-52.
Здравомыслов А.Г., Матвеев С.Я. Межнациональные конфликты в России / А.Г Здравомыслов, С.Я. Матвеев // Общественные науки и современность, 1996. – № 2. – С.150-157;
Калинин К.О. Русский национализм (сравнительный анализ 1995 и 2003 гг.) // ОНС., 2008. – №3. – С. 64.
Ленин В. И. Критические заметки по национальному вопросу // Полн. собр. Соч., Т.24. – 294-306 с.
Штомпка П. Социология: Анализ современного общества (перевод с польского) / П. Штомпка. – М: Логос, 2005. – 664 с.
Тема №13. Мировое сообщество и глобальные процессы
ПЛАН
Мировое сообщество и мировая система; глобальные процессы мирового сообщества.
Социальные изменения при переходе к постиндустриальному обществу.
Россия в мировом сообществе
Методические рекомендации:
Раскрывая тему, дайте определение следующим терминам: «доиндустриальное, индустриальное, постиндустриальное общество» «информационное общество», «процессы глобализации».
Рассмотрев выше изложенный материал, необходимо раскрыть глобальные проблемы мирового сообщества. Данная проблема касается: политики, демографии, экономики и экологии, культуры, семьи и образования, коммуникативных технологий, мирового сообщества. Процессы глобализации можно рассмотреть в сравнительной характеристике стран: Европы, Азии, России. Отдельно можно рассмотреть развивающиеся страны третьего мира на современном этапе, развивающиеся страны и страны с развитой экономикой (Япония, США).
Вопросы для самостоятельной работы студентов:
Раскройте понятие глобализации, каковы причины её появления?
Влияет ли информационное общество на глобальные мировые процессы? Каким образом это происходит?
Приведите примеры проблем экологического и экономического характера в развивающихся странах Азии, Африки и Латинской Америки. Расскажите об их колониальном или полуколониальном прошлом, многоукладности экономики, социальном напряжении, зависимости от стран с развитой рыночной экономикой, в особенности от иностранных кредитов.
Темы рефератов:
Проблема межнациональных отношений на современном этапе.
Влияние западных и восточных культур на Россию и российских граждан.
Россия – путь её развития на современном этапе.
Литература:
Авксентьев В.А., Аксюмов Б.В., Хоц А.Ю. Конфликт цивилизаций: Proekt contra (мнение экспертов)//СОЦИС, 2009. – №4. – С. 73.
Бессонова О.Э. Россия и Запад: образ будущего с позиции общей теории институциональных трансформаций. // ОНС., 2008. – №4. – С. 86
Итоги // www/ itogi.ru/.
Калаков Н.И. Глобалистика и прогностика как междисциплинарная наука. Монография / Н.И. Калаков. – М.: Аспект пресс, 2007. – 335с.
Чумаков А.Н. Глобализация. Контуры целостного мира. Монография / А.Н. Чумаков. – М.: Проспект, 2009. – 428 с.
Сидорова Т.Ю. Феномен свободы в условиях глобализации. / Т.Ю. Сидорова, Т.Л. Поленников, В.П. Филатов и др. – М.: РГГУ, 2008. – 410с.
7 дней // www.7days.ru.
Штомпка П. Социология: Анализ современного общества (перевод с польского) / П. Штомпка. – М: Логос, 2005. – 664 с.
Бергер П. Многоликая глобализация. Культурное многообразие в современном мире. / Под ред. П. Бергера, С. Хантингтона и др. – М.: Пресс-Инфо, 2004. – С. 24.