- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Історія та сучасне становище конфесій християнства в Україні
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5. Теми семінарських занять
- •8. Самостійна робота
- •10. Методи контролю
- •11. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •12. Методичне забезпечення
- •13. Рекомендована література
- •14. Інформаційні ресурси
- •Підготовка до семінарського заняття “Релігієпізнання та релігієзнавство” – 2 год.
- •2. Проблемно-ситуаційні вправи
- •3. Самостійне опрацювання додаткової літератури
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •6. Підготовка есеїв
- •7. Підготовка домашніх завдань
- •1. Підготовка до семінарського заняття “Релігія як духовний і суспільний феномен, її типи та історичні форми” – 4 год.
- •2. Проблемно-ситуаційні вправи
- •3. Самостійне опрацювання додаткової літератури
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •6. Підготовка есеїв
- •7. Підготовка домашніх завдань.
- •1. Підготовка до семінарського заняття “Виникнення та історична еволюція релігії – від первісних вірувань до архаїчних релігій” – 2 год.
- •2. Проблемно-ситуаційні вправи
- •3. Самостійне опрацювання додаткової літератури
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •6. Підготовка есеїв
- •7. Підготовка домашніх завдань
- •2. Проблемно–ситуаційні вправи
- •3. Самостійне опрацювання додаткової літератури
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •6. Підготовка есеїв
- •7. Підготовка домашніх завдань
- •1. Підготовка до семінарського заняття “Буддизм та іслам: особливості віровчення та культу, головні напрями” – 4 год.
- •2. Проблемно-ситуаційні вправи
- •3. Самостійне опрацювання додаткової літератури
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •6. Підготовка есеїв
- •7. Підготовка домашніх завдань
- •1. Підготовка до семінарського заняття “Еволюція християнства та його головні напрями” – 6 год.
- •2. Проблемно-ситуаційні вправи
- •3. Самостійне опрацювання додаткової літератури
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •6. Підготовка есеїв
- •7. Підготовка домашніх завдань
- •1. Підготовка до семінарського заняття “Сучасний релігійний модернізм як новітні релігійні культи” – 2 год.
- •2. Проблемно-ситуаційні вправи
- •3. Самостійне опрацювання додаткової літератури
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •6. Підготовка есеїв
- •7. Підготовка домашніх завдань
- •1. Підготовка до семінарського заняття “Християнство в Україні: історія і сучасність” – 4 год.
- •2. Проблемно-ситуаційні вправи
- •3. Самостійне опрацювання додаткової літератури
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •6. Підготовка есеїв
- •7. Підготовка домашніх завдань
- •1. Підготовка до семінарського заняття “Релігія і вільнодумство” – 2 год.
- •2. Проблемно-ситуаційні вправи
- •3. Самостійне опрацювання додаткової літератури
- •4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
- •5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
- •6. Підготовка есеїв
- •7. Підготовка домашніх завдань
- •1. Підготовка до семінарського заняття “Конституційні гарантії та правове регулювання свободи совісті в Україні” – 2 год.
- •2. Проблемно-ситуаційні вправи
- •3. Самостійне опрацювання додаткової літератури
- •Тематика творчих завдань
- •Зразки карт програмованого контролю (тестових завдань)
- •Питання контрольної роботи для заміру знань студентів II курсу філософського факультету (спеціалізація – "Культурологія") з курсу “Релігієзнавство”
- •3. Перелік рекомендованих підручників, методичних
- •4. Критерії успішності
- •5. Засоби діагностики успішності навчання
- •6. Підсумкова форма контрою
4. Самостійне опрацювання питань для самоконтролю засвоєння навчального матеріалу
Релігія як складне соціально-історичне явище.
Релігія як особливий духовний феномен, форма суспільної та індивідуальної свідомості.
Культура і релігія.
Релігія як галузь духовної культури людства.
Мораль і релігія. Релігійна мораль.
Політика і релігія.
Освіта і релігія. Релігійна освіта.
Наука і релігія.
Філософія і релігія: філософія релігії, релігійна філософія.
Література і релігія. Релігійна (богословська та богослужебна) література.
Мистецтво і релігія. Релігійне мистецтво.
Архітектура і релігія. Церковна архітектура та храмове будівництво.
5. Підготовка доповідей та наукових рефератів
Поняття релігії.
Плюралізм поглядів на характер і природу релігії в сучасному релігієзнавстві.
Релігія як особливий духовний феномен, складне соціально-історичне явище.
Богословські (теологічні) концепції релігії та їх сутність.
Філософські та соціологічні інтерпретації сутності релігії.
Психологічні та біологічні концепції релігії.
Богословські та наукові теорії походження релігії.
6. Підготовка есеїв
Анімістична концепція релігії (за працею Е.Тейлора “Первісна культура”).
Магічна концепція релігії (за працею Дж.Фрезера “Золота гілка”).
З.Фройд про релігію (за працею “Тотем і табу”).
7. Підготовка домашніх завдань
1. Відвідати Львівський природничий музей та дати характеристику його експозиції у письмовій інформації.
2. Ознайомитися зі змістом відомих творів засновників академічного релігієзнавства Е.Тайлора (“Первісна культура”) та Дж. Фрезера (“Золота гілка”).
ЛЕКЦІЙНИЙ КУРС. Тема 3.
Семінарські заняття. Тема 3.
1. Підготовка до семінарського заняття “Релігія як духовний і суспільний феномен, її типи та історичні форми” – 4 год.
План
Релігія – особливий духовний феномен, важлива галузь духовної культури людства.
Релігія як особливий суспільний феномен, складне соціально-історичне явище.
Структура та зміст релігії.
Соціальні функції, роль та місце релігії у житті людини і суспільства. Функції релігійних організацій.
Типи та історичні форми релігії, їх класифікація та загальна характеристика.
Класифікація та загальна характеристика релігій світу:
а) релігія первісного суспільства – первісні, ранні, родоплемінні та племенні релігійні вірування, їх особливості й ознаки;
б) етнонаціональні релігії – етнічні та сучасні національні (національно-державні) релігії, їх особливості та ознаки;
в) світові релігії, їх космополітичний характер та суттєві ознаки;
г) релігійний модернізм, сучасні модерністські (новітні) релігійні культи (неорелігії, НРТ, НРР): сутність, характерні риси.
2. Проблемно-ситуаційні вправи
1. Визначіть місце релігії в системі духовної культури.
2. Яка з перелічених функцій релігії, на Вашу думку, набуває нині пріоритетного значення: світоглядна, виховна, компенсаторна, інтегративна, регулятивна, комунікативна, етноформуюча?