На макете местности при отработке вопросов морально-психологического обеспечения боя

(Предлагается один из возможных вариантов, когда командир части

(подразделения) лично или через своего заместителя по воспитательной работе уточняет задачи морально-психологического обеспечения боя

с подчиненными офицерами)

1. Ориентирует подчиненных на местности, вводит их в тактическую обстановку.

2. Уточняет расстановку офицеров воспитательной работы по элементам боевого порядка, порядок поддержания связи и взаимодействия на всех этапах выполнения боевой задачи:

в каком подразделении, на каком командном пункте находятся офицеры воспитательной работы;

каков порядок поддержания связи, получения и передачи информации;

порядок восполнения потерь в структурах воспитательной работы.

3. Показывает расположение сил и средств психологических операций противника (батальона, роты непосредственной поддержки психологических операций):

район населенного пункта ____________, высота _______;

какие цели психологических операций может преследовать противник;

его силы и средства психологических операций (радиус действия радиостанций, рубежи возможного включения звуковещательных станций и т.п.);

возможный характер действий (распространение листовок, плакатов и другой пропагандистской литературы, оставление их при отходе (в окопах, на деревьях...); распространение пропагандистской литературы при помощи воздушных шаров, авиационных бомб; оставление радиоприемников с фиксированными частотами на местности; размещение звуковых средств на самолетах, вертолетах, других летательных аппаратах и роботизированных устройствах).

Все возможные варианты показываются на местности.

4. Прогнозирование возможных вариантов поведения личного состава части (подразделения) в ходе боя с учетом возможного характера информационно-психологического воздействия противника, социально-политических условий.

(Слово для доклада по данному вопросу целесообразно предоставить психологу части)

5. Определяет порядок использования выделенной машины из состава дивизионного клуба:

показывает на макете местности в каких подразделениях, в какое время работает клубная машина (радио,- кинообслуживание, фотографирование, библиотека и т.д.);

маршруты и порядок перемещения, где находится во время ведения боя.

6. Уточняет схему и порядок обеспечения личного состава части (подразделения) периодической печатью и изданиями, а также систему информационного обеспечения и работы почтальонов.

(Слово для доклада по данным проблемам, как правило, предоставляется офицеру по общественно-государственной подготовке и информации).

7. Уточняет порядок использования штатных и приданных сил и средств морально-психологического обеспечения (звуковещательных станций, агитационных снарядов и бомб, автотипографии, сил и средств РЭБ, используемых в интересах МПО и т.п.).

РАСЧЁТ ВРЕМЕНИ НА ОРГАНИЗАЦИЮ

МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

В различных видах боевых действий _______части

Исходные данные:

время получения боевой задачи_________

время готовности к её выполнению_______

имеется время на подготовку к бою_______

Из них:

светлого______

тёмного_______

Время доклада предложений командиру по МПО_________

Время готовности планируемых документов_____________

Время постановки командиром боевых задач____________

Распределение времени:

№ п/п	Проводимые мероприятия	Сроки исполнения	Исполнители
1	Уяснение боевой задачи, распоряжений по МПО боя	с____ до____
2	Постановка задач подчинённым офицерам
3	Организация работы по всесторонней оценке социально-политических условий и морально-психологической обстановки в ходе выполнения боевой задачи
4	Выработка предложений командиру по МПО боя
5	Разработка плана МПО боя и пояснительной записки
6	Организация взаимодействия в интересах МПО
7	Инструктаж офицеров воспитательных структур, направляемых в подразделениях
8	Работа в подразделениях по морально-психологической подготовке личного состава к бою
9	Доклад в вышестоящие органы управления о проделанной работе по МПО боя