![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •II. Прослушайте и повторите:
- •III. Прочитайте и переведите на русский язык. Выучите наизусть.
- •3. Вставьте la, l’:
- •II. Связывание. Liaison.
- •III. Интонация побудительного предложения.
- •IV. Интонация вопросительного предложения, содержащего вопросительное слово.
- •II. Прослушайте и повторите:
- •III. Прочитайте и переведите на русский язык. Выучите наизусть:
- •1. Опущение артикля.
- •5. Вопрос к одушевленному подлежащему.
- •6. Вопрос к одушевленному дополнению.
- •Грамматические структуры
- •III. Прочитайте и переведите на русский язык. Выучите наизусть.
- •3. Опущение артикля при назывании адреса.
- •J’aimerais… Tu aimerais… Il aimerait…
- •Etudier. Faire ses études.
- •Avec plaisir.
- •III. Прочитайте и переведите на русский язык. Выучите наизусть.
- •II. Неопределенный артикль un.
- •III. Отрицание ne ... Pas.
- •V. Общий вопрос, задаваемый с помощью оборота est-ce que [εs-kә].
- •Грамматические структуры (structures grammaticales)
- •Vocabulaire actif
- •IV. Faire du tennis. Faire du ski. Faire du café. Faire ses études. Faire sa gymnastique. Faire le ménage.
- •V. Etre à la retraite. Se mettre à table.
- •VI. Предлоги à и de.
- •III. Прочитайте и переведите на русский язык. Выучите наизусть.
- •1. Частичный артикль du, de la, de l’.
- •2. Местоимения-дополнения.
- •3. Неопределенное прилагательное tout
- •5. Общий вопрос с помощью простой и сложной инверсии.
- •6. Вопрос к обстоятельству: Où? Pourquoi?
- •Грамматические структуры (structures grammaticales)
- •Гласный [о] закрытый
- •I. Правила чтения (pour bien prononcer)
- •III. Прочитайте и переведите на русский язык. Выучите наизусть.
- •4. Les verbes au présent de l’indicatif.
- •1. Il faut – надо, нужно
- •7. Quelle date sommes-nous aujourd'hui?
- •Il fait ses études à Paris ?
- •1. Буква h во французском языке не произносится.
- •III. Прочитайте и переведите на русский язык. Выучите наизусть.
- •3. Прилагательные beau, nouveau, vieux.
- •Prendre
- •Vouloir
- •6. Вопрос к обстоятельству времени (Quand?).
- •Грамматические структуры
- •Vocabulaire
- •1. II y a .... Есть, имеется. Il n'y a pas de ... Y a-t-il? Qu'est-ce qu'il y a?
- •2. Les jours de ta semaine:
- •3. Dire — parler.
- •4. Penser.
- •Частица ne ставится перед глагольным сказуемым, а que – перед дополнением или обстоятельством:
- •Il ne m'a posé qu'une question. Он мне задал лишь один вопрос.
- •7.Употребление предлогов с названиями стран.
- •9. Предлоги « dans » и « sur »:
- •I. Поставьте неопределенный артикль un, une, des или предлог de.
- •II. Согласуйте прилагательное в роде и числе.
- •III. Замените подчеркнутые слова.
- •IV. Поставьте глаголы в Présent de l'Indicatif.
- •V. Dire — parler.
- •VI. Поставьте предложения в Futur Immédiat. Переведите.
- •VII. Составьте вопросительные предложения.
- •X. Задайте вопросы письменно.
- •XI. Используйте ограничительный оборот ne…que :
- •XII. Восстановите тексты, заполнив пропуски:
- •XIII. Отреагируйте на следующие высказывания, используя выражения :
- •I. Правила чтения (pour bien prononcer)
- •III. Прочитайте и переведите на русский язык. Выучите наизусть.
- •1. Отсутствие артикля и неопределенный артикль
- •2. Местоимение у.
- •5. Отрицание
- •1. Времена года. Les saisons de l'année:
- •2. 12 Месяцев (Les mois de l'année):
- •3. Какая сегодня погода? Quel temps fait-il aujourd'hui? Que dit la météo?
- •4. Который час? Quelle heure est-il? Il est quelle heure ? Vous avez l’heure ?
- •5. Aller — venir.
- •6. Présenter — faire connaissance. Познакомить – познакомиться.
- •8. Avant – devant.
- •1. Употребите, если нужно, неопределенный артикль un, une, des или предлог de.
- •2. Употребите местоимение у.
- •3. Замените единственное число личных местоимений на множественное: je — nous, tu — vous, il — ils.
- •4. Поставьте глаголы в скобках в présent de l'indicatif.
- •5. Поставьте глаголы в Passé Immédiat.
- •8. Вместо точек напишите название месяца или времени года.
- •14. Создайте свой вариант текста, заполнив пропуски:
- •15. Отреагируйте на следующие высказывания, используя выражения :
- •Vacances
- •III. Ω Прослушайте и повторите.
- •IV. Прочитайте и переведите на русский язык.
- •2. Личные независимые местоимения.
- •3. Местоимение en.
- •4. Les verbes du troisième groupe au présent de l’indicatif.
- •Hubert Mingarelli
- •6. Вопросы к обстоятельству (Comment? Combien?).
- •8. Предлог sans:
- •II. Прочитайте и переведите на русский язык. Выучите наизусть.
- •Je vous présente la famille Lagrange
- •3. Возвратные глаголы в повелительном наклонении.
- •2. Croire — верить; думать; считать, полагать
I. Правила чтения (pour bien prononcer)
1. Буквосочетание gn произносится как [ŋ]
l'espagnol l'Espagne cognac ligne digne signer magnifique
2. Буква t
T = [t] |
t = [ ] |
th = [t] |
tion = [sj5] |
tie = [si] |
tableau |
avocat |
thé |
natation |
démocratie |
métro |
lait |
thème |
situation |
diplomatie |
faute |
tôt |
rythmique |
|
bureaucratie |
3. Буква p не произносится в словах compter, compte, sculpture, sculpteur, sept.
II. Ω УПРАЖНЕНИЯ В ЧТЕНИИ (Exercices de lecture)
N.F. bombe, flore, norme, tonne, colonne, personne, photo, vodka, saucisse, section, tomate, aviation, catacombe, colonie, colonnade, profession, la Sorbonne, philosophie, agronomie, anomalie, astronomie, automobile, autonomie, économie, monotonie, Polonaise, direction, discothèque, bibliothèque, bureaucratie, consultation, constatation, constitution, délégation, démocratie, diplomatie, la Mongolie, musculation, résolution, révolution, administration, aristocratie, manifestation, manipulation
N.M. monstre, rôle, sport, bonjour, cauchemar, collège, collègue, concert, confort, congrès, contraste, contrôle, costume, cyclone, diplôme, docteur, hôtel, jeton, métro, octobre, paletot, problème, programme, salon, tonnage, vélo, zéro, agronome, astronome, anonyme, avocat, baryton, bureaucrate, chocolat, compromis, contrôleur, discobole, crocodile, hôpital, lauréat, monopole, numéro, pharaon, Polonais, protocole, philosophe, professeur, révolver, téléphone, compositeur, économiste, monopoliste, colonialisme, programmeur
ADJ. formel, normal, sportif, mongol, colonial, colossal, monotone, politique, national, régional, agronomique, astronomique, bureaucratique, démocratique, diplomatique, économique, original, philosophique, problématique, aristocratique, constitutionnel
V. constater, consulter, contrôler, motiver, téléphoner, monopoliser
III. Ω Прослушайте и повторите.
a.
Notre ami — notre oncle — notre école — notre homme
Votre ami —votre avocat — votre idée — votre avenir.
b.
C’est mon ami C’est ton ami C’est son ami |
C'est mon oncle. C'est ton oncle. C'est son oncle. |
Il faut écouter ce texte. Il faut aider cet homme. Il faut appeler son ami. |
|
Ils sont ouvriers Ils sont avocats Ils sont économistes |
Ils ont des feutres. Ils ont des crayons. Ils ont des marqueurs. |
c.
Faut-il les aider? Faut-il les appeler?
Vous pratiquez le sport? |
Quel est son nom ? Quel est son prénom? Quelle date sommes-nous aujourd'hui? Quel jour sommes-nous aujourd'hui? Vous pratiquez quel sport? |
d.
Quel jour sommes-nous aujourd'hui? — Aujourd'hui, nous sommes lundi.
Quelle date sommes-nous aujourd'hui? — Aujourd'hui, nous sommes le 7 octobre.
Qu’est-ce qu’il fait? — II est avocat.
Qui est-ce ? - C'est un avocat. C'est mon oncle.
A quoi croyez-vous? — Je crois à la démocratie.
A quoi crois-tu? — Je crois à la raison de l'homme.
Vous pratiquez quel sport ?— Je fais de la natation.
Vous connaissez l'espagnol? — Non, je ne le connais pas.