Примерный тематический план

№ п/п	Название темы	Аудиторные занятия
		ЛК	ЛБ
	Методика преподавания истории как учебная дисциплина. Содержание обучения истории в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида	2	2
	Коррекционная направленность преподавания истории в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида	1	-
	Структура и функции исторических знаний учащихся специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида	2	-
	Особенности формирования исторических понятий у учащихся специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида	-	2
	Методы и приемы обучения истории в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида	2	2
	Формы организации преподавания истории учащимся специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида	4	4
	Правовое обучение и воспитание учащихся на уроках истории в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида	2	2
	Внеклассная работа по истории в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида	2	3
	Содержание и организация самостоятельной работы на уроке истории в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида	1	1
	Всего	16	16

Содержание программы

Тема 1. Методика преподавания истории как учебная дисциплина. Содержание обучения истории в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида

Значение изучения истории Отечества в формировании мировоззрения человека и воспитании положительных качеств личности. Методика преподавания истории как отрасль педагогической науки, изучающая процесс обучения истории с целью использования закономерностей этого процесса для дальнейшего усовершенствования образования, воспитания и развития детей.

Значение курса методики преподавания истории в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида в системе подготовки олигофренопедагогов. Преемственность курса со специальной психологией, олигофренопедагогикой, методикой преподавания истории в средней общеобразовательной школе. Актуальные проблемы преподавания истории в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида.

Цель, предмет и задачи методики преподавания истории в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида. Педагогический и методический аспекты в понимании сущности преподавания истории. Методологическая основа методики преподавания истории специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида.

Цель и задачи пропедевтического периода обучения истории. Общественно-исторический материал в учебных книгах для чтения младших классов специальной школы.

Систематический курс изучения эпизодических рассказов по истории Отечества. Место и значение материала по истории российского общества; вопросов государственного, экономического и политического устройства, прав и обязанностей граждан России для формирования мировоззрения умственно отсталых школьников.

Содержание обучения истории: основные исторические представления, знания, понятия, умения и навыки. Хронологическая последовательность и научная периодизация эпизодических рассказов по истории Отечества.

Учебник и программа по истории для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида; соотношение их построения, содержания с современным состоянием исторической науки.