2.14.2 Задачи и упражнения

1) В фазе подъема падает, а в фазе кризиса растет:

а) объем товарных запасов;

б) объем ВНП;

в) курс ценных бумаг;

г) уровень безработицы.

2) В фазе подъема:

а) снижаются инвестиции;

б) сокращаются налоговые поступления;

в) увеличивается спрос на труд;

г) увеличивается объем национального производства.

3) В период кризиса растут:

а) расходы потребителей;

б) уровень заработной платы;

в) процентная ставка;

г) безработица.

4) Самое сильное влияние на ход экономического цикла оказывает динамика:

а) инвестиций в прирост товарных запасов;

б) инвестиций в производство капитальных благ;

в) потребительские расходы;

г) государственные расходы.

5) Для преодоления кризиса государство должно:

а) увеличивать массу денег в обращении;

б) сокращать массу денег в обращении;

в) увеличивать налоги;

г) снижать налоги.

6) Теория экономического цикла исследует:

а) поведение потребителей;

б) производственные возможности;

в) причины колебаний реального объема национального производства.

7) Разграничьте внешние и внутренние факторы экономических циклов:

а) изменения в численности населения;

б) потребление;

в) войны;

г) научно-техническая революция;

д) инвестирование;

е) изобретения;

ж) политические и социальные явления;

з) деятельность правительства.

8) Разграничьте проциклические, контрциклические и ациклические экономические параметры:

а) загрузка производственных мощностей;

б) уровень безработицы;

в) число банкротств;

г) агрегаты денежной массы;

д) общий уровень цен;

е) размеры производственных запасов готовой продукции;

ж) прибыли корпораций..

9) Разграничьте, какие из перечисленных показателей циклического развития относятся к опережающим, запаздывающим, совпадающим:

а) объем экспорта;

б) уровень безработицы;

в) объем ВНП;

г) денежная масса;

д) загрузка производственных мощностей;

е) цена;

ж) процентная ставка.

10) Определите, к какой из двух фаз экономического цикла, регрессии или бума, относятся перечисленные процессы:

а) рост инвестиций в частном секторе;

б) сокращение прибыли;

в) рост налоговых поступлений;

г) увеличение спроса на труд;

д) падение курса акций;

е) рост инфляции;

ж) увеличение выплат по безработице;

з) снижение уровня процентной ставки.

11) Разграничьте и назовите теории, авторы которых считают, что выход из кризиса достигается путем:

а) массового обновления основного капитала;

б) изменения денежного потока в национальной экономике;

в) стимулирование деловой активности через инвестирование;

г) стимулирование рынков потребительских товаров;

д) оптимизма предпринимателей;

е) стимулирования совокупного спроса под руководством государства.

12) Справедливы ли утверждения, что в России:

а) в советский период действовал рынок продавца, в котором покупатели конкурировали между собой за право приобретения товаров (да, нет);

б) дефицитный рынок не созрел для кризиса перепроизводства (да, нет);

в) кризис сформировался в результате взрыва диспропорций развитого рынка покупателя (да, нет);

г) для выхода из кризиса применимы западные стабилизационные программы (да, нет)?

13) Известно, что превышение предложения над спросом при прочих равных условиях ведет к снижению цен. Следовательно, для выхода из кризиса, когда предложение гораздо выше спроса на товары, предприниматели могут снижать цены. Однако реальная экономическая ситуация складывается иначе. Так, во время экономического кризиса 1974 – 1975 гг. при падении промышленного производства на 13,8 % потребительские цены возросли на 9,1 %, в период экономического кризиса 1980 – 1982 гг. изменение названных показателей составило соответственно 8,2 % и 13,5 %. Определите экономический процесс, характеризующийся одновременным падением производства и ростом цен. Раскройте сущность этого процесса. Назовите причины, порождающие развитие этого процесса в современных условиях.

14) Первые экономические кризисы: Англия – 1825 г., США – 1837 г., Германия, Франция – 1847 г., Япония – 1900 г. Объясните, чем обусловлена имевшая место последовательность наступления кризисов. Почему кризисы становятся неизбежными с определенного момента в развитии экономики страны?

15) Назовите наиболее глубокие и продолжительные экономические кризисы ХIХ и ХХ вв.

16 Как связана экономическая цикличность с биполярной структурой рыночной экономики?

17) Объясните модификацию циклического развития во второй половине ХХ века.

18) Почему происходили спады производства в советской экономике?

19) Раскройте специфические особенности кризиса в переходной экономике современной России. Можно ли считать этот кризис циклическим? Охарактеризуйте масштабный кризис трансформации.

20) Почему и как в современную отечественную экономику начинают включаться элементы цикличности?

21) Экономический рост можно иллюстрировать:

а) сдвигом кривой производственных возможностей влево;

б) сдвигом кривой производственных возможностей вправо;

в) движением по кривой производственных возможностей;

г) движением от одной точки к другой внутри кривой производственных возможностей.

22) Количественно экономический рост находит отражение в повышении:

а) располагаемого дохода;

б) покупательной способности денег;

в) массы денег в обращении;

г) реального ВНП.

23) Приводит ли экономический рост к улучшению благосостояния позволяет судить:

а) номинальный ВНП;

б) реальный ВНП на душу населения;

в) номинальный ВНП на душу населения;

г) реальный ВНП.

24) Самой существенной причиной современного экономического роста в развитых странах является:

а) увеличение рабочего времени;

б) технологические изменения в производстве;

в) увеличение объема применяемого капитала;

г) реализация фискальной политики, способствующей экономическому росту.

25) Экономический рост (в соответствии с кейнсианскими взглядами) связан с:

а) действием только внешних факторов;

б) факторами распределения;

в) факторами, влияющими на совокупный спрос;

г) факторами, влияющими на совокупное предложение.

26) Модель экономического роста Р.Солоу позволяет исследовать:

а) влияние экономического роста на темпы роста располагаемого дохода;

б) влияние темпов роста населения на динамику реального ВНП;

в) соотношение темпов технического прогресса и роста реального ВВП.

27) «Золотое правило» накопления отражает:

а) уровень капиталовооруженности труда;

б) норму сбережения как эластичность объема выпуска по капиталу;

в) максимальный объем потребления.

28) В модели Домара:

а) используется гибкая система цен;

б) объем сбережений задается экзогенно:

в) экономика развивается по устойчивой траектории.

29) Определите темпы экономического роста за год, если реальный ВНП в году t-1 составил 600 млрд. ден. ед., а в году t – 640 млрд. ден. ед.

30) На основании данных, приведенных в таблице 27, определите следующие величины:

а) Реальный объём ВНП в расчёте на душу населения (полученные данные занесите в таблицу).

б) Абсолютную величину прироста ВНП во 2-м году по сравнению с 1-м годом.

в) Оптимальную численность населения в данной стране.

г) Прирост ВНП (в%) в 4-м году по сравнению с 3-м годом.

д) Прирост ВНП (в%) в расчете на душу населения в 7-м году по сравнению с 6-м годом.

Таблица 27 - Данные для расчета

Год	Население (млн.чел)	Реальный объём ВНП (млрд. долл.)	Реальный объём ВНП на душу населения (долл.)
1	30	9
2	60	24
3	90	45
4	120	66
5	150	90
6	180	99
7	210	105

32) Предположим, что единственными компонентами совокупного спроса в стране являются инвестиции и потребление. Средняя склонность к потреблению равна 0,8; отношение капитал/ продукт составляет 2. В течение всего указанного периода экономика находится в условиях полной занятости. Заполните таблицу 28 недостающими данными.

Таблица 28 – Компоненты совокупного спроса

Год	ВНП	Сбережения	Инвестиции	Изменения в величине ВНП в условиях полной занятости
	млн. долл.
2000	1000
2001
2002
2003