Заняття 13

(2 години)

Тема. Рекреаційно-туристичні ресурси сходу україни

Питання для обговорення:

1. Загальна характеристика Слобожанського, Придніпровського та Донецького рекреаційних районів.

2. Характеристика природних рекреаційних ресурсів Слобожанського, Придніпровського та Донецького рекреаційних районів.

3. Передумови формування соціально-історичних рекреаційних ресурсів сходу України.

4. Характеристика антропогенних рекреаційних ресурсів міст і сіл Слобожанського, Придніпровського та Донецького рекреаційних районів.

Завдання:

1. На контурну карту України нанести населені пункти півночі України з найбільшою концентрацією визначних соціально-історичних рекреаційних ресурсів, спеціальними знаками позначаючи типи ресурсів, що тут зосереджені (культові споруди, замки й палаци, меморіали, археологічні пам’ятки, інші цікаві споруди):

Харків, Ізюм, Золочів, Мерефа, Чугуїв, Володимирівка, Водяне, Пархомівка, Шарівка, Старий Мерчик, Полтава, Більськ, Гадяч, Великі Сорочинці, Гоголеве, Чорнухи, Березова Рудка, Миргород, Кобеляки, Диканька, Кременчук, Опішня, Мгар, Суми, Глухів, Путивль, Лебедин, Охтирка, Гамаліївка, Ромни, Межиріч, Тростянець, Кияниця, Кулішівка, Кіровоград, Арсенівна, Миколаївка, Бобринець, Дніпропетровськ, Орджонікідзе, Старі Кодаки, Микільське-на-Дніпрі, Новомосковськ, Петриківка; Донецьк, Андріївна, Артемівськ, Слов’янськ, Святогірськ, Краматорськ, Артемівськ, Маріуполь, Нескучне, Луганськ, Старобільськ, Красний Луч, Краснодон, Лисичанськ.

Джерела:

1. Бейдик О.О. Рекреаційно-туристичні ресурси України. – К.: КНУ ім. Шевченка, 2001. – 395 с.

2. Ващенко Н.П. Рекреаційний комплекс України: Конспект лекцій. /Ред. Л.П. Покотилюк – К.: КДТЕУ, 1998. – 29 с.

3. Географічна енциклопедія України в 3-х тт. - К.: Українська Радянська Енциклопедія ім. М.П.Бажана, 1990.

4. Заставний Ф.Д. Географія України. – Л.: Світ, 1990 – 358 с.

5. Івченко А.С. Вся Україна. – К.: ДНВП “Картографія”, 2006. – 656с.

6. Курортні ресурси України. /М.В.Лобода, Є.О.Колесник. – К.: ЗАТ Укрпрофздоровниця, 1999. – 340с.

7. Мацола В.І. Рекреаційно-туристичний комплекс України. – Львів, 1997. – 259с.

8. Морозов А.Г. Рекреационно-туристические ресурсы Украины. – К.,1997. – 205 с.

9. Панкова Е.В. Туристичне краєзнавство. – К.: Альтерпрес, 2003. – 351 с.

10. Попович С.І. Туристично-екскурсійні ресурси України. – К.,1996. – 279 с.

11. Стафійчук В.І. Рекреалогія. Навч. посіб. – К.: Альтерпрес, 2008. – 264 с.

12. Туристичні об’єкти України. /Під ред. В.М.Лабскір. – Х.: НТУ “ХПІ”, 2002. – 175 с.

13. Украина туристическая: Путеводитель. – К.: Укрвнешинтур, 2004. – 64с.

14. Украина: Туристична карта. /В.В. Вдовенко, Г.М.Кучеренко. – К.: ДНВП “Картографія”, 2001.

15. Україна: Путівник/ О.Зінкевич, В.Тула та ін. – К.: Смолоскип, 1995. – 454с.

Індивідуальна робота студентів

Індивідуальна робота студентів має творчо-пошуковий характер і має доповнювати знання студента щодо ресурсно-рекреаційного потенціалу України, розвиває вміння обирати головне, підбирати необхідний ілюстративний матеріал, який якнайкраще розкриває тематику отриманого завдання, творчо опрацьовувати інформацію.

Результати індивідуальної роботи оформляються окремим звітом, який подається викладачеві для перевірки в установлений термін.

Завдання:

Зробити альбом кольорових фотографій/ілюстрацій, котрий би містив не менше 10 рисунків або презентацію з використанням програмного забезпечення Power Point на одну з нижче запропонованих тем. Тему індивідуальної роботи узгодити з викладачем.

1. Визначні геологічні пам’ятки України.

2. Типові природні ландшафти однієї з областей України (на вибір)

3. Визначні гори України.

4. Визначні печери України.

5. Визначні гідрологічні пам’ятки України.

6. Біосферні заповідники України (можна один на вибір).

7. Національні природні парки України / однієї з областей України (можна один на вибір).

8. Регіональні ландшафтні парки України / однієї з областей України (можна один на вибір).

9. Визначні дендропарки України.

10. Визначні ботанічні сади України.

11. Монастирі України / однієї з областей України.

12. Визначні палацово-паркові комплекси України / однієї з областей України (можна один на вибір).

13. Визначні археологічні пам’ятки України.

14. Архітектурно-історичні ресурси однієї з областей України / будь-якого обласного центру (на вибір)

15. Біосоціальні ресурси однієї з областей України / будь-якого обласного центру (на вибір)

16. Подійні ресурси однієї з областей України (на вибір).

17. Гомогенні рекреаційні ресурси України / однієї з областей України.

Максимальна оцінка за виконання індивідуальної роботи – 5 балів – ставиться якщо студент підібрав необхідну кількість ілюстрацій, які відповідають обраній темі, всебічно її розкривають, альбом оформлений акуратно, виконано усі підписи до ілюстрацій.

4 бали ставиться за умови, якщо необхідна кількість ілюстрацій дещо однобоко розкриває тему (є декілька ілюстрацій одного й того ж об’єкта) або виконано не всі підписи до ілюстрацій.

3 бали ставиться за умови, якщо студент підібрав менше 10 ілюстрацій, які, до того ж не повністю відповідають темі, або робота неакуратно оформлена, відсутні підписи під ілюстраціями.