4.1. Написание рефератов по философии

При написании рефератов от студента требует умение отделать общее от частного. Например, при рассмотрении вопроса из 2 семинара о первоначалах этического действия необходимо не только сделать личный выбор из двух альтернатив возможности или невозможности повлиять: увлечь, поощрить другого, но исследовать более определенный вопрос приоритета во влиянии на счастливого или несчастливого. Более предпочичтетельное также обращение к средствам определения решения вопроса: например, в нашем случае обнаружение мнимости влияния на человека в похвальбе и большую возможность изменения при выяснения причин его незнания себя (ср исследование дружбы в диалоге Платона «Лисий»). Оценивается полнота, аргументированность (вес доводов и их движение к началу) и связность аргументации.

4.2. Методические указания

Реферат может выполняться как в письменном, так и в печатном виде. Основнвное внимание студенту следует обращать на содержание рефарата, соответствие данного ответа названию. Также студенту следует выдерживать формальные требования наличия Названия, плана, соответственного плана содержания с выводом, испоьзованную литературу.

4.3. Приблизительная тематика рефератов

1. Смысл жизни и возможности ее теоретического и практического осознания

2. Смысл любви

3. Ошибается ли умный человек

4.Что дают человеку вера и знание

5. Искусство: дар или мастерство

6. Философские притчи и иносказания

7. Истоки античной науки: Др.Восток и Др.Египет

8.Золотое сечение в искусстве и науке

9. Что значит «я знаю, что ничего не знаю»?

10. Судьба в мифическом и научном представлении

11. Сократ

12. Личная драма Платона

13. Этические и политические представления античности (Аристотель)

14. Античная эстетика

15. Искусство жить: стоики, киники, эпикурейцы

16. Античная механика, музыка, астрономия

17. Роль слова и изображения в жизни

18. Индивидуум и общество: одиночество или уединение

19. Роль личности в истории

20. Поэтический вымысел: правда или ложь?

21. Связь чувствнных и рациональных элементов познания в религии и науке

22. Гений: его природа и судьба

23. Идеал и его осуществимость в жизни

24. Человек: больное животное или совершенство природы?

25. Осуществимость вычислительного совершенства: возможен ли искуственный интеллект

26. Существуют ли параллельные миры?

27. Математическая, физическая и психофизиологическая природа пространства

28. Физическая и психофизиологическая природа пространства

29. О свободе выбора человеком своего назначения

30. Об абсолютной и относительной истине

31. О взгляде «из ниоткуда» и как воможно познание другого

32. Субъективная «приизма» познания: психология личной формулы или возможность самопознания

33. Мнимости и реальности амбиций человека и сверхчеловека

34. Что делает историю: личность или коллектив?

35. Цели и инструменты познания человека: наука о душе или измерения успехов и достижений

36. Прогресс или регресс человечества. О глобальном и национальном

37. Самостоятельность. Что значит человек, который себя сделал

38. Умение управлять: теория или наука

39. Логические истоки познания

40. Опытные истоки познания