Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
мет.по ЦП.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
05.05.2019
Размер:
1.09 Mб
Скачать

Порядок оцінювання поточної роботи студента в семестрі

Максимальна кількість балів, які може набрати студент за результатами поточної роботи - 50

Для денної форм навчання:

Об’єкти контролю:

1) систематичність та активність роботи на семінарських заняттях – до 30 балів:

з/п

Критерії оцінки систематичності та активності роботи на семінарських заняттях студентів

Кількість балів

1.

  • студент має середній бал успішності не менше «4,75» за відповіді та виступи на семінарських заняттях;

  • активність при обговоренні питань, що винесені на семінарські заняття, складає не нижче 80%;

  • не більше 10% пропусків семінарських занять з поважних причин, які відпрацьовані в індивідуально-консультативні години викладача;

20

2.

  • студент має середній бал успішності не менше «4,5» за відповіді та виступи на семінарських заняттях; та

  • активність при обговоренні питань, що винесені на семінарські заняття складає не нижче 70%;

  • не більше 10 % пропусків семінарських занять з поважних причин, які відпрацьовані в індивідуально-консультативні години викладача;

15

3.

  • студент має середній бал успішності не менше «4» за відповіді та виступи на семінарських заняттях;

  • активність при обговоренні питань, що винесені на семінарські заняття, складає не нижче 40%;

  • не більше 20% пропусків семінарських занять з поважних причин, які відпрацьовані в індивідуально-консультативні години викладача;

10

4.

  • студент має середній бал успішності не менше «3,5» за відповіді та виступи на семінарських заняттях;

  • активність при обговоренні питань, що винесені на семінарські заняття, складає не нижче 30%;

  • не більше 20% пропусків семінарських занять з поважних причин, які відпрацьовані в індивідуально-консультативні години викладача;

5

5.

  • студент має середній бал успішності менше «3,5» за відповіді та виступи на семінарських заняттях;

  • активність при обговоренні питань, що винесені на семінарські заняття, складає нижче 30%;

  • більше 20% пропусків семінарських занять

0

6.

експрес-контроль проводиться в усній чи письмовій формі у вигляді тестів, задач, кейс-методів, роботи в малих групах або в інших формах за вибором викладача

10

2) виконання завдань для самостійної роботи – до 10 балів:

● за виконання обов’язкових видів самостійної роботи – до 5 балів (опрацювання питань, що виносяться на самостійне вивчення; виконання навчальних домашніх завдань);

● за виконання вибіркових видів самостійної роботи – до 5 балів:

- виконання індивідуального завдання теоретичного характеру (підготовка конспектів за темами визначеними викладачем, доповідь на конференції, реферат тощо);

- виконання індивідуального завдання практичного характеру (підготовка юридичних документів, розробка та вирішення кейсів тощо);

  1. виконання контрольних робіт – до 10 балів (2 модулі по 5 балів або 1 модуль – до 10 балів за вибором викладача).

Для заочної форми навчання:

Об’єкти контролю:

1) виконання модульних контрольних робіт (1 блок з 8 (або 4) завдань);

2) виконання вибіркового індивідуального завдання.

За результатами виконання зазначених завдань студент набирає відповідну кількість балів, які зараховуються при підведенні підсумків по дисципліні (додаються до результатів іспиту).

Порядок і критерії оцінювання знань студентів

при проведенні модульного контролю

Для студентів денної форми навчання:

В рамках даної дисципліни передбачено проведення двох модульних контролів (або одного модульного контролю).

На перший та на другий модульні контролі виноситься по одному модульному завданню. (На модульний контроль виноситься два модульних завдання).

Кожне модульне завдання може включати одне або кілька (не більше 3) теоретичних питань, або одне практичне завдання, або блок тестів (не більше 20)

Кожне модульне завдання оцінюється в 5 або 0 балів відповідно до приведених нижче критеріїв (якщо викладач обирає 2 модулі).

Вид завдання

Кількість

балів

Критерії оцінки відповіді

Теоретичні питання

5 балів

Студент виявив вільну орієнтацію в програмі навчальної дисципліни, знання назв і змісту передбачених програмою нормативно-правових актів, знання та вірне розуміння змісту правових норм, їх характерних рис та особливостей, знання основних понять і категорій, спроможність давати правильні їх тлумачення, логічно і граматично правильно викладати думки.

0 балів

Студент не відповів на поставлене запитання, або відповідь є неправильною, не розкриває сутності питання, або допущені грубі змістовні помилки, які свідчать про відсутність знань у студента, або їх безсистемність та поверховість, невміння сформулювати думку та викласти її, незнання загальних положень програми дисципліни.

Практичні завдання

5 балів

Студент правильно вирішив ситуацію на основі діючого законодавства, вірно обґрунтував рішення з посиланням на конкретні норми законодавчих актів, логічно і послідовно аргументує і викладає свою точку зору.

0 балів

Студент не вирішив ситуації, або вирішив її невірно, або неправильно обґрунтовує своє рішення, або неспроможний його аргументувати.

Тестові завдання

5 балів

Студент вирішив більшість тестових завдань абсолютно правильно і повно.

0 балів

Студент не вирішив більше половини тестових завдань або вирішив не вірно, або відповідь на них є неповною.

Кожне модульне завдання оцінюється в 10, 5 або 0 балів відповідно до приведених нижче критеріїв (якщо викладач обирає 1 модуль).

Вид завдання

Кількість

балів

Критерії оцінки відповіді

Теоретичні питання

10 балів

Студент виявив вільне орієнтування в програмі навчальної дисципліни, знання назв і змісту передбачених програмою нормативно-правових актів, знання та правильне розуміння змісту правових норм, їх особливостей, знання основних понять і категорій, спроможність давати правильне їх тлумачення, логічно і граматично правильно викладати думки

5 балів

Студент у цілому відповів на поставлене питання, однак відповідь містить хоча б один з таких недоліків: наявні помилки та (або) неточності при розкритті предмета питання, змісту окремих понять та категорій, некоректні формулювання їх визначень, містить помилкові назви нормативно-правових актів, неточності при розкритті їх змісту; є неповною; не є аргументованою, не містить посилань на джерела (у разі необхідності); дещо порушена логіка викладення матеріалу

0 балів

Студент не відповів на поставлене запитання, або відповідь є неправильною, не розкриває сутності питання, або допущені грубі змістові помилки, які свідчать про відсутність знань у студента або їх безсистемність та поверховість, невміння сформулювати думку та викласти її, незнання загальних положень програми дисципліни

Практичні завдання

10 балів

Студент правильно вирішив ситуацію на основі чинного законодавства, без помилок обґрунтував розв’язання з посиланням на конкретні норми законодавчих актів, логічно і послідовно аргументує і викладає свою точку зору

5 балів

Студент надав загалом правильну відповідь, проте вона містить хоча б один з таких недоліків: є неповною; містить незначні помилки щодо аргументації рішення або перелік аргументів не є вичерпним; в обґрунтуванні рішення відсутні посилання на нормативно-правові джерела або посилання є помилковим, або помилка допущена у назві нормативно-правового чи іншого джерела без викривлення його змісту

0 балів

Студент не вирішив ситуації або вирішив її помилково, або неправильно обґрунтовує своє вирішення, або неспроможний його аргументувати

Тестові завдання

10 балів

Студент вирішив понад 85 % тестових завдань абсолютно правильно і повно

5 балів

Студент вирішив від 50 % до 85 % тестових завдань абсолютно правильно і повно

0 балів

Студент не вирішив понад 50 % тестових завдань або вирішив неправильно, або відповідь на них є неповною

Або можна скористатися іншим варіантом: 1 модуль включає 2 завдання, кожне з яких оцінюється у 0 чи 5 балів.

Для студентів заочної форми навчання:

В рамках даної дисципліни передбачено проведення одного модульного контролю, що включає 8 (або 4) модульних завдань.

Кожне модульне завдання може включати одне теоретичне питання, або одне практичне завдання, або блок тестів (не більше 5).

Кожне модульне завдання оцінюється в 5 або 0 балів відповідно до приведених нижче критеріїв (максимальна оцінка за модуль для студентів заочної форми навчання – 40 балів) (якщо 8 модульних завдань).

Вид завдання

Кількість балів

Критерії оцінки відповіді

Теоретичні питання

5 балів

Студент виявив вільну орієнтацію в програмі навчальної дисципліни, знання назв і змісту передбачених програмою нормативно-правових актів, знання та вірне розуміння змісту правових норм, їх характерних рис та особливостей, знання основних понять і категорій, спроможність давати правильні їх тлумачення, логічно і граматично правильно викладати думки.

0 балів

Студент не відповів на поставлене запитання, або відповідь є неправильною, не розкриває сутності питання, або допущені грубі змістовні помилки, які свідчать про відсутність знань у студента, або їх безсистемність та поверховість, невміння сформулювати думку та викласти її, незнання загальних положень програми дисципліни.

Практичні завдання

5 балів

Студент правильно вирішив ситуацію на основі діючого законодавства, вірно обґрунтував рішення з посиланням на конкретні норми законодавчих актів, логічно і послідовно аргументує і викладає свою точку зору.

0 балів

Студент не вирішив ситуації, або вирішив її невірно, або неправильно обґрунтовує своє рішення, або неспроможний його аргументувати.

Тестові завдання

5 балів

Студент вирішив більшість тестових завдань абсолютно правильно і повно.

0 балів

Студент не вирішив більше половини тестових завдань або вирішив не вірно, або відповідь на них є неповною.

Кожне модульне завдання оцінюється в 10, 5 або 0 балів відповідно до приведених нижче критеріїв (максимальна оцінка за модуль для студентів заочної форми навчання – 40 балів) (якщо 4 модульних завдання).

Вид завдання

Кількість балів

Критерії оцінки відповіді

Теоретичні питання

0 балів

Студент виявив вільне орієнтування в програмі навчальної дисципліни, знання назв і змісту передбачених програмою нормативно-правових актів, знання та правильне розуміння змісту правових норм, їх особливостей, знання основних понять і категорій, спроможність давати правильне їх тлумачення, логічно і граматично правильно викладати думки

5 балів

Студент у цілому відповів на поставлене питання, однак відповідь містить хоча б один з таких недоліків: наявні помилки та (або) неточності при розкритті предмета питання, змісту окремих понять та категорій, некоректні формулювання їх визначень, містить помилкові назви нормативно-правових актів, неточності при розкритті їх змісту; є неповною; не є аргументованою, не містить посилань на джерела (у разі необхідності); дещо порушена логіка викладення матеріалу

0 балів

Студент не відповів на поставлене запитання, або відповідь є неправильною, не розкриває сутності питання, або допущені грубі змістові помилки, які свідчать про відсутність знань у студента або їх безсистемність та поверховість, невміння сформулювати думку та викласти її, незнання загальних положень програми дисципліни

Практичні завдання

10 балів

Студент правильно вирішив ситуацію на основі чинного законодавства, без помилок обґрунтував розв’язання з посиланням на конкретні норми законодавчих актів, логічно і послідовно аргументує і викладає свою точку зору

5 балів

Студент надав загалом правильну відповідь, проте вона містить хоча б один з таких недоліків: є неповною; містить незначні помилки щодо аргументації рішення або перелік аргументів не є вичерпним; в обґрунтуванні рішення відсутні посилання на нормативно-правові джерела або посилання є помилковим, або помилка допущена у назві нормативно-правового чи іншого джерела без викривлення його змісту

0 балів

Студент не вирішив ситуації або вирішив її помилково, або неправильно обґрунтовує своє вирішення, або неспроможний його аргументувати

Тестові завдання

10 балів

Студент вирішив понад 85 % тестових завдань абсолютно правильно і повно

5 балів

Студент вирішив від 50 % до 85 % тестових завдань абсолютно правильно і повно

0 балів

Студент не вирішив понад 50 % тестових завдань або вирішив неправильно, або відповідь на них є неповною