- •Заведующий кафедрой
- •Часть I программа учебной дисциплины. Пояснительная записка
- •Принципы отбора содержания и организации учебного материала
- •Учебный план дисциплины
- •Основные теоретические вопросы курса
- •Синтагматические и парадигматические отношения в лексике.
- •Содержание дисциплины Лексикология
- •Синтагматические и парадигматические отношения в лексике.
- •Системные отношения в русской фразеологии. Понятие о системе во фразеологии. Многозначность, синонимия, антонимия.
- •Список литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Балли ш. Французская стилистика Traite de stylistique francaise / ш. Балли. — м.: Либроком, 2009. – 398 с.
- •Кожина м.Н. Стилистика русского языка / м.Н. Кожина, л.Р. Дускаева, в.А. Салимовский. — м.: Флинта, Наука, 2010. - 464 с.
- •Словари и справочники
- •Часть II
- •Практическое занятие (2 часа)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие (2 часа)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие (2 часа)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Слово в лексико-семантической системе языка. Слово и лексико-семантический вариант (лсв), их соотношение и специфика. Лексема и семема. Сема как компонент семемы. Сема и архисема.
- •Синтагматические и парадигматические отношения в лексике. Отношения языковых единиц в их позициях и оппозициях как основа лексической синтагматики и парадигматики.
- •Практическое занятие (4 часа)
- •Самостоятельная работа
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Кожина м.Н. Стилистика русского языка / м.Н. Кожина, л.Р. Дускаева, в.А. Салимовский. — м.: Флинта, Наука, 2010. - 464 с.
- •Практическое занятие (2 часа)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Балли ш. Французская стилистика Traite de stylistique francaise / ш. Балли. — м.: Либроком, 2009. - 398 с.
- •Практическое занятие (2 часа)
- •Самостоятельная работа
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие (2 часа)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Кожина м.Н. Стилистика русского языка / м.Н. Кожина, л.Р. Дускаева, в.А. Салимовский. — м.: Флинта, Наука, 2010. - 464 с.
- •Вариант итоговой контрольной работы по курсу «Лексикология»
- •Образцы экзаменационных билетов
- •Примерные вопросы к экзамену
- •Синтагматические и парадигматические отношения в лексике.
Слово в лексико-семантической системе языка. Слово и лексико-семантический вариант (лсв), их соотношение и специфика. Лексема и семема. Сема как компонент семемы. Сема и архисема.
Синтагматические и парадигматические отношения в лексике. Отношения языковых единиц в их позициях и оппозициях как основа лексической синтагматики и парадигматики.
Синонимы. Синонимический ряд. Пути возникновения синонимов.
Синонимия и многозначность. Типы синонимов.
Использование синонимов в речи. Словари синонимов.
Антонимы. Виды антонимов. Конверсивы, их функции. Антонимия и многозначность. Антонимы и синонимы.
Словари антонимов. Использование антонимов.
Семантическое поле, его структура.
Практическое занятие (4 часа)
Изучите и законспектируйте статью Ф. П. Филина «О лексико-семантических группах слов» (в кн.: «Очерки по теории языкознания»).
Опишите системные отношения (сделайте компонентный анализ) слов: звонок, учитель, шляпа.
Как практически решается проблема многозначности и синонимии (антонимии) в словарях? Сделайте анализ слов крепкий, направление, падать по словарю синонимов (напр., см. «Словарь синонимов русского языка» А.П. Евгеньевой).
Законспектируйте вступительную статью Л.А. Новикова в «Словаре антонимов русского языка» М.Р. Львова.
Сделайте краткую аннотацию этого словаря.
К словам редкий и ленивый подберите антонимы во всех значениях.
Проанализируйте использование синонимов в тексте (раздаточный материал).
Самостоятельная работа
Как решается вопрос о синонимах и антонимах в школьных учебниках?
Подберите примеры антонимов (в контексте) из стихотворений А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова (≈ по 20 пар).
Основная литература
Кузнецова Э.В. Лексикология русского языка / Э.В. Кузнецова. - 2-е изд., испр. и доп. — М.: Высшая школа, 1989. – 216 с.
Львов М.Р. Словарь антонимов русского языка / М.Р. Львов; [под ред. Л.А. Новикова]. - 8-е изд., стер. — М.: Аст - Пресс Книга, 2006. – 589 с.
Рахманова Л.И. Современный русский язык: Лексика, фразеология, морфология: учеб. пособие для вузов / Л.И. Рахманова, В.Н. Суздальцева. - 2-е изд., испр. и доп. — М.: Аспект Пресс, 2003. – 464 с.
Словарь синонимов русского языка: в 2-х т. / под ред. А.П. Евгеньевой. — М.: Астрель: АСТ: Транзиткнига, 2003. – 856 с.
Современный русский язык. Фонетика. Лексикология. Словообразование. Морфология. Синтаксис / Под ред. Л.А. Новикова. - 2-е изд., испр. и доп. — СПб.: Лань, 1999. – 855 с.
Фомина М.И. Современный русский язык. Лексикология / М.Н. Фомина. - 4-е изд., испр. — М.: Высшая школа, 2001. – 415 с.
Шмелев Д.Н. Современный русский язык. Лексика / Д.Н. Шмелев. — 4-е изд., стер. — М.: КомКнига, 2006. – 335 с.