- •Блок змістовних модулів № 1
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
- •Блок змістовних модулів № 2
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
Забезпечення заняття:
ЕКОМ.
Зміст та порядок виконання роботи:
І. Виконати завдання:
Завдання 1
По групі однорідних підприємств є дані про об’єм випущеної продукції і рівні механізації працемістких та важких робіт (табл. 1).
Таблиця 1
№ підприємства |
Рівень механізації працемістких та важких робіт, % |
Об’єм продукції, млн. грн. |
1 |
22 |
117 |
2 |
85 |
186 |
3 |
67 |
86 |
4 |
36 |
112 |
5 |
21 |
52 |
6 |
40 |
132 |
7 |
39 |
141 |
8 |
39 |
158 |
9 |
31 |
120 |
10 |
62 |
197 |
11 |
36 |
106 |
12 |
50 |
189 |
Необхідно оцінити ступінь тісноти зв’язку між показниками механізації працемістких та важких робіт, та об’ємом продукції за допомогою коефіцієнта Фехнера.
При виконанні завдання № 1, а саме для розрахунку коефіцієнта Фехнера складається допоміжна таблиця 2.
Таблиця 2
Рівень механізації працемістких та важких робіт, % |
|
Об’єм продукції, млн. грн. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Завдання 2
За допомогою дисперсійного аналізу необхідно провести розрахунок однфакторного дисперсiйного комплексу на виявлення залежностi рiвня виручки вiд реалiзацiї в малому бiзнесi (В) вiд цiни реалiзованого товару (Ц) в 30 магазинах (n). Результати групування i обробка вихідної iнформації подано в табл. 3.
Таблиця 3
Показник |
Ціна реалізації товару (Ц) |
Сума |
||
Ц1 |
Ц2 |
Ц3 |
||
До 47,4 |
47,5 – 57,7 |
57,8 і більше |
||
Виручка від реалізації, (В) тис. грн. |
32,60 31,00 30,58 32,52 32,40 32,02 31,38 |
35,71 32,44 33,82 31,27 34,54 34,69 32,21 41,28 34,40 44,63 37,31 35,95 37,86 36,16 34,40 36,02 |
49,09 40,17 35,14 42,72 37,68 44,41 38,15 |
|
ΣВ |
|
|
|
|
nх |
|
|
|
|
При виконанні завдання № 2 необхідно розрахувати необхідні показники та до заповнити таблицю 3, провести дисперсійний аналіз. Зробити висновок.
Завдання 3
По групі акціонерних комерційних банків регіону є наступні дані (табл. 4). Визначити коефіцієнт кореляції рангів для оцінки тісноти зв’язку між сумою прибутку банку і розміром його активів.
Таблиця 4
№ банку |
Активи банку, млн. грн. |
Прибуток, млн. грн. |
1 |
866 |
39,6 |
2 |
328 |
17,8 |
3 |
207 |
12,7 |
4 |
185 |
14,9 |
5 |
109 |
4,0 |
6 |
104 |
15,5 |
7 |
327 |
6,4 |
8 |
113 |
10,1 |
9 |
91 |
3,4 |
10 |
849 |
13,4 |
Для розрахунку коефіцієнту кореляції рангів попередньо виконується ранжування банків за рівнем кожної ознаки (табл. 5).
Таблиця 5
№ банку |
Активи банку, х |
Ранг по х |
№ банку |
Прибуток банку, у |
Ранг по у |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ІІ. Критерії оцінки за виконання завдань:
Практичне заняття оцінюється в 4 бали – вірне оформлення роботи, правильно виконані розрахунки, повно зроблені висновки. За неохайне виконання роботи та допущенні помилки в роботі оцінка знижується.
Практичне заняття № 10, 11
Тема: Аналіз тенденцій розвитку
Мета: Надбання практичних навичок і умінь щодо методів визначення аналітичних, відносних та середніх показників динаміки, а також тенденцій розвитку, визначення сезонних хвиль та розрахунку індексів сезонності