
- •2.2. Поняття та значення наукового дослідження.
- •2.3.Види і принципи проведення економічного дослідження.
- •Передмова
- •1.2. Понятійний апарат. Класифікація наук
- •1.3. Організація наукової діяльності в Україні
- •Організація ндокр
- •Розділ іі. Методологічні основи соціально-економічного дослідження
- •2.1. Економічна свідомість і стиль мислення
- •За змістом
- •За сутністю
- •Динаміка економічного мислення
- •Базові економічні знання – інструмент економічного мислення.
- •Поняття економічної поведінки
- •2.3. Види і принципи проведення економічного дослідження
- •2.4. Методологія соціально-економічного дослідження
- •2.5. Евристичні методи, техніка, процедури науково-дослідної роботи
- •Техніка Дослідження
- •Методика дослідження
- •Процедура
- •М Спостереження - це систематичне цілеспрямоване, спеціально організоване сприймання предметів і явищ об'єктивної дійсності, які виступають об'єктами дослідження етоди емпіричного дослідження
- •2.6. Програма прикладного соціально-економічного дослідження та його специфіка
- •Основні поради дослідникам.
- •Предмет і об'єкти соціально-економічного дослідження
- •Під предметом будь-якої науки розуміється певна частина або сторона об'єктивної дійсності, що вивчається тільки даною наукою. Один і той самий об'єкт може розглядатися різноманітними науками
- •Предметом соціально-економічного дослідження є причинно-наслідкові зв’язки соціально-економічних явищ і процесів
- •Об’єктами соціально-економічного дослідження є економічні і соціальні результати діяльності організації
- •1. Вивчення характеру дії економічних законів, установлення закономірностей і тенденцій соціально-економічних явищ та процесів у конкретних умовах
- •2. Наукове обгрунтування поточних та перспективних планів
- •3.Контроль за виконанням планів і управлінських рішень, за економним використанням ресурсів
- •4.Пошук резервів підвищення ефективності виробництва на основі вивчення прогресивного досвіду, досягнень науки і практики
- •5. Оцінка результатів діяльності підприємства, організації виконання планових показників, досягнутого рівня економіки, використання реальних можливостей
- •6. Розробка заходів щодо використання виявлених резервів
- •Визначення мети і задач наукового дослідження
- •2.9. Формулювання робочих гіпотез
- •Економічна гіпотеза
- •Систематизація всіх завдань.
- •2.10. Інформаційна база соціально-економічного дослідження та аспекти вірогідності інформації
- •2.10.1. Поняття про наукову інформацію та її роль у проведенні наукових досліджень
- •Основні ознаки наукової інформації:
- •2.10.2. Джерела інформації та їх використання в науково-дослідній роботі
- •2.10.3. Техніка роботи зі спеціальною літературою
- •3.1. Логіка соціально-економічного дослідження
- •3.2. Науково-дослідна діяльність студентів
- •3.3. Вибір теми та реалізація наукового дослідження
- •3.4. Курсова, дипломна, магістерська роботи як вид наукового дослідження: написання, оформлення, захист
- •При виконанні дослідницької роботи студент зобов‘язаний:
- •Список літератури вміщує всі використані джерела:
- •3.5. Основи редагування роботи
- •Правильно будуйте словосполучення!
- •3.6. Ефективність наукових досліджень
- •Контрольні запитання до курсу
- •Правильні відповіді до завдань :
- •Рекомендована література
- •Глосарій
- •Зразок заповнення календарного плану виконання наукового дослідження
- •Фінансова діяльність промислового підприємства
- •Аналіз фінансової діяльності промислового підприємства…...............................................................................18
- •Удосконалювання аналізу фінансового стану……...................29
- •Магістерська робота
- •Оформлення таблиць
- •Орієнтовний зміст вступу Тема «Організація матеріальних та фінансових потоків на підприємстві»
- •Додаток 7
- •Додаток 8 лауреати памяті а.Нобеля з економіки
- •Порядок присвоєння
- •Про наукову і науково-технічну діяльність
- •Р о з д і л I загальні положення
- •Правовий статус суб'єктів наукової і науково-технічної діяльності
- •Р о з д і л III державні гарантії діяльності вчених, наукових працівників
- •Повноваження суб'єктів державного регулювання та управління у сфері наукової і науково-технічної діяльності
- •Форми і методи державного регулювання та управління у науковій і науково-технічній діяльності
- •Прикінцеві положення
- •Про внесення змін до Закону України "Про наукову і науково-технічну діяльність"
- •Методологія соціально-економічного дослідження
2.3. Види і принципи проведення економічного дослідження
Класифікація аналізу має важливе значення для правильного розуміння його змісту і задач.
Аналіз діяльності підприємства в загальній системі економічного дослідження подано на схемі 2.1.
В літературі економічні дослідження класифікується за різними ознаками.
За галузевою ознакою дослідження може бути галузевим, методика якого враховує специфіку окремих галузей економіки (промисловості, сільського господарства, будівництва, транспорту, торгівлі і т.д.), і міжгалузевим, що є теоретичною і методологічною основою дослідження господарської та соціальної діяльності у всіх галузях національної економіки або теорією соціально-економічного дослідження.
Об’єктивна необхідність галузевих досліджень обумовлена специфікою різних галузей виробництва. Кожна галузь суспільного виробництва відповідно до різних видів діяльності має свої особливості, свою специфіку, результатом яких є характерні соціально-економічні відносини.
Необхідність дослідження специфіки різних галузей обумовлена потребою розробки методики досліджень з урахуванням особливостей і умов кожної галузі економіки.
Теоретичний
напрям
Конкретно
соціально-економічний
напрям
Макроекономічні
дослідження
Народно-господарські
дослідження
Дослідження
фінансово-
господарської
та
соціальної діяльності
підприємства
Мікроекономічні
дослідження
Галузеві
дослідження
Територіальні
економічні
дослідження
Програмно-орієнтовані
дослідження
Дослідження
міжнародних
зв,язків
Схема 2.1. Види соціально-економічного дослідження
Одночасно потрібно враховувати, що всі галузі суспільного виробництва тісно пов’язані між собою. Взаємозв’язок окремих галузей, наявність внутрішнього зв’язку між ними викликають необхідність розробки міжгалузевих досліджень. Вони розкривають найбільш загальні методологічні риси й особливості цієї науки. Володіння загальними теоретичними знаннями соціально-економічного дослідження є необхідною умовою писемної, кваліфікованої розробки і практичного використання індивідуальних методик галузевого дослідження.
За ознакою часу дослідження поділяються на попередні (перспективні) і наступні (ретроспективні, історичні).
Попередні дослідження проводяться до здійснення господарських операцій. Вони необхідні для обґрунтування управлінських рішень і планових завдань, а також для прогнозування майбутнього й оцінки очікуваного виконання плану, попередження небажаних результатів.
Наступні (ретроспективні) дослідження проводяться після здійснення господарських актів. Їхні дані використовуються для контролю за виконанням фінансового, вииробничих планів, виявлення невикористаних резервів, об’єктивної оцінки результатів діяльності підприємств.
Перспективні та ретроспективні дослідження тісно пов’язані між собою. Без ретроспективних неможливо зробити перспективні дослідження.
У свою чергу від глибини і якості попереднього аналізу на перспективу залежать результати ретроспективного дослідження. Якщо планові показники недостатньо обґрунтовані і реальні, то наступне дослідження виконання плану взагалі втрачає сенс і потребує попередньої оцінки обґрунтованості планових показників.
Р
етроспективне
дослідження поділяється на оперативне
і підсумкове (результативне).
Підсумковий і оперативний аналізи взаємозалежні і доповнюють один одного. Вони дають можливість адміністрації підприємства не тільки оперативно ліквідовувати хиби в процесі виробництва, але й комплексно узагальнювати досягнення, результати виробництва за відповідні періоди часу, розробляти заходи, спрямовані на підвищення ефективності виробництва, його рентабельності.
За просторовою ознакою можна виділити дослідження внутрішньогосподарське і міжгосподарське.
Оскільки господарська діяльність (керована система) складається з окремих підсистем, важливе значення має класифікація дослідження за об’єктами управління: техніко-економічні, фінансово-економічні, аудиторські (бухгалтерські), соціально-економічні, економіко-статистичні, економіко-екологічні, маркетингові.
За методикою вивчення об'єктів економічні дослідження можна представити: порівняльні, факторні, діагностичні, маржинальні, економіко-математичні, стохастичні, функціонально-вартісні.
За суб'єктами розрізняють внутрішнє і зовнішнє дослідження.
За охопленням досліджуваних об'єктів досілдження ділиться на суцільне і вибіркове.
За змістом програми дослідження може бути комплексним і тематичним.
Аналітичне дослідження, його результати і їхнє використання в управлінні виробництвом повинні відповідати визначеним вимогам. Важливіші принципи
дослідження такі:
1
Проводиться
за планом, системно і систематично. Це
викликає необхідність планування
аналітичної роботи в організації,
розподілу обов’язків між виконавцями
і контролю за її проведенням
Цих принципів варто дотримуватися під час проведення досліджень господарської і соціальної діяльності на будь-якому рівні ієрархії управління.
Соціально-економічне дослідження формується шляхом інтеграції низки наук і об'єднує окремі їхні елементи. У свою чергу результати дослідження використовуються іншими науками при вивченні тих чи інших аспектів розвитку і функціонування колективу, системи господарювання.