- •Туристські ресурси україни і світу
- •(Кредитно-модульної системи організації навчального процесу)
- •Передмова
- •2. Опис навчальної дисципліни
- •3. Мета, зміст та завдання дисципліни, її місце в навчальному процесі
- •4. Тематичний план дисципліни
- •5. Система оцінювання знань студентів із залікового кредиту «туристські ресурси україни і світу»
- •6. Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання у чотирибальну та шкалу ects
- •Тема 1. Сутність основних понять дисципліни (1 год.)
- •Тема 2. Природні туристські ресурси України та
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Тема 3. Значення та огляд історико-культурних ресурсів України (1 год.)
- •Тема 4. Сутність туристського районування України та огляд туристських регіонів України (2 год.)
- •Тема 5. Загальний огляд країн світу, їх типологія (1 год.)
- •Тема 6. Сутність туристського районування світу та передумови розвитку туризму у світі (1 год.)
- •Тема 7. Характеристика туристського потенціалу світу (3 год.)
- •Туристські ресурси Полісся і центрально-східної України
- •Питання для обговорення
- •Характеристика туристського потенціалу країн Європейського та Американського регіонів (2 год.)
- •Питання для обговорення
- •Питання для обговорення
- •9. Самостійна та індивідуальна робота студента
- •9.1. Самостійна робота студента
- •Перелік питань для самоперевірки по змістовому модулю №1 Туристські ресурси України
- •Перелік питань для самоперевірки
- •9.2. Індивідуальна робота студента
- •Перелік тем індивідуальних завдань по змістовому модулю №1 Туристські ресурси України
- •Перелік тем індивідуальних завдань по модулю № 2 Туристське країнознавство
- •10. Система поточного та підсумкового контролю знань студентів
- •11. Питання для складання пмк з дисципліни «туристські ресурси україни і світу»
- •Список рекомендованої додаткової літератури
- •Рекомендована література по модулю №2 "Туристське країнознавство" Список рекомендованої основної літератури
- •Список рекомендованої додаткової літератури
2. Опис навчальної дисципліни
Заліковий кредит: Туристські ресурси України і світу
Курс: 5
|
Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
Кількість кредитів ECES – 3; (ECES – European Credit Transfer System) –Європейська система перезарахування кредитів (залікових одиниць трудомісткості) Модулів: 1. Змістовних модулів: 2. Загальна кількість годин: 72. Тижневих годин: 2. Аудиторних: 18 год.. Індивідуальна робота: 7 год. Самостійна робота: 47 год. |
Напрям – 8.030403 «Міжнародні економічні відносини»
Освітньо-кваліфікаційний рівень: магістр
|
Вибіркова. Рік підготовки: 5. Семестр: 10. Лекції: 10 год.. Семінари: 8 год. Самостійна робота: 47 год. Індивідуальна робота: 7 год. Вид контролю: ПМК |
3. Мета, зміст та завдання дисципліни, її місце в навчальному процесі
Мета і завдання навчальної дисципліни “Туристські ресурси України і світу” в системі підготовки фахівця в туристській галузі – ознайомити студентів із туристським потенціалом України, який використовується і може бути залучений для підняття іміджу України на світовому туристському ринку та країнами світу, які займають провідне місце в туристській галузі. Вивчення даної дисципліни передбачає подальше формування національного світогляду студента.
В процесі вивчення даної дисципліни необхідно зрозуміти, що туристсько-рекреаційні ресурси є першоскладовою туристської діяльності.
В результаті вивчення дисципліни студент повинен:
Знати:
сутність поняття „туризм” та його види;
поняття „туристські ресурси” та їх класифікацію;
особливості туристсько-рекреаційного районування України;
основи туристського макрорайонування світу.
Уміти:
визначати роль туристських ресурсів у розвитку туристської діяльності в різних регіонах України та світу;
давати характеристику туристського потенціалу найбільш розвинутих туристських держав світу;
використовувати набуті теоретичні та практичні навички для подальшої роботи в туристській галузі.
Самостійна робота передбачає закріплення студентами навчального матеріалу та поглиблення рівня підготовки й охоплює роботу над рекомендованою літературою, виконання індивідуальних робіт за тематикою. Контроль засвоєння програми навчальної дисципліни “Туристські ресурси України і світу” здійснюється в процесі здачі підсумкового модульного контролю.
4. Тематичний план дисципліни
№ п/п |
Назва теми |
Усього год. |
У тому числі |
|||||
Лек. |
Сем. |
Мод. конр |
Інд.роб |
СРС |
Форма контролю |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Змістовий модуль №1. Туристські ресурси України |
||||||||
1 |
Тема 1. Сутність основних понять дисципліни |
|
1 |
|
|
2 |
8 |
Усне опитування, підготовка рефератів, практичні завдання написання «літучек», тести |
2 |
Тема 2. Природні туристські ресурси України та їх характеристика
|
|
1 |
|
|
1 |
8 |
|
3 |
Тема 3. Значення та огляд історико-культурних ресурсів України
|
|
1 |
|
|
1 |
6 |
|
4 |
Тема 4. Сутність туристського районування України та огляд туристських регіонів України
|
|
2 |
4 |
|
|
7 |
|
Модульний контроль № 1 |
||||||||
Змістовий модуль №2. Туристське країнознавство |
||||||||
5 |
Тема 5. Загальний огляд країн світу, їх типологія |
|
1 |
|
|
|
5 |
Усне опитування, підготовка рефератів, тести |
6 |
Тема 6. Сутність туристського районування світу та передумови розвитку туризму у світі |
|
1 |
|
|
1 |
6 |
|
7 |
Тема 7. Характеристика туристського потенціалу світу |
|
3 |
4 |
|
2 |
7 |
|
Підсумковий модульний контроль |
||||||||
Разом: |
72 |
10 |
8 |
|
7 |
47 |
|