V функция отражает определенную форму и способ управ-

ленческого воздействия на управляемый объект, обус-

ловливая соответствующие стиль и методы управ-

ления.

Существо труда руководителя заключается

в обеспечении общего руководства процессом функ-

ционирования и развития системы управления.

Составляющие труда руководителя: производ-

ственная, социально-экономическая и организацион-

но-управленческая. Специфика труда руководителя

состоит в том, что производственные, экономиче-

ские, технические и социальные задачи он решает

преимущественно в организационном аспекте, воз-

действую на работников, которые должны непосред-

ственно решать эти задачи.

Руководитель как лидер коллектива рассматрива-

ется как носитель инновационной организационной

культуры, как основной инициатор последовательных

изменений в организации. Важнейшие черты совре-

менного руководителя: профессионализм, способ-

ность вести за собой коллектив, стремление созда-

вать и поддерживать хороший психологический

климат.

Научная организация труда персонала управления

предполагает определенную степень регламентации

труда по содержанию и времени.

Организация труда работников аппарата управления

представляет собой сложный и многогранный процесс.

Важнейшей проблемой для любого работника сегод-

ня является рациональное использование рабочего

времени. Поэтому начальным этапом научной органи-

зации управленческого труда является использование

рабочего времени работников аппарата управления.

Изучение использования рабочего времени позволяет

выявить его потери, их причины, разработать новые

формы и методы выполнения работ.

осуществление которых включало бы в работу раз-

личные группы мышц и обеспечивало чередование

нагрузок на различные части тела и органы чувств

человека.

Для того чтобы наиболее полно и эффективно ис-

пользовать трудовой потенциал коллектива органи-

зации в целом, необходимо выявить, какой трудовой

потенциал имеет каждый работник, как он меняется

на различных этапах жизни, как количественно и ка-

чественно его измерить и какие условия необходимы

для полной реализации этого потенциала.

Основные характеристики трудового потен-

циала:

1)возраст;

2)здоровье (физическое и психическое состояние,

вес, режим и качество питания, занятие физиче-

ской культурой и спортом, употребление алкоголя,

курение и т. д.);

3)личностные характеристики (тип темперамента,

черты характера и т. д.);

4)подготовка (общеобразовательная, профессио-

нальная, экономическая, способность к профессио-

нальному росту, непрерывному образованию и т. д.);

5) отношение к труду (творчество, дисциплина, ответ-

ственность, инициативность и т. д.);

6)опыт, навыки к труду, стаж работы в данной про-

фессии, специальности;

7)семейное положение (семейный, одинокий, нали-

чие детей, материальное положение семьи, мик-

роклимат в семье и т. д.).

Для обеспечения наиболее полного соответствия

работника требованиям конкретного рабочего места,

а также определения более широких вариантов

профессиональной перспективы работника необходи-

мо проведение профессиографического анализа пу-

тем сопоставления психофизиологических свойств,

способностей человека и требований профессий,

6) оценка индивидуального и коллективного труда управ-

ленцев, в том числе на основе нормированного

труда;

7) мотивация труда управленческого персонала.

Главной задачей является управление живым

трудом, целесообразной деятельностью рабочих.

Формы разделения труда:

1)технологическое разделение. Способствует разгра-

ничению деятельности управленческого персона-

ла по признаку занятости выполнением работ, од-

нородных по содержанию;

2 функциональное разделение труда. Неразрывно

связано с созданием структурных подразделений

и служб, специализирующихся на выполнении раз-

личных функций управления;

3) профессионально-квалификационное разделение

труда управленцев. Регламентируется квалифици-

рованными требованиями к той или иной должно-

сти, на основании которых определяется круг обя-

занностей, указывается, что должен знать работник,

и устанавливаются квалификационные требования

(образование и стаж работы по специальности).

Главная задача разделения и кооперации тру-

да - осуществление целесообразной специализации

и на этой базе определение статуса каждого специа-

листа, его роли, а также роли и значимости отдель-

ных групп работников в процессе управления, т. е.

строгого разграничения сферы их компетенции, прав

и ответственности, разграничения основных и вспо-

могательных функций работников.

Наиболее рационально кооперация труда строится

на бригадной основе, создании творческих коллекти-

вов бригадным методом (коллективная материальная

заинтересованность в достижении высоких показате-

лей и качества труда, например ≪кружки качества≫ япон-

ских рабочих; использование труда отдельных специа-

листов или групп на основе договора (контракта)).