 
        
        - •Раздел 3 Частная микробиология Содержание
- •Самостоятельная работа
- •Иммунитет_________________________________________________________________
- •Лабораторная диагностика гепатита в
- •Самостоятельная работа.
- •Сделать вывод: при какой форме заболевания выявляются hBsAg и hBeAg
- •Сделать вывод о стадии заболевания
- •Самостоятельная работа
- •Иммунитет_________________________________________________________________
- •Таксономия возбудителя:
- •Иммунитет_________________________________________________________________
- •Таксономия возбудителя:
- •Иммунитет_________________________________________________________________
- •Самостоятельная работа
- •Работа № 2. Иммунологическая лабораторная диагностика спиДа.
- •Работа 3. Антимикробные препараты
- •Иммунитет_________________________________________________________________
- •Иммунитет_________________________________________________________________
- •Иммунитет_________________________________________________________________
- •Работа № 2. Ускоренные методы диагностики
- •Иммунитет_________________________________________________________________
- •Иммунитет_________________________________________________________________
- •Таксономия возбудителя:
- •Иммунитет_________________________________________________________________
- •Таксономия возбудителя:
- •Иммунитет_________________________________________________________________
- •Таксономия возбудителя:
- •Иммунитет_________________________________________________________________
- •Таксономия возбудителя:
- •Иммунитет_________________________________________________________________
- •1.Цель: описать культуральные свойства возбудителей дифтерии на плотной питательной среде. Сделать вывод.
- •2.Цель: описать культуральные свойства возбудителей туберкулеза на плотной питательной среде. Сделать вывод.
- •Иммунитет_________________________________________________________________
- •Таксономия возбудителя:
- •Иммунитет_________________________________________________________________
- •Работа №4. Антимикробные препараты
- •Иммунитет_________________________________________________________________
- •Таксономия возбудителя:
- •Иммунитет_________________________________________________________________
- •Таксономия возбудителя:
- •Иммунитет_________________________________________________________________
- •Таксономия возбудителя:
- •Иммунитет_________________________________________________________________
- •Возбудитель токсоплазмоза:
- •Трихомониаз
- •Классификация:
- •Классификация:
- •Классификация:
- •Классификация:
- •Классификация:
- •Классификация:
1.Цель: описать культуральные свойства возбудителей дифтерии на плотной питательной среде. Сделать вывод.
  Среда
Клауберга ( элективная  среда)
                         Среда
Клауберга ( элективная  среда)
Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Работа №4. Дифференциация коринебактерий.
Цель: дифференцировать дифтерийную палочку от дифтероидов и ложнодифтерийной палочки на основании биохимических свойств и токсигенности, как основного признака возбудителя дифтерии. Сделать вывод.
 
	 Проба
Пизу ( на цистиназу)
Проба
Пизу ( на цистиназу)
А) дифтерийная палочка
Б) дифтероиды
	 В)
ложнодифтерийная  палочка Гофмана
В)
ложнодифтерийная  палочка Гофмана
Г) палочка ксерозы
	 Проба
на  токсигенность
Проба
на  токсигенность
Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Работа №5. Принципиальная схема лабораторной диагностики туберкулеза
Цель: разобрать особенности лабораторной диагностики туберкулеза. Отметить наиболее информативные методы лабораторной диагностики.
: разобрать особенности лабораторной диагностики туберкулеза. Отметить
информативные методы лабораторной диагностики.
Работа №6. Морфологические и тинкториальные свойства Mycobacterium tuberculosis
Цель: микроскопировать готовые препараты- мазки. Зарисовать. Сделать вывод.
 
Mycobacterium tuberculosis ( окраска по Цилю-Нильсену)
Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Работа № 7. Культуральные свойства возбудителей туберкулеза
2.Цель: описать культуральные свойства возбудителей туберкулеза на плотной питательной среде. Сделать вывод.
 
Среда Левенштейна- Иенсена ( элективная среда)
Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Работа №8. Антимикробные препараты
Цель: классифицировать предложенные препараты в соответствии с их назначением
| Название 
 | 
 | 
| Классификационное положение 
 | 
 | 
| Действующее начало 
 | 
 | 
| Принцип получения 
 | 
 | 
| Применение 
 | 
 | 
| Методика применения 
 | 
 | 
| Название 
 | 
 | 
| Классификационное положение 
 | 
 | 
| Действующее начало 
 | 
 | 
| Принцип получения 
 | 
 | 
| Применение 
 | 
 | 
| Методика применения 
 | 
 | 
| Название 
 | 
 | 
| Классификационное положение 
 | 
 | 
| Действующее начало 
 | 
 | 
| Принцип получения 
 | 
 | 
| Применение 
 | 
 | 
| Методика применения 
 | 
 | 
Выполните задания для самоконтроля:
ДИФТЕРИЯ
Таксономия возбудителя:
Семейство__________________________________________________________________
Род________________________________________________________________________
Вид________________________________________________________________________
Морфологические и тинкториальные свойства______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Культивирование и ферментативные свойства_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Антигенная структура________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Резистентность________________________________________________________________________________________________________________________________________
Эпидемиология
Источник инфекции___________________________________________________________________
Механизм передачи___________________________________________________________________
Пути передачи______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Факторы передачи______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Патогенность для животных__________________________________________________________________
Патогенез и клиника
Входные ворота________________________________________________________________
Места первичной локализации_________________________________________________________________Инкубационный период_________________________________________________________
Клинические симптомы______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Основные фазы патогенеза___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вид инфекции ( генерализованная, локальная)__________________________________________________________________
Длительность болезни____________________________________________________________________
