9. Методика функционально-стоимостного анализа

Функционально-стоимостной анализ (ФСА) явл-ся одним из видов эк. анализа и пр. собой метод сист-го исслед-я ф-й отдел. изд-я или определ. производственно – хоз-го процесса, или же управл. стр-ры, направл. на минимизацию затрат в сферах проектирования, освоения пр-ва, сбыта, промышл. и быт. потребления при высоком кач-ве, предел. полезности и долговечности.

ФСА базируется на специфических присущих только ему принципах:

• новационное мышление – отказ от повторения пройденного, от прежних реш-й, в том числе и хороших;

• системность – изуч-е объекта как сис-мы, выступ-ей частью сис-мы более высокого уровня, и взаимодейств-й с др. подсис-ми;

• комплексность – исслед-е всех факторов, опред. кач-во и затраты.

Задачи ФСА:

• опр-е эк-ки эффек-го соотн-я затрат и результатов при минимизации затрат, но соблюдении требуемых параметров конечного продукта или услуги;

• активизация эк. рычагов снижения затрат и повыш-я эффект-ти пр-ва;

• систематич-е наблюд-е за эффектив-ю, надежностью, долгосрочностью исп-я продукции, услуг, консультаций и конструктивных рекомендаций в сфере пром. и быт. исп-я.

При проведении ФСА все затраты делятся на две группы: необходимые и излишние.

Необход. затраты – минимальные затраты для изгот-я и эксплуатации изделий, позвол. ему выполнять задан. ф-и.

Излишние затраты – все ост. затраты, связан. с наличием в объекте ненужных ф-й или с неэк. решением осуществ-я необход. ф-й. Данные затраты счит-ся резервом сниж-я с/с продукции и подверг-ся спец. анализу.

При этом для анализа исп-ся нетрадиционный предметный и ф-ный подход, кот. требует полного абстрагирования от реальной конструкции изд-я и сосредоточения внимания на его осн. ф-и.

Как правило, ФСА выполняется в 7 этапов:

1. Подготов-ный – выбир-ся объект анализа, опр-ся его сроки и исполнители.

2. Информ-ный – собир-ся, системат-ся и изуч-ся данные об объекте анализа, его аналогах и подобных разработках.

3. Аналитический – выявл-ся ф-и по конструктив. эл-там, провод-ся их оценка и опр-ся ф-ные зоны с наибольшими затратами. Это наиболее трудоемкий этап. Для каждого конструкторского эл-та опр-ют ф-и как необход., так и вспомогательные. Затем все затраты распредел-ся по ф-ям. Опр-ют, какая функция требует наибольших затрат.

4. Творческий – основной этап ФСА. Осн. цель – разработка альтернатив. вариантов эк. способов осущ-я ф-и изделия. Для этого созд-ся научно-исслед-е группы, кот. опр-ют методы генерации идей, их выработку, систематизацию, оценку. Для этого исп-ют след. м-ды:

- Метод мозговой атаки – собир-ся творч-я группа спец-тов и неспец-тов, кот. генерируют идеи. При высказывании различных идей критиками др. членами группы запрещена. Идеи фиксируют (записывают на магнитофон). Затем группа аналитиков – экспертов анализирует идеи.

- Метод «Дельфи» – изолирован. работа каждого члена экспертной группы с целью исключ-я влияния чужого мнения, приспособления к мнению большинства.

- Метод «ПАТТЕРН» – изучаемая проблема расчленяется на ряд подпроблем, отдел. задач и эл-тов, подлежащих экспертной оценке. Затем выдвигаемые экспертами оценки подверг-ся открытому обсуждению.

5. Исслед-кий – из числа предлож. вариантов выбир-ся наиболее рац-ные. Сост-ся различного рода оценочные табл., провод-ся экспертиза выбранных вариантов путем расчета затрат по каждому из них и сопоставления результатов.

6. Рекомендат-ный. Отбор из рац. вариантов наиболее эффек-го. Разрабат-ся рекомендации по внедрению выбранного варианта.

7. Внедрение – разрабат-ся рабочая док-ция изготовления опытного образца, затем проводится испытание, внос-ся изменения и осущ-ся подготовка к выпуску.