- •Культура речи юриста
- •Рабочая программа
- •Задачи курса
- •Раздел 1.Русский язык и культура речи. Культура речи как наука. История развития культуры речи как науки. Современная концепция культуры речи.
- •Раздел 2.Нормативный аспект культуры речи.
- •Раздел 3. Коммуникативный аспект культуры речи.
- •Раздел 4. Культура ораторской речи.
- •Раздел 5. Культура речи и функциональные стили.
- •Контрольные работы Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •Вопросы к зачету
- •Орфоэпический минимум
- •Лексический минимум
- •Морфологический минимум
- •Синтаксический минимум
- •Склонение иноязычных имён и фамилий
- •Употребление деепричастных оборотов
- •Стандартные выражения, используемые при реферировании
- •Образец написания реферата по статье
- •Реферат
- •Образцы библиографического описания
- •Как писать заявление?
- •Тренировочные тестовые задания
Вариант 3.
Задание 1. В данных словах поставьте ударение. При выполнении задания пользуйтесь словарем и приложением 1.
а) мизерный, принудить, приободрить, бронированная дверь, домовая книга, осуждённый, инцидент, облегчить, положить, маркировать;
б) занял – заняло – заняли – заняло
Задание 2. Образуйте от данных слов формы:
именительный падеж множественного числа:
рапорт, отпуск, ордер, прожектор, торт, рентген
родительный падеж множественного числа:
сторож, ботинок, гектар, георгин, солдат, грузин, два месяца (каникулы)
допишите окончания:
СМИ России был… представлен… ведущими телеканалами,
СНГ был…создан…в 1989 году.
допишите окончания, определив род существительного:
модн…сабо, рыбн…филе, разнообразн…меню.
Задание 3. Дайте объяснение иностранным словам; составьте предложения с этими словами:
Лифтинг, лизинг, мейкап, боди-арт, боди-форминг
Задание 4. Употребите названные выше фамилии со словами два, оба, двое, оба брата, супруги, муж и жена, сестры, брат и сестра (см. приложение 2)
Соскал, Спичка, Старинец, Калюга, Рубан, Павлючок, Ткач, Пипко, Ли, Бру.
От кого подано заявление; кому адресовано заявление:
Пётр Горло, Михаил Петренко, Сергей Кириенко
Задание 5.
а) найдите и исправьте синтаксические ошибки, связанные с неправильным употреблением деепричастных оборотов (см. приложение 3)
Жариков, находясь в кинотеатре в нетрезвом состоянии, был задержан и доставлен в отделение милиции.
И вот, возвращаясь домой, что-то помещало ему.
Рассматривая настоящее уголовное дело, Василевский совершил тяжкое преступление.
Материалы дела рассматривались экспертами, не завершившись никаким определенным выводом.
Мы, взрывники - Ефремов и Боровков, придя на смену, были вызваны прорабом Козловым.
б) исправьте ошибки в построении предложений, оставив деепричастный оборот, но изменив подлежащее и, если необходимо, сказуемое:
1. Приехав дом отдыха, ей сказали, что мест нет.
Через год, будучи слепым и глухим, его привели к царю.
Задание 6. Найдите и исправьте речевые ошибки. Определите вид ошибки. Объясните в чем заключаются ошибки.
1.Подсудимые пошли на фабрику одолжить себе денег.
2.Морев принимает активное участие в личной жизни.
3.Расследуйте анонимное письмо, о результатах доложите автору.
4.Подсудимый сначала его избил, а потом травмировал.
5.Жариков, находясь в кинотеатре в нетрезвом состоянии, был задержан и доставлен в отделение милиции.
Задание 7. Отредактируйте речь (обратите внимание на бедность лексических средств, многословие, речевые ошибки, путаные синтаксические конструкции, неуместное смешение стилевых средств):
На сегодняшней встрече с господином президентом МОК высказал вот этот вопрос господину президенту, что если Россия не нужна для большого спорта, всемирного, олимпийского, то в этой связи мы можем покинуть олимпийскую деревню и, наверно, объединить спорт высших достижений в кругу тех людей, которые бы хотели соревноваться на чистой спортивной арене и с хорошим судейством. Если не будут приняты решения и рассмотрены вопросы, которые официально я заявил президенту МОК, то российская делегация не будет ни в хоккей играть, ни 30 километров бегать и, естественно, очень жестко ставит вопрос на перспективу о чистоте спорта, объективном судействе, о серьезном отношении к спортсмену и тренеру, чтобы из спортсмена и тренера не делали гуттаперчевого игрушку или мальчика
(Из выступления Л. Тягачева, президента ОКР, на Олимпиаде в Солт-Лейк-Сити).
Задание 8. Выберите научную статью из сборника «Юрислингвистика»; напишите реферат статьи по образцу (см. Приложение 4).
Задание 9. Составьте список литературы ( 5-6 работ) по какой-либо теме, включив в него разные типы изданий (сборник, книга с автором, статья из журнала, статья из сборника, интернетпубликация, автореферат диссертации, закон и т.д.).Соблюдайте правила библиографического описания.
Задание 10. Напишите доверенность на получение заработной платы, соблюдая правила оформления документов