- •Л.И. Шевцова теория литературы Учебно-методический комплекс для студентов филологического факультета дневной и заочной форм обучения
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Примерный тематический план курса «теория литературы»
- •Раздел I. Лекции по теории литературы
- •Тема 1. Теория литературы как наука
- •Тема 2. Из истории литературоведческих школ XIX–XX вв.*
- •Тема 3. Специфика литературы как вида искусства
- •Тема 4. Художественный образ в литературе
- •Тема 5. Автор и его присутствие в произведении
- •Тема 6. Содержание и форма произведения как литературоведческая проблема. Литературное произведение как художественное целое
- •Модусы художественности
- •Категория события. Сюжет и его элементы
- •Композиция произведения художественной литературы
- •Художественное время и пространство в произведении
- •Психологизм в художественной литературе
- •Понятие о тексте, подтексте, контексте, интертексте
- •Анализ литературного произведения как художественного целого
- •Тема 7. Проблема рода и жанра в науке о литературе*
- •Тема 8. Понятие стиля в литературоведении*
- •Тема 9. Проблемы художественного перевода*
- •Тема 10. Основные понятия и термины теории литературного процесса*
- •Историческая поэтика. Периодизация истории поэтики
- •Поэтика эпохи синкретизма
- •Эпоха личного творчества. Теория парадигм художественности
- •Тема 11. Функционирование литературы. Литературные иерархии и репутации
- •Раздел II. Семинарские занятия по теории литературы Методические рекомендации к семинарским занятиям
- •Семинарское занятие № 1 Тема: Литературоведческие школы XIX–XX вв.
- •Литература
- •Семинарское занятие № 2
- •Семинарское занятие № 3 Тема: Эпос как род литературы. Сюжет эпического произведения
- •Гачев, г.Д. Содержательность художественных форм. Эпос. Лирика. Театр / г.Д. Гачев. – м.,1968. Семинарское занятие № 4
- •Семинарское занятие № 5
- •Пушкин а.С. Элегия («Безумных лет угасшее веселье…»). Гачев, г.Д. Содержательность художественных форм. Эпос. Лирика. Театр / г.Д. Гачев. – м., 1968.
- •Семинарское занятие № 6
- •Семинарское занятие № 7
- •Островский а.Н. Снегурочка. Гачев, г.Д. Содержательность художественных форм. Эпос. Лирика. Театр / г.Д. Гачев. – м.,1968.
- •Семинарское занятие № 8
- •Семинарское занятие № 9
- •В произведении
- •Семинарское занятие № 10
- •План занятия
- •Раздел III. Темы контрольных работ по теории литературы Методические рекомендации к выполнению контрольной работы
- •Примерная тематика вопросов к экзамену (зачету) по курсу «теория литературы»
- •Рекомендуемая литература
- •Гачев, г.Д. Содержательность художественных форм. Эпос. Лирика. Театр / г.Д. Гачев. – м.,1968.
- •Жирмунский, в.М. Введение в литературоведение: курс лекций / в.М. Жирмунский. – сПб., 1996.
- •Тесты по теории литературы
Раздел I. Лекции по теории литературы
Тема 1. Теория литературы как наука
Теория литературы является одной из основных отраслей литературоведения. Литературоведение – это наука о художественной литературе, ее происхождении, сущности и развитии. Литературоведение складывается из трех основных дисциплин: теории литературы, истории литературы и литературной критики. Теория литературы исследует общие законы литературы и ее развития. История литературы исследует преимущественно прошлое литературы как процесс или как один из моментов этого процесса. Литературную критику интересует «сегодняшнее» состояние литературы, для нее характерна также интерпретация литературы прошлого с точки зрения современных общественных и исторических задач. Принадлежность литературной критики к литературоведению как к науке не является общепризнанной.
Каждый из этих трех разделов литературоведения тесно связан с остальными. Нельзя заниматься теорией литературы, не зная ее истории и не владея основными приемами критики, так же, как невозможно быть критиком, не усвоив истории литературы и ее теории.
Существует также ряд вспомогательных литературоведческих дисциплин, каждая из которых способна функционировать и как самостоятельная. Другими словами, исследователь может заниматься лишь одной из указанных ниже специальностей, общими усилиями которых изучают многослойное и многозначное художественное произведение.
К вспомогательным литературоведческим дисциплинам относится прежде всего текстология. Текстология изучает историю какого-либо текста и его источники. Текстологи восстанавливают пропуски (лакуны) в тексте, возникшие не по воле автора (утрата части текста), сравнивают различные варианты произведения, сопоставляют идентичность печатного текста с автографом. Помимо проникновения в творческую лабораторию писателя и возможности проследить эволюцию его мировоззрения и мастерства, текстология преследует и практические цели. Это – издание текста, наиболее полное и максимально приближенное к автографу, его датировка и создание комментариев к нему, сопровождение данного издания справочным аппаратом (именной и предметный указатели и т.п.).
Одной из разновидностей текстологии является палеография. Палеография в основном также имеет дело с древнеписьменными памятниками. Палеографы исследуют материал, на котором зафиксирован текст (это может быть камень, металл, дерево, кожа, папирус, бумага), а также особенности почерка и самих орудий письма.
Теория литературы изучает природу и общественную функцию литературного творчества и вырабатывает методологию его анализа.
Предметом теории литературы как науки является изучение: 1) наиболее общих категорий литературного творчества (образность, художественный и эстетический идеал, метод); 2) структурных элементов литературно-художественных произведений (идея, тема, характер, композиция, художественное время и пространство, стиль, стихосложение); 3) литературного процесса (литературные роды и жанры, литературные направления, течения).
Задача теории литературы – разработать систему функциональных определений основных явлений и форм литературного творчества, установить присущие этому творчеству общие закономерности.
Определяя общие законы развития литературы, теория литературы разрабатывает принципы и методику анализа, изучения произведений художественной литературы, стилей, течений и литературного процесса в целом.
Наряду с понятием «теория литературы» в настоящее время имеет хождение и термин «поэтика». Ее можно разделить на три разновидности. Макропоэтика, или общая поэтика, – выделение и систематизация приемов, при помощи которых создаются художественные произведения определенного исторического периода. Микропоэтика, или частная поэтика, – выявление индивидуальной системы всех эстетически значимых элементов произведения. Историческая поэтика, пользуясь сравнительно-историческим методом, изучает эволюцию отдельных поэтических приемов и их систем, обнаруживая общие черты развития различных культур.
Рекомендуемая литература по теме
Волков, И.Ф. Теория литературы: учеб. пособие / И.Ф. Волков. – М., 1995.
Теория литературы: в 3 т. – М., 1964.
Федотов, О.И. Основы теории литературы: учеб. пособ: в 2 ч. / О.И. Федотов. – М., 1996.
Хализев, В.Е. Теория литературы / В.Е. Хализев. – М., 2002.