- •Практичне заняття №1 Теоретичні основи психології управління
- •Особистість в організації
- •Кулініч і.О. Психологія управління: Навч. Посіб. – к.:Знання, 2008, с. 11-32.
- •Трудова діяльність особистості в організації, її особливості та механізми регуляції
- •Соціальні та психологічні аспекти керівництва
- •Психологічні чинники оцінювання управлінських кадрів
- •Кулініч і.О. Психологія управління: Навч. Посіб. – к.:Знання, 2008, с. 11-32.
- •Функція планування, прогнозування і прийняття управлінських рішень
- •Дослідження колегіального підходу до прийняття управлінських рішень
- •Управлінське консультування і бізнес
- •Лідерство і керівництво в організації
- •Теорії лідерства в західній психології управління
- •Психологічна підготовка управлінських кадрів до нововедень в організації
- •Психологія конфліктів та шляхи їх вирішення у системі управління
Психологічна підготовка управлінських кадрів до нововедень в організації
Запитання для обговорення
Дайте визначення понять "інновація", "нововведення" та розкрийте суть і зміст цих понять.
Визначте поняття "інновація" за Й.Шумпетером і назвіть основні положення його теорії.
Назвіть основні положення П.Драккера про інноваційний процес.
Назвіть основні класифікації інновацій. Охарактеризуйте їх.
Охарактеризуйте інноваційну стратегію і назвіть, у чому полягає її сутність.
Вкажіть основні положення інноваційної стратегії.
Перерахуйте основні типові реакції людей на нововведення. Охарактеризуйте їх.
На чому базується мотивація прийняття нововведення й активна участь в його реалізації?
Вкажіть особливості пасивного прийняття нововведень і чим ця реакція визначається.
На якій мотивації базується реакція пасивного неприйняття нововведень?
Охарактеризуйте активне неприйняття нововведень і вкажіть головні мотиви, що це спонукають.
Назвіть чинники, від яких залежить позитивне чи негативне ставлення до нововведень.
Назвіть і охарактеризуйте психологічні бар'єри під час впровадження нововведень.
Визначте поняття "організаційно-психологічні бар'єри", вкажіть їхні різновиди, охарактеризуйте особливості виникнення.
Охарактеризуйте соціально-психологічні бар'єри. Вкажіть їхні різновиди та поясніть специфіку виникнення.
Опишіть особливості виникнення когнітивно-психологічних бар'єрів. Дайте загальну характеристику.
Охарактеризуйте психомоторні бар'єри під час впровадження нововведень.
Назвіть і охарактеризуйте головні передумови позитивного ставлення до нововведень.
Назвіть головні діагностичні методи, які потрібно застосовувати під час нововведень. Класифікуйте їх та охарактеризуйте.
Опишіть, які ви знаєте розвивальні методи формування психологічної готовності до нововведень. Охарактеризуйте їх.
Вкажіть головні прийоми стимулювання нововведень. Охарактеризуйте їх.
Практичне заняття №12
Психологія конфліктів та шляхи їх вирішення у системі управління
Запитання для обговорення
Дайте визначення понять "конфлікт", "конфліктна ситуація".
Назвіть основні ознаки конфлікту.
Визначте ознаки класифікації конфліктів.
Назвіть основні види конфліктів. Дайте їм характеристику.
Проаналізуйте позитивні і негативні функції конфлікту.
Вкажіть основні причини виникнення конфліктів (М.Мескон, М.Альберт, Ф.Хедоурі).
У чому полягає суть динаміки конфлікту?
Охарактеризуйте стилі поведінки в конфлікті за К. Томасом та Р. Кілменом.
Проаналізуйте структурні методи управління конфліктами.
Назвіть головні міжособистісні способи вирішення конфлікту.
Охарактеризуйте стиль конкуренції як один зі способів вирішення конфлікту.
Дайте характеристику стилю уникнення і стилю пристосування.
Проаналізуйте стиль співпраці як один з оптимальних способів вирішення конфлікту.
Охарактеризуйте стиль компромісу та вкажіть типові випадки, в яких цей стиль є найефективнішим.