- •1 Методические рекомендации студентам по организации изучения дисциплины
- •2 Планы семинарских занятий
- •2.1 Семинарское занятие № 1 Тема: Экономическая наука и ее функции. Основные этапы развития экономической мысли
- •2.1.1 Литература, рекомендуемая для изучения темы
- •2.1.2 Темы докладов
- •2.1.3 Задачи и упражнения
- •2.2 Семинарское занятие № 2 Тема: Основные проблемы экономики
- •2.2.1 Литература, рекомендуемая для изучения темы
- •2.2.2 Темы докладов
- •2.2.3 Задачи и упражнения
- •2.3 Семинарское занятие № 3
- •2.3.1 Литература, рекомендуемая для изучения темы
- •2.3.2 Темы докладов
- •2.3.3 Задачи и упражнения
- •2.4 Семинарское занятие № 4 Тема: Рыночный механизм хозяйствования и его характеристика
- •2.4.1 Литература, рекомендуемая для изучения темы
- •2.4.2 Темы докладов
- •2.4.3 Задачи и упражнения
- •2.5 Семинарское занятие № 5
- •2.5.1. Темы докладов
- •2.5.2 Задачи и упражнения
- •2.6 Семинарское занятие № 6
- •2.6.1 Литература, рекомендуемая для изучения темы
- •2.6.2 Темы докладов
- •2.6.3. Задачи и упражнения
- •2.7 Семинарское занятие №7
- •2.7.1. Литература, рекомендуемая для изучения темы
- •2.7.2 Темы докладов
- •2.7.3 Задачи и упражнения
- •1) Какой из следующих рынков больше всего соответствует условиям совершенной конкуренции:
- •2.8 Семинарское занятие №8
- •2.8.1 Литература, рекомендуемая для изучения темы
- •2.7.2 Темы докладов
- •2.7.3 Задачи и упражнения
- •2.9 Семинарское занятие №9
- •4 Государственное регулирование распределения доходов. Социальные программы в рф.
- •2.9.1 Литература, рекомендуемая для изучения темы
- •2.9.2 Задачи и упражнения
- •2.10 Семинарское занятие № 10
- •3Ввп (внд) и методы его расчета.
- •3 Национальный доход, личный доход, личный располагаемый доход.
- •2.10.1 Литература, рекомендуемая для изучения темы
- •2.10.2 Задачи и упражнения
- •2.11 Семинарское занятие № 11-12
- •2.11.1 Литература, рекомендуемая для изучения темы
- •2.11.2 Задачи и упражнения
- •Определите:
- •2.12 Семинарское занятие №12
- •2.12.1 Литература, рекомендуемая для изучения темы
- •Задачи и упражнения
- •2.13.1 Литература, рекомендуемая для изучения темы
- •2.13.2 Задачи и упражнения
- •8) В таблице 23 приведены данные, характеризующие объёмы фактического и потенциального внп (млрд. Долл.).
- •2.14 Семинарское занятие №14
- •2.14.1 Литература, рекомендуемая для изучения темы
- •2.14.2 Задачи и упражнения
- •2.15 Семинарское занятие №15-16
- •1 Эволюция концепции роли государства в экономике
- •2 Функции государства в рыночной экономике. Сущность и цели государственного регулирования рыночной экономики
- •2.15.1 Литература, рекомендуемая для изучения темы
- •2.15.2 Задачи и упражнения
- •15) Функции налогов заключаются в:
- •2.16 Семинарское занятие №18
- •2.16.1 Литература, рекомендуемая для изучения темы
- •2.16.2 Задачи и упражнения
8) В таблице 23 приведены данные, характеризующие объёмы фактического и потенциального внп (млрд. Долл.).
В 2000 году экономика развивалась в условиях полной занятости при уровне безработицы 6 %.
Таблица 23 – Данные для расчета
Год |
Потенциальный ВНП |
Фактический ВНП |
2000 |
3000 |
3000 |
2001 |
3800 |
3705 |
2003 |
4125 |
3712,5 |
а) Рассчитайте по данным, относящимся к 2001 году:
- Разницу между фактическим и потенциальным объёмом ВНП (в абсолютном и процентном выражении).
- Используя закон Оукена, определите уровень безработицы в 2001 году.
б) Рассчитайте по данным, относящимся к 2002 году:
- Разницу между фактическим и потенциальным объёмом ВНП (в абсолютном и процентном выражении).
- Используя закон Оукена, определите уровень безработицы в 2002 году.
9) Численность населения составляет 100 млн. чел., 24 млн. чел. – дети до 16 лет, а также люди, находящиеся в длительной изоляции ( в психиатрических больницах, в исправительных учреждениях и т.д.); 30 млн. чел. выбыли из состава рабочей силы; 4 млн. 600 тыс. чел. – безработные; 1 млн. чел. – работники, занятые неполный рабочий день и ищущие работу. Используя эти статистические данные, рассчитайте:
а) величину рабочей силы:
б) уровень безработицы.
10) Реальный ВНП в данном году был равен 1186 млрд., потенциальный ВНП составил 1155 млрд., естественный уровень безработицы равнялся 5 %. Найти фактический уровень безработицы для данного года.
11) Уровень безработицы составил в текущем году 5,5 %, естественный уровень безработицы был равен 5 %. Рассчитайте реальный ВНП (с точностью до десятых), если потенциальный ВНП равнялся 845,2 млрд. долл.
12) Экономика характеризуется показателями, представленными в таблице 24.
Таблица 24 – Уровень безработицы в экономике А
Годы |
Уровень безработицы |
1-ый |
0,076 (7,6 %) |
2-ой |
0,069 (6,9 %) |
3-ий |
0,060 (6,0 %) |
4-ый |
0,058 (5,8 %) |
а) Предположим, что естественный уровень безработицы равен 6% (0,06). Подсчитайте отклонение реального ВНП от потенциального для каждого года.
б) считая, что реальный ВНП в 4-ом году был равен 1479,4 млрд., определить потенциальный ВНП для этого года.
13) При естественном уровне безработице 6 % ее фактический уровень равен 10 %. Найти величину потенциального ВВП, если фактический объем ВВП составляет 980 млр. лир, а коэффициент Оукена равен 3.
14) Во время инфляции:
а) номинальный ВНП растет так же, как и реальный;
б) номинальный ВНП растет быстрее реального;
в) номинальный ВНП растет медленнее реального;
г) их рост не взаимосвязан.
15) Причины инфляции:
а) бюджетный дефицит;
б) падение совокупного спроса;
в) милитаризация экономики;
г) повышение курса национальной валюты.
16) Сочетание следующих видов инфляции приводит к наиболее тяжелым последствиям:
а) несбалансированная, умеренная, ожидаемая;
б) сбалансированная, галопирующая, неожиданная;
в) гиперинфляция, несбалансированная, неожиданная;
г) сбалансированная, умеренная, неожиданная.
17) Открытая инфляция характеризуется:
а) постоянным повышением цен;
б) ростом дефицита;
в) увеличением роста денежной массы.
18) Стагфляция характеризуется:
а) постоянным ростом цены потребительской корзины;
б) ростом цен, сокращением производства и высоким уровнем безработицы;
в) дефицитом товаров и услуг.
19) При дефляции увеличивается:
а) производство;
б) занятость;
в) покупательная способность;
г) денежная масса.
20) Верны ли следующие утверждения:
а) открытая инфляция проявляется в росте цен (да, нет);
б) подавленная инфляция проявляется в затоваривании (да, нет);
в) при подавленной инфляции рост спроса на товар повышает его цену (да, нет);;
г) при сбалансированной инфляции цены различных товаров относительно друг друга остаются неизменными (да, нет);
д) рост инфляционного спроса провоцирует увеличение объема заработной платы (да, нет);
е) инфляция предложения стимулируется снижением издержек (да, нет);
ж) снижение уровня безработицы вызывает рост цен, заработной платы и поэтому снижает инфляцию (да, нет);
з) в длительном периоде (5 – 10 лет) низкий уровень занятости не спасает от роста инфляции (да, нет)?
21) Отнесите перечисленные ниже меры борьбы с инфляцией к адаптационным (приспособленческим), либо к ликвидационным:
а) индексация доходов;
б) экономический спад;
в) контроль за уровнем цен;
г) рост безработицы.
22) Кто из нижеперечисленных субъектов скорее всего выиграет в условиях инфляции:
а) гражданин, имеющий фиксированный доход;
б) правительство, взимающее прогрессивную ставку налога;
в) гражданин, положивший на срочный счет деньги в банк;
г) банкир, одолживший деньги?
23) В экономике отмечается полная занятость, но высокая инфляция. Какая комбинация государственной политики скорее всего приведет к снижению темпов инфляции:
а) увеличение государственных расходов и продажа государственных облигаций;
б) сокращение государственных расходов и продажа государственных облигаций на открытом рынке;
в) снижение налогов и покупка государственных облигаций на открытом рынке;
г) увеличение налогов и покупка государственных облигаций на открытом рынке?
24) В таблице 25 приведены индексы цен по годам.
Таблица 25- Индексы цен
Год |
Индекс цен |
Уровень инфляции (в%) |
1 |
100,00 |
--- |
2 |
112,00 |
|
3 |
123,00 |
|
4 |
129,00 |
|
а) Рассчитайте уровень (темп) инфляции для каждого года.
б) Используя «правило величины 70», определите количество лет, необходимых для удвоения уровня цен (в качестве знаменателя последовательно принимайте рассчитанные в пункте а) темпы для каждого года).
в) Определите процентное изменение реального дохода.
Если номинальный доход во втором году по сравнению с первым увеличился на 15 %, и в третьем году по сравнению со вторым – на 7 %.
г) Если номинальный доход во втором и третьем годах был равен 25 тыс. долл., какова абсолютная величина реального дохода в эти годы?
д) Если номинальный уровень процента за кредит во втором году был равен 14 % (для заемщиков периода между первым и вторым годами) и в третьем году – 18 % (для заемщиков периода между вторым и третьем годами), то каков был его реальный уровень в соответствующие годы?
25) На основе данных таблицы 26 рассчитайте реальный ВВП, темпы инфляции, разрыв в темпах роста (падения) номинального и реального ВВП.
26) Пусть сокращение инфляции на 1 процентный пункт сопряжено с падением реального ВНП на 5 % в год По закону Оукена отклонение уровня безработицы от естественного на 1 процентный пункт вызывает изменение ВНП на 2 % за тот же период. Каков будет уровень циклической безработицы, если инфляция сократится на 3 %
Таблица 26 – Данные для расчета
Год |
Номинальный ВВП, трлн. р. |
Индекс цен |
Реальный ВВП, трлн. р. |
Темп инфляции |
Разрыв в темпах реального и номинального ВВП |
1992 |
39 083,7 |
93,8 |
|
|
|
1993 |
287 113,7 |
10,0 |
|
|
|
1994 |
1 057 019,7 |
3,3 |
|
|
|
1995 |
1 658 000 |
2,8 |
|
|
|