
- •V. Зміст практичних занять Практичне заняття № 1.
- •Тема 2.1. „Соціально-педагогічна робота з дітьми і підлітками„ (4год.)
- •Тематика рефератів до теми
- •Практичне заняття № 2.
- •Тема 2.3. „Соціальна робота з людьми похилого віку” (2 год.)
- •Тематика рефератів до теми
- •Практичне заняття № 3.
- •Тема 2.4. „Соціальна робота з мігрантами, біженцями” (2 год.)
- •Практичне заняття № 4.
- •Тема 2.5. „Соціальна робота з допризовною і призовною молоддю, військовослужбовцями та членами їх сімей” (2 год.)
- •Тематика рефератів до теми
- •Практичне заняття № 5.
- •Тема 2.8. „Соціальна робота у сфері зайнятості” (2 год.)
- •Тематика рефератів до теми
- •Практичне заняття № 6.
- •Тема 3.1.-4.4. „Організація соціально-педагогічної роботи з девіантними категоріями населення” (2 год.)
- •Практичне заняття № 7.
- •Тема 4.3. „Організація роботи з жертвами „торгівлі людьми ” (2 год.)
- •Энциклопедия социальной работы: в 3 т. / Отв. Ред. Л.Э.Кунельский, м.С.Мацковский. М.: Центр общечеловеческих ценностей, 1993.
- •Тематика рефератів до теми
- •Практичне заняття № 8.
- •Тема 4.5. „Організація роботи з клієнтами „Служби довіри” (2 год.)
- •Практичне заняття № 9.
- •Тема 5.1. „Організація роботи з різними категоріями жінок (безробітні, без визначеного місця проживання, засуджені, матері-одиначки, багатодітні, та ін.) „ (2 год.)
- •Тематика рефератів до теми
- •Практичне заняття № 10.
- •Тема 5.2. „Організація роботи з сім’ями, що мають дітей з особливими потребами” (2 год.)
- •Соціальна робота: технологічний аспект: Навчальний посібник/За ред.Проф.А.Й.Капської.-к.:Центр навч.Літератури, 2004.-352 с. (с.172-198).
- •Тематика рефератів до теми
- •Практичне заняття № 11.
- •Тема 5.3. „Організація роботи з молоддю та з молодою сім’єю” (2 год.)
- •Тематика рефератів до теми
- •VI. Зміст самостійної роботи студентів
- •1. „Теоретико-методологічні засади соціально-педагогічної роботи з різними групами клієнтів” ( 14 год). Теоретичні питання:
- •Методичні рекомендації:
- •„Соціальна робота з соціально незахищеними категоріями населення” (26 год). Теоретичні питання:
- •Методичні рекомендації:
- •Нещеретный п.И. Исторические корни и традиции развития благотворительности в России. М., 1993.
- •Проблемы семьи и детства в современной России. В 2-х ч. М., 1992.
- •Практические рекомендации социально-психологической работы с военнослужащими в системе центров социальных служб для молодежи. -3 часть.- Севастополь, 2002.-96 с.
- •Соціальна робота: технологічний аспект: Навчальний посібник/За ред.Проф.А.Й.Капської.-к.:Центр навч.Літератури, 2004.-352 с. (с.172-198).
- •3. „Організація соціальної роботи з клієнтами „групи ризику”
- •Теоретичні питання:
- •Методичні рекомендації:
- •Энциклопедия социальной работы: в 3 т. / Отв. Ред. Л.Э.Кунельский, м.С.Мацковский. М.: Центр общечеловеческих ценностей, 1993.
- •Теория и методика социальной работы / Под ред. В.И.Жукова и др. М.: Союз, 1994, ч. 2. С. 147–161.
- •4. „Організація соціальної роботи з клієнтами, що потребують екстреної соціальної допомоги” (13 год.). Теоретичні питання:
- •Методичні рекомендації:
- •Шабанова м.А. Социальная адаптация в контексте свободы. //социс. 1995, №9.
- •Социальная реабилитация дезадаптированных детей и подростков в специализированном учреждении / Под ред. Г.М.Иващенко, н.С.Кантонистовой, м.М.Плоткина и др. М.: нии семьи, 1996.
- •Абрумова а.Г., Бородин с.В., Михлин а.С. Предупреждение самоубийств .- м., 1980. – 40 с.
- •5.„Особливості роботи з особами, які перебувають у складних життєвих ситуаціях” (12 год.) Теоретичні питання:
- •Методичні рекомендації:
- •Соціальна робота: технологічний аспект: Навчальний посібник/За ред.Проф.А.Й.Капської.-к.:Центр навч.Літератури, 2004.-352 с. (с.92-172).
- •VII. Теоретичні питання до екзамену з навчальної дисципліни
Тематика рефератів до теми
Соціально-психологічна підтримка людей похилого віку.
Модель інтеграції в соціум людей похилого віку.
Проблема взаємовідносин поколінь в сім’ї і в суспільстві.
Психофізіологічні особливості людей похилого віку.
Медико-соціальна реабілітація і соціальне обслуговування людей похилого віку: різноманітність методів і форм.
Соціальне законодавство і соціальний захист, підтримка людей похилого віку.
Постіндустріальний світ – світ геронтології.
Соціальний працівник-геронтолог: функції, обов’язки, права, моральні норми.
Соціальні і етичні проблеми хоспісу.
Практичне заняття № 3.
Тема 2.4. „Соціальна робота з мігрантами, біженцями” (2 год.)
Теоретичні питання:
Поняття міграції та її види.
Основні причини міграційних процесів; соціально-демографічні характеристики мігрантів та біженців.
Основні напрямки соціальної політики і нормативно-правова база соціального захисту мігрантів, біженців і людей, які постраждали від природних і техногенних катастроф.
Структура і функції міграційних служб.
Основні напрямки й форми роботи з мігрантами та біженцями.
Практичні завдання:
Законспектувати основні нормативно-правові акти щодо соціального захисту мігрантів, біженців і людей, які постраждали від природних і техногенних катастроф.
Підготувати повідомлення (статистичні дані) про мігрантів, біженців на території Сумської області та в Україні.
Література:
Основна:
Закони України „Про біженців”, „Про вимушених переселенців”.
Основы социальной работы / Отв. ред. П.Д.Павленок. М.: Инфра-М, 1997. С. 223–231, 253–262.
Технология социальной работы: учебное пособие для студентов высших учебных заведений /Под ред. И.Г.Зайнышева.-М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2002.-240 с. (с.169-181).
Додаткова:
Вынужденная миграция: Причины, состояние, перспективы, миграционная политика. М.: Луч, 1993.Робота з клієнтами соціальних служб /Під ред. З.Г.Зайцева.-Житомир: „Екосфера”, 1994.- 117 с.
Российская энциклопедия социальной работы: В 2 т. / Под ред. А.М.Панова, Е.И.Холостовой. М.: Институт социальной работы, 1997. Т. 1. С. 44, 335.
Словарь-справочник по социальной работе / Под ред. Е.И.Холостовой. М.: Юристъ, 1997. С. 25–26.
Теория и практика социальной работы: проблемы, прогнозы, технология. М., 1994.
Территориальные социальные службы: теория и практика функционирования. М., 1995.
Федеральна миграционная программа. Одобрена Указом президента РФ от 9 августа 1994 г. № 1669.
Шабанова М.А. Социальная адаптация в контексте свободы. //СОЦИС. 1995, №9.
Энциклопедия социальной работы. В 3 т. / Отв. ред. Л.Э.Кунельский, М.С.Мацковский. М.: ЦОЦ, 1993. Т. 1. С. 52–63, 293; Т. 3. С. 272.
Практичне заняття № 4.
Тема 2.5. „Соціальна робота з допризовною і призовною молоддю, військовослужбовцями та членами їх сімей” (2 год.)
Теоретичні питання:
Соціальна зумовленість роботи з допризовною та призовною молоддю.
Організація практичної соціальної роботи з військовозобов’язаними.
Специфіка військової служби. Основні проблеми військових та їх сімей.
Технології соціальної роботи з військовослужбовцями (форми, методи та засоби).
Основні напрями, форми та методи роботи з молоддю, що звільнилась із Збройних сил України.
Практичні завдання:
Виготовити пам’ятку „Перелік пільг, гарантованих державою для військовослужбовців та членів їх сімей” на основі вивчення таких законів: Закон України „Про сприяння соціальному становленню і розвитку молоді в Україні”, Закон України „Про соціальний і правовий захист військовослужбовців та членів їх сімей”, Закон України „Про загальний військовий обов’язок і військову службу”.
Розробити план культурно-масових заходів (фестивалів, конкурсів, акцій з метою змістовного дозвілля призовної молоді та військовослужбовців).
Література:
Основна:
Технології соціальної роботи з військовослужбовцями: Інформаційно-методичний збірник.- К.: ДЦССМ, 2003.- 335 с.
Соціальна робота: технологічний аспект: Навчальний посібник/За ред.проф.А.Й.Капської.-К.:Центр навч.літератури, 2004.-352 с. (с.198-215).
Додаткова:
Вернодубов М.П., Осипов В.Б. Управление адаптацией молодежи и военнослужащих к службе в армии: Методическое пособие./ Под общей ред. Бондаренко М.Г. –О., 1995.-184 с.
Методики вивчення індивідуально-психологічних якостей призовників та приписників РВК.- Донецьк: Відділ виховної роботи Донецького обласного військкомату, 2002.-98 с.
Методики психологічних досліджень особистості військовослужбовців та військового колективу.- К.: ДЦССМ, 2001.- 64 с.
Методики психологічних досліджень особистості військовослужбовців та військового колективу.- К.: ДЦССМ, 2001.- 64 с.
Практические рекомендации социально-психологической работы с военнослужащими в системе центров социальных служб для молодежи. -3 часть.- Севастополь, 2002.-96 с.
Соціальна підтримка військовозобов’язаної молоді./За заг.ред. А.О.Бучака.- Рівне, 2002.- 51 с.
Секретна І.В. Робота з призовною молоддю та військовослужбовцями //Соціальна робота в Україні: теорія і практика.- 2003.-№ 4.-С.162-169.
Соціальна робота з допризовною, призовною молоддю, військовослужбовцями, службовцями за призовом та юнаками, які звільняються з лав Збройних сил України.- К.:УДЦССМ, 1999.- 44 с.