ЗАКЛЮЧЕНИЕ

При изучении дисциплины «Теоретические основы электротехники» студент приобретает знания в области качественных и количественных соотношений для электромагнитных явлений и процессов и намечает основные пути для решения задач, которые ставят специальные электротехнические дисциплины.

Качественные и количественные стороны исследуемых электромагнитных явлений и процессов находятся в неразрывной связи. Поэтому изучение данной дисциплины в высшей школе основывается на знаниях, полученных из курсов физики и математики, которые расширяются и развиваются в направлении методов анализа, расчета и экспериментального исследования явлений и процессов, наблюдающихся в электрических цепях и

вэлектромагнитных полях.

Впрактикуме рассмотрены методы расчетов линейных электрических цепей при постоянных, синусоидальных и несинусоидальных воздействиях. Проведен анализ процессов как в однофазных, так и в трехфазных цепях, а также при наличии управляемых источников и операционных усилителей. Краткий теоретический материал сопровожден решением конкретных задач. Приведены аналогичные задачи для самостоятельного решения. После изучения каждого раздела даны задачи для самоконтроля с ответами.

Способные студенты могут решать большее количество задач с постепенным нарастанием степени их сложности. Слабые студенты при необходимости могут многократно возвращаться к изучению алгоритма решении типовой задачи. Самостоятельная работа будет успешной и эффективной при заинтересованности студентов изучаемым курсом.

Взаключение отметим перспективы развития дисциплины и методики ее преподавания.

С расширением использования вычислительной техники создаются все новые методы расчетов электрических цепей, например методы расширенных узловых уравнений, переменных состояния и т. д.

Применение компьютера в процессе обучения позволяет создавать методические пособия на электронных носителях. В них возможно использование навигации, оперативно предоставляющей требуемые материалы, обращение за помощью в случае необходимости. Такие пособия удобно использовать при дистанционном обучении. Данный практикум окажет существенную помощь и преподавателям в организации учебного процесса. Его можно рекомендовать для всех существующих форм обучения.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1.Основы теории цепей : учебник для вузов / Г. В. Зевеке, П. А. Ионкин , А. В. Нетушил, С. В. Страхов. – М. : Энергоатомиздат, 1989. – 620 с.

2.Довгун, В. П. Электротехника и основы электроники. Ч. 1. Анализ электронных цепей : учеб. пособие / В. П. Довгун. – Красноярск : ИПЦ КГТУ, 2003. – 249 с.

3.Иванова, С. Г. Теоретические основы электротехники: расчет установившихся процессов в линейных электрических цепях : учеб. пособие / С. Г. Иванова. – Красноярск : ИПЦ КГТУ, 2004. – 148 с.

4.Электротехника в упражнениях и задачах : метод. указания / сост. : Ю. С. Перфильев, В. П. Довгун ; КрПИ. – Красноярск, 1984. – 100 с.

5.Пакеты прикладных задач для контроля текущей успеваемости студентов по курсу ТОЭ / сост. И. А. Борисова ; ЧПИ. – Челябинск, 1982.