8. Литература для подготовки к занятию:

8.1. Основная:

8.1.1. Биология, учебник УМО, 2т., под ред. Ярыгина В.Н., Мир, 2002 г.

8.1.2. Биология с генетикой, учебник УМО, 2т., под ред. Ярыгина В.Н., Мир, 2000г.

8.2. Дополнительная:

8.2.1. Биология. И.В. Чебышев, Г.Г. Гринева, М.В. Косарь. М.: ГОУ ВУНМЦ, 2001г.

8.2.2. Цитология. Учебно-методическое пособие для студентов. Екатеринбург, 2010 г.

8.2.3. Мушкамбаров Н.Н., Кузнецов С.Н. Молекулярная биология: Учебное пособие для вузов. М.: Медицинское информационное агентство, 2003.

8.2.4. Пехов А.П. Биология с основами экологии. Серия «Учебники для вузов. Специальная литература» - СПб.: Издательство «Лань», 2000.

8.2.5. Фаллер Д.М., Шилдс Д. Молекулярная биология клетки. Руководство для врачей. Пер. с англ. – М.: БИНОМ-Пресс, 2003.

ГБОУ ВПО «Уральская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения и социального развития

Российской Федерации

Утверждаю:

Зав. кафедрой медицинской

биологии и генетики

д.м.н., проф. Макеев О.Г.

________________________

«___»_____________2011 г.

Учебное задание

для студентов

Факультет: медико-профилактический

Курс 1 Семестр 1

Занятие №6

Тема занятия: Закономерности наследования признаков. Моногибридное и полигибридное скрещивание. Законы Менделя.

Екатеринбург

2011 г.

2. Цель занятия: изучение закономерностей наследования признаков при моногибридном и полигибридном скрещивании, умение решать задачи и использовать знания для прогнозирования проявления признаков в потомстве.

3. Задачи занятия:

3.1. Усвоить основные генетические понятия.

3.2. Изучить закономерности наследования признаков.

3.3. Иметь представление о менделирующих признаках человека.

3.4. Уметь применять законы Менделя при решении генетических задач.

4. Продолжительность занятия 2 часа

5. Контрольные вопросы по теме:

Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:

Тема: Закономерности наследования признаков. Моногибридное и полигибридное скрещивание. Законы Менделя.

5.1. Что служит предметом изучения генетики?

5.2. Какие основные законы наследственности установил Г.Мендель?

5.3. Что такое изменчивость?

5.4. Что такое наследственность?

5.5. Какие существуют формы изменчивости?

5.6. Дать определение следующим терминам: генотип, фенотип, аллель, доминантность, рецессивность, гомозиготный организм, гетерозиготный организм.

5.7. Какое скрещивание называют моно-, ди- и полигибридным?

5.8. Назовите менделирующие признаки человека.

5.9. Каково значение анализирующего скрещивания для генетического анализа?

5.10. Что означает гипотеза «чистоты гамет»?

5.11. Всегда ли признаки подчиняются законам Менделя?

5.12. Что является основной единицей наследственности?

5.13. Где расположены аллельные гены?

5.14. Как распределяются аллельные гены при мейозе?

5.15. В чем различие используемых в генетике понятий: «наследственность», «наследование», «наследуемость» ?

5.16. При каком скрещивании последующее расщепление идет по формулам: а) 1:2:1; б) 1:3; в) 9:3:3:1; в каком случае расщепление идет по генотипу, а в каком - по фенотипу?