- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Історія та сучасне становище конфесій християнства в Україні
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5. Теми семінарських занять
- •8. Самостійна робота
- •10. Методи контролю
- •11. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •12. Методичне забезпечення
- •13. Рекомендована література
- •14. Інформаційні ресурси
- •Підготовка до семінарського заняття “Релігієпізнання та релігієзнавство” – 2 год.
- •2. Проблемно-ситуаційні вправи
- •3. Самостійне опрацювання додаткової літератури
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •6. Підготовка есеїв
- •7. Підготовка домашніх завдань
- •1. Підготовка до семінарського заняття “Релігія як духовний і суспільний феномен, її типи та історичні форми” – 4 год.
- •2. Проблемно-ситуаційні вправи
- •3. Самостійне опрацювання додаткової літератури
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •6. Підготовка есеїв
- •7. Підготовка домашніх завдань.
- •1. Підготовка до семінарського заняття “Виникнення та історична еволюція релігії – від первісних вірувань до архаїчних релігій” – 2 год.
- •2. Проблемно-ситуаційні вправи
- •3. Самостійне опрацювання додаткової літератури
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •6. Підготовка есеїв
- •7. Підготовка домашніх завдань
- •2. Проблемно–ситуаційні вправи
- •3. Самостійне опрацювання додаткової літератури
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •6. Підготовка есеїв
- •7. Підготовка домашніх завдань
- •1. Підготовка до семінарського заняття “Буддизм та іслам: особливості віровчення та культу, головні напрями” – 4 год.
- •2. Проблемно-ситуаційні вправи
- •3. Самостійне опрацювання додаткової літератури
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •6. Підготовка есеїв
- •7. Підготовка домашніх завдань
- •1. Підготовка до семінарського заняття “Еволюція християнства та його головні напрями” – 6 год.
- •2. Проблемно-ситуаційні вправи
- •3. Самостійне опрацювання додаткової літератури
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •6. Підготовка есеїв
- •7. Підготовка домашніх завдань
- •1. Підготовка до семінарського заняття “Сучасний релігійний модернізм як новітні релігійні культи” – 2 год.
- •2. Проблемно-ситуаційні вправи
- •3. Самостійне опрацювання додаткової літератури
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •6. Підготовка есеїв
- •7. Підготовка домашніх завдань
- •1. Підготовка до семінарського заняття “Християнство в Україні: історія і сучасність” – 4 год.
- •2. Проблемно-ситуаційні вправи
- •3. Самостійне опрацювання додаткової літератури
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •6. Підготовка есеїв
- •7. Підготовка домашніх завдань
- •1. Підготовка до семінарського заняття “Релігія і вільнодумство” – 2 год.
- •2. Проблемно-ситуаційні вправи
- •3. Самостійне опрацювання додаткової літератури
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •6. Підготовка есеїв
- •7. Підготовка домашніх завдань
- •1. Підготовка до семінарського заняття “Конституційні гарантії та правове регулювання свободи совісті в Україні” – 2 год.
- •2. Проблемно-ситуаційні вправи
- •3. Самостійне опрацювання додаткової літератури
- •Тематика творчих завдань
- •Зразки карт програмованого контролю (тестових завдань)
- •Питання контрольної роботи для заміру знань студентів II курсу філософського факультету (спеціалізація – "Культурологія") з курсу “Релігієзнавство”
- •3. Перелік рекомендованих підручників, методичних
- •4. Критерії успішності
- •5. Засоби діагностики успішності навчання
- •6. Підсумкова форма контрою
11. Розподіл балів, що присвоюються студентам
Приклад розподілу балів, які отримують студенти (для заліку)
Поточне тестування та самостійна робота |
Сума |
|||||
Змістовий модуль № 1 |
Змістовий модуль № 2 |
|||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
100 |
10 |
20 |
30 |
10 |
10 |
20 |
Т1, Т2 ... Т6 – теми змістових модулів
Приклад розподілу балів, які отримують студенти (для екзамену)
Поточне тестування та самостійна робота |
Підсумковий тест (екзамен) |
Сума |
|||||
Змістовий модуль № 3 |
Змістовий модуль № 4 |
||||||
Т7 |
Т8 |
Т9 |
Т10 |
Т11 |
Т12 |
50 |
100 |
10 |
10 |
5 |
15 |
5 |
5 |
Т7, Т8 ... Т12 – теми змістових модулів
Приклад розподілу балів, які отримують студенти за виконання
курсової роботи (проекту)
Пояснювальна записка |
Ілюстративна частина |
Захист роботи |
Сума |
до 40 |
до 10 |
до 50 |
100 |
Оцінювання знань студента здійснюється за 100-бальною шкалою (як для екзаменів і заліків, так і для курсових робіт):
– максимальна кількість балів при оцінюванні знань студентів з дисципліни, яка завершується екзаменом, становить за поточну успішність 50 балів, на екзамені – 50 балів.
– при оформленні документів за екзаменаційну сесію використовується таблиця відповідності знань студентів за різними системами.
Шкала оцінювання: вузу, національна та EСTS
Оцінка EСTS |
Оцінка в балах |
За національною шкалою |
Залік |
|
Екзаменаційна оцінка, оцінка з диференційованого заліку |
||||
А |
90–100 |
5 |
Відмінно |
Зараховано |
В |
81–89 |
4 |
Дуже добре |
|
С |
71–80 |
Добре |
||
D |
61–70 |
3 |
Задовільно |
|
E |
51–60 |
Достатньо |
Протягом семестру проводиться не менше 2-х модулів або колоквіумів чи контрольних робіт або інших видів контролю. Максимальна кількість балів, яка встановлюється для цих видів контролю, а також відповідність оцінок FX та F у шкалі ECST, у балах та національній шкалі визначається Вченими радами факультетів або кафедрами, які забезпечують викладання відповідних дисциплін.
12. Методичне забезпечення
Комплексна програма курсу “Релігієзнавство” для студентів університету // Культурологія: навчально-методичний комплекс. – Львів: Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2008. – С.64–75.
Методичні вказівки до проведення контролю за самостійною роботою студентів з релігієзнавства. – Львів: Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2001. – 16 с.
Навчальна програма і тези нормативного курсу “Українська та зарубіжна культура і релігієзнавство. – Львів: Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2005. – 67 с.
Навчальна програма культурологічного спецкурсу “Християнство в Україні: історія і сучасність”. – Львів : Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2003. – 21 с.
Навчальна програма культурологічного спецкурсу “Християнство в Україні: історія і сучасність” // Культурологія: навчально-методичний комплекс. – Львів : Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2008. – С. 461–475.
Навчальна програма нормативного курсу “Релігієзнавство”. – Львів: Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 1999. – 15 с.
Навчальна програма спецкурсу “Філософія релігії” // Культурологія: навчально-методичний комплекс. – Львів: Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2008. – С.435–460.
Пітусь Л., Стеценко В. Виконання курсової роботи з культурологічно-релігієзнавчої проблематики: Навч.-метод. посібник для студентів університету. – Львів: Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2008. – 148 с.
Пітусь Л. Стеценко В. Культурологічно-релігієзнавчий практикум : Навч.-метод. посібник для студентів університету. – Львів : Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2008. – 556 с. http://Lnu.edu.ua/faculty/Phil/praktukum.pdf
Плани семінарських занять з культурологічного спецкурсу “Християнство в Україні: історія і сучасність”. – Львів : Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2003. – 18 с.
Плани семінарських занять з релігієзнавства для студентів університету. – Львів : Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 1999. – 11 с.
Стеценко В. І. Українська та зарубіжна культура і релігієзнавство : Навч.-метод. посібник. – Львів : Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2005. – 199 с.
Стеценко В. І. Християнство в історії української культури // Лекції з історії світової та вітчизняної культури. Навч. вид. / За заг. ред. Яртися А. В. та ін. – Львів, 1994. – С.410–429.
Філософія релігії. Тексти для самостійної роботи студентів: Навч. посібник для студентів університету: У 2-х ч. / Автор оригінальних та упорядник законспектованих текстів В.І.Стеценко. – Львів: Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2009. – Ч.1. – 308 с. – Електронний ресурс. Режим доступу: http: //lnu.edu.ua/faculty/Phil/PUBLIKACII-CULT/ STECENKO/chytanka_stecenko1.doc
Філософія релігії. Тексти для самостійної роботи студентів: Навч. посібник для студентів університету: У 2-х ч. / Автор оригінальних та упорядник законспектованих текстів В.І.Стеценко. – Львів: Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2009. – Ч.2. – 274 с. – Електронний ресурс. Режим доступу: http: //lnu.edu.ua/faculty/Phil/PUBLIKACII-CULT/ STECENKO/chytanka_stecenko2.doc