1. Вибiр теми курсової роботи

Курсова робота виконується українською мовою на одну з тем, зазначених у додатках Б, В, Г, Д. Перелiк тем курсових робiт розробляє i складає кафедра на основi програм відповідних дисциплін, а також виходячи з актуальних завдань, якi постають перед нашою державою на сучасному етапi iї соцiально-економiчного розвитку. Теми курсових робiт повиннi висвiтлювати питання, якi направленi на вирiшення задач в сферi економiки, узагальнення передового досвiду i знаходження конкретних шляхiв реформування економiки України у напрямку її подальшої ринкової трансформації. Затверджена на засiданнi кафедри тематика курсових робiт доводиться до вiдома студентiв на початку вивчення дисциплін «Макроекономіка», «Міжнародна економіка» та за вибором «Міжнародна економічна інтеграція» або «Основи зовнішньоекономічної діяльності підприємства».

Студенти самостiйно обирають тему курсової роботи. При цьому, як правило, в межах групи теми не повиннi повторюватись. Пiсля того, як тема обрана студентом, вона реєструється в навчально-методичному кабiнетi кафедри, де студенти, крiм того, можуть отримати методичнi поради в пiдборi лiтератури та написаннi роботи.

Зауважимо, що вибір теми - це відповідальна справа i до неї потрiбно відноситись досить серйозно. Тут виключається випадковiсть. Обрана тема повинна викликати у студента певний iнтерес, вiн мусить добре засвоїти тему в процесi вивчення курсу, щоб працюючи над нею, повною мiрою виявити свої знання i здібності. У випадку, якщо студент вагається i є деякi сумнiви у виборi теми, вiн може звернутись за допомогою до свого керiвника або викладача, який читає лекцiйний курс.

2. Контроль за написанням курсової роботи

При пiдготовцi курсової роботи контроль здiйснюється за двома напрямками: кафедрою - за роботою викладача, викладачем - за роботою студентiв. Кафедра розподіляє студентiв за викладачами у вiдповiдностi з обраними темами, вивішує графiк консультацiй i веде облiк руху курсової роботи кожного студента: дата подання роботи студентом, передача на рецензування керiвникам, повернення роботи з рецензією, дата захисту курсової роботи.

Викладач складає графiк роботи зi студентами iз зазначенням термiнiв зустрiчi з кожним студентом для консультацiї та перевiрки обсягу та якостi виконуваної роботи (див. Додаток А). Викладач повинен мати iндивiдуальний графiк роботи над курсовою роботою кожного студента, який включає визначення строкiв всiх етапiв її написання.

Індивідуальній графiк вносить органiзуюче начало в працю студентiв, робить iї систематичнiшою i пiдвищує їх вiдповiдальнiсть за виконання в строк кожної частини роботи. Iндивiдуальний графiк дає можливiсть викладачевi на консультацiї перевіряти хiд роботи i своєчасно надавати допомогу студентам.

3. Ознайомлення зi змiстом теми I складання попереднього плану роботи

Обравши тему курсової роботи, студент визначає коло питань. що становлять її змiст. При цьому слiд уважно ознайомитись з вiдповiдним роздiлом програми відповідного курсу, переглянути свої записи лекцiй та конспект до семiнарських занять, а також монографiї та журнальнi статтi, присвяченi цiй темi. Все це допоможе студентовi дiстати загальне уявлення про змiст курсової роботи та пiдготує його до вивчення вiдповiдної лiтератури. Пiсля цього студент самостiйно складає попереднiй план роботи. Вiн повинен вiдбивати вузловi питання теми, бути чiтким та логiчно послідовним. 3 метою полегшення написання роботи план може бути розгорнутий в тези з викладенням основного змiсту питань i головних висновкiв, що витiкають з роботи.

План курсової роботи дає майже безпомилкове загальне враження про неї, про ступiнь засвоєння студентом матерiалу. І це не випадково, бо план роботи - це його коротка формула, свого роду «генетичний код», який лише в роботi розгорнеться в логiчно структурний текст. Тому його не варто перевантажувати другорядними питаннями, оскiльки це призводить до поверхневого викладення матерiалу на шкоду розкриттю основних питань змiсту теми.

До плану, як правило, включають, крiм вступу i висновкiв, не бiльше 3-5 найважливіших питань теми.

Нижче наведено зразки планiв курсових робіт з окремих тем.

Тема:Модель IS-LМ як аналітичний засіб макроекономічної політики.

Вступ

1. Головнi умови рiвноваги товарного та грошового ринкiв.

2. Закономiрностi впливу змiн товарного та грошового ринкiв на загальну рiвновагу.

3. Особливостi впливу податково-бюджетної та грошової полiтики на рiвновагу моделi IS-LM.

Висновки

Перелік посилань.

Тема: Основнi форми i засоби макроекономiчного регулювання в сучаснiй ринковiй економiцi.

Вступ

1. Система економiчного регулювання ринкової економiки.

2. Комплексний економiчний прогноз як основа економiчної дiяльностi.

3. Індикативне та директивне планування.

4. Розвиток засобiв макроекономiчного регулювання в Українi. Висновки

Перелік посилань.

Тема: Теорiя мультиплiкатора-акселератора та її використання в економiчних дослiдженнях.

Вступ

1. Взаємозв’язок iнвестицiй i національного доходу. Мультиплiкатор Кейнса.

2.Мультиплiкативнi ефекти, iндуцiйованi державою (мультиплiкатори податкiв та державних витрат).

Висновки

Перелік посилань.

Тема: Формування валютних курсів у країнах з перехідною економікою

Вступ

1. Теоретичні засади дослідження ринків валютних курсів.

2. Системний підхід становлення плаваючих валютних курсів у країнах з перехідною економікою.

3. Пріоритетні напрямки впливу плаваючих валютних курсів при переході до ринку.

Висновки

Перелік посилань

Тема: Зовнішньоекономічна діяльність держави за умов глобалізації

Вступ

1. Теоретичні засади зовнішньоекономічної діяльності

1.1. Сутність та зміст зовнішньоекономічної діяльності

1.2. Види зовнішньоекономічної діяльності

1.3. Принципи зовнішньоекономічної діяльності………………………….10

2. Вплив глобалізації на зовнішньоекономічну діяльність України………...12

2.1. Тенденції і суперечності розвитку зовнішньої торгівлі………………12

2.2. Необхідність державного регулювання зовнішньоекономічної діяльності………………………………………………………………..17

2.3. Шляхи вдосконалення зовнішньоекономічної діяльності……………19

3. Напрямки взаємовідносин України з іншими державами………………..21

3.1. Європейський вибір……………………………………………………..21

3.2. Стратегічне партнерство з Росією та іншими країнами СНД………...22

3.3. Співробітництво з іншими державами…………………………………24

Висновки

Перелік посилань