II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения итоговой аттестации Примерный перечень вопросов к зачету.

1. Антиисторический подход, постмодернизм.

2. Биографический метод.

3. Возникновение, основные направления и этапы развития философии истории.

4. Исторический факт.

5. Историческое время и историческое пространство.

6. Историческое событие и историческая ситуация.

7. Критическая философия истории (неокантианство, неогегельянство, неопозитивизм).

8. Логика исторического исследования, особенности исторического объяснения и исторической работы.

9. Общее и особенное в «линейных» философиях истории: сравнительный анализ концепций Гегеля, Маркса, Бердяева.

10. Общее и особенное в «циклических» философиях истории: сравнительный анализ, концепций Данилевского, Леонтьева, Шпенглера, Тойнби.

11. Основные тенденции современной исторической науки. Кризис истории?

12. Особенности и основные направления философии истории в России.

13. Отрицание смысла истории.

14. Понятия «исторический метод», «метод» исторического исследования.

15. Предмет, основные проблемы и задачи методологии истории.

16. Предмет, основные проблемы и задачи философии истории.

17. Принцип историзма.

18. Проблема единства всемирной истории.

19. Проблема законов и закономерностей в истории.

20. Проблема объективности исторического познания. Специфика объекта исторического изучения.

21. Проблема предмета в исторической науке. Основные направления в понимании предмета исторической науки.

22. Реконструктивный и ретроспективный характер исторического познания.

23. Религиозно-философский подход к пониманию смысла истории.

24. Ретроспективный метод.

25. Роль источника в историческом познании.

26. Синергетический подход к истории.

27. Системные подходы к истории ХХ века.

28. Смысл истории: сравнительный анализ концепций Гегеля, Маркса, Бердяева, Ясперса.

29. Соотношение формационного и цивилизационного подхода к истории.

30. Специальные методы исторического исследования: количественные методы, контент-анализ, моделирование.

31. Специальные методы исторического исследования: количественные методы, контент-анализ, моделирование.

32. Специфика и особенности исторического познания.

33. Специфика исторической науки: сравнительный анализ концепций позитивизма, неогегельянства, неокантианства.

34. Специфика исторической науки: сравнительный анализ концепций позитивизма, неогегельянства, неокантианства.

35. Специфика исторической реальности.

36. Становление методологии истории как научной дисциплины.

37. Субъективный и объективный методы исследования в истории.

38. Субъекты и движущие силы исторического процесса.

39. Традиционные методы исторического исследования: историко-генетический, историко-сравнительный методы.

40. Традиционные методы исторического исследования: историко-системный, метод типологизации.

41. Унитарно-стадиальные модели истории второй половины XX в.

42. Функции исторической науки: научно-познавательная, воспитательная функция, политико-идеологическая, функция социальной памяти.

43. Экзистенциалистский подход к истории.

44. Этапы всемирной истории, проблема исторического прогресса: сравнение различных подходов.

Методическое издание