Навчально - тренувальна карта (повна)
Робота частин і механізмів автомата (кулемета) Калашникова
(варіант)
Дія |
Як виконувати (операції) |
Що відбувається |
Заряджання |
1. Приєднати магазин, утримуючи автомат лівою рукою за цівку |
1. Клямка заскакує за опорний виступ магазина |
2. Зняти із запобіжника |
2. Поставити перевідник вогню згідно з вибраним способом ведення вогню |
|
3. Відвести раму затвора повністю назад |
3. Рама затвора стискає пружину. Зводить курок (ставить його на взвод автоспуску) |
|
4. Різко відпустити раму затвора
|
4. Повертається в переднє положення під дією поворотної пружини, при цьому:
|
|
Виробництво пострілу |
1. Автоматичний вогонь: поставити перевідник на автоматичний вогонь (АВ); для роботи наступного пострілу відпустити спусковий гачок і знову натиснути на нього. |
Сектор перевідника звільняє прямокутний виступ спускового гачка (відмикає спусковий гачок) і залишається у вирізі шептала одиночного вогню. Спусковий гачок отримує можливість повертатися навколо своєї осі. Бойовий взвод заскакує за шептало одиночного вогню, курок зупиняється в задньому положенні. |
ДОДАТОК 2
Навчально-тренувальна карта (скорочена)
Робота механізмів і частин автомата АК74
(варіант)
Дія |
Як виконувати операції |
Що відбувається |
Заряджання |
|
1. Опорний виступ магазина 2 Спосіб ведення вогню 3. Рама затвора стискає пружину, зводить курок. 4. Затвор - патрон в патронник зачиняє канал ствола. Рама затвора виводить шептало Курок зведений |
Виробництво пострілу |
1. Автоматичний вогонь:
|
Сектор перевідника Спусковий гачок — навколо осі Курок, ударник Ударник (бойок) — капсуль Постріл Рух кулі Газовідвідний отвір — гази Газова камера — поршень Затворна рама — назад Гільза — зачеп викидача — назовні |
Характеристики |
РГ-42 |
РГД-5 |
Ф-1 |
Тип гранати |
Наступальна |
Оборонна |
|
Радіус убивчої дії осколків, м |
До 25 |
До 25 |
До 200 |
Маса зарядженої гранати, г |
420 |
310 |
600 |
Середня дальність кидка, м |
30 - 40 |
40 – 50 |
35 – 45 |
Час горіння сповільнювача запала, с |
3,2 – 4,2 |
3,2 – 4,2 |
3,2 – 4,2 |
Рис. Електрифікований стенд по будові ручних гранат
1. Велика контакт-указка; 2. Сигнальна електролампочка; 3. Плашка з назвами частин гранати і відповідними контакт‑гніздами; 4. Мала указка; 5. Штепсельна розетка.
Глава третя
ОРГАНІЗАЦІЯ Й МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ З ВИКОРИСТАННЯМ НАВЧАЛЬНО-ТРЕНУВАЛЬНИХ ЗАСОБІВ
Навчально-тренувальні засоби забезпечують можливість більш наочно й доступно проводити заняття з особовим складом, здійснювати контроль за діями тих, які навчаються, у ході занять, вчасно виявляти помилки, що допускають, і їхні причини, одночасно навчати більшу кількість тих, яких навчають, ніж на бойовій техніці, проводити тренування в польових умовах та в класах.