- •6.1201 “Архітектура” та 6.0202 “Мистецтво”
- •Зміст – програма
- •І. Структура тематики занять для іі семестру (і-ого курсу)
- •Іі. Особливості архітектурного об’ємно-просторового мислення
- •Ііі. Засоби та основи архітектурного об’ємно-просторового формотворення
- •IV. Вказівки до техніки виконання архітектурних макетів
- •V. Короткий словник спеціальних термінів
- •Частина іі
- •Архітектурні засоби об’ємно-просторового макетування
- •І. Теми завдань ііі модульного рівня:
- •Об’ємно-просторового макетування”
- •Іі. Перелік ілюстрацій макетних композицій до завдань ііі модульного рівня: “Архітектурні засоби об’ємно-просторового макетування”
- •Ііі. Методичні рекомендації до виконання завдань (за темами 1–8) “Архітектурні засоби об’ємно-просторового макетування”
- •Спеціальна термінологія макетних композицій до завдань ііі модульного рівня
- •(Засоби об’ємно-просторового макетування)
- •Тема іі. Фронтальна композиція об’єму
- •(Фронтальна композиція)
- •Тема ііі. Композиція масштабного пропорціювання об’єму
- •Тема IV. Композиція пропорційно-структурного рішення об’єму
- •(Структурування форми)
- •Тема V. Композиція пропорційно-каркасного рішення об’єму
- •Тема V. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 5 (Каркасна форма)
- •Тема vі. Композиція деструктурного або декаркасного рішення об’єму
- •Тема vі. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 6 (Декаркасна-деструктурна форма)
- •Тема vіі. Композиція біонічно-художнього вирішення об’єму
- •Тема vіі. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 7 (Художньо-біонічна форма)
- •Тема VIII. Засоби просторової та глибинної композиції об’ємів
- •Тема vііі. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 8 (Глибинно-просторова композиція)
- •Частина іі
- •Об’ємно-просторова композиція “архіленд”
- •І. Теми завдань іv модульного рівня
- •Курсовий проект (кп-2) “Архіленд”
- •Іі. Перелік ілюстрацій до завдань іv модульного рівня: “Об’ємно-просторова композиція. Курсовий проект (кп-2) “Архіленд””
- •Ііі. Методичні рекомендації до виконання завдань (за темами 1–5) “Об’ємно-просторова композиція”. Курсовий проект (кп-2) “Архіленд”
- •А. Схема архітектурного аналізу об’ємно-просторової композиції об’єкта
- •Тема iі. Збирання та опис матеріалу до кп-2
- •(Збирання та опис матеріалу)
- •Тема ііі. Архітектурно-композиційний аналіз матеріалу
- •(Архітектурно-композиційний аналіз)
- •Тема іv. Клаузура ескізів проекту
- •(Клаузура ескізів проекту)
- •Тема V. Архітектурний макет “архіленд”
- •Тема V. Ілюстрації виконаних макетів до Завдання 5 (Архітектурний макет “Архіленд”)
- •Тема vі. Заголовний аркуш до проекту (кп-2) “архіленд”
- •Тема vі. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 6 (Заголовний аркуш)
- •Заняття 7. Захист курсового проекту (кп-2)
- •1. Захист та перегляд кп-2 “архіленд”
- •2. Виставлення залікової оцінки за іі семестр
- •Додатки макети до кп-2 “архіленд”
- •Макети до кп-2 “архіленд”
- •6.1201 “Архітектура” та 6.0202 “Мистецтво”
- •6.1201 “Архітектура” та 6.0202 “Мистецтво”
Тема vі. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 6 (Заголовний аркуш)
|
Рис. 1. Варіант (1) комп’ютерно-графічне оформлення титульно-заголовного листа альбому КП-2 “Архіленд” – Піраміди |
|
Рис. 2. Варіант (2) мистецько-графічне оформлення титульно-заголовного аркуша альбому КП-2 “Архіленд” – Піраміди |
Заняття 7. Захист курсового проекту (кп-2)
“АРХІЛЕНД”
1. Захист та перегляд кп-2 “архіленд”
№ з/п |
Назва теми |
Завдання заняття |
Техніка виконання |
Матеріа-ли, формат |
Кіль-кість годин |
1. |
Захист та перегляд курсового проекту (КП) |
Мета заняття: Захистити власний проект для виставлення підсумкової оцінки за такими вимогами: 1) навчитися коротко доповісти творчу ідею виконаного проекту; 2) подавати проект в якісному та професійному виконанні; 3) уміти коротко відповідати на запитання студентів-опонентів та викладачів. |
Техніка: 1) зшиток альбому |
Альбом А-3 |
Захист 3 год |
Курсовий проект оцінюють за такими параметрами: 1) графічна частина має бути оформлена як зшиток-альбом із 5–6 аркушів формату А-3; 2) макет “Архіленд”; 3) доповідь-захист (студента-автора роботи) в межах 5–8 хв |
5–6 аркушів формату А-3 |
|
|||
2) макет |
На планшеті 50×50 (60) см матеріал: картон, ватман |
2. Виставлення залікової оцінки за іі семестр
№ з/п |
Назва теми |
Завдання заняття |
Техніка виконання |
Матеріа-ли, формат |
Кіль-кість годин |
2. |
Модульний контроль |
Мета заняття: Виставлення залікових оцінок та коефіцієнтів успішності в балах |
Підсумок успішнос-ті студента на основі оцінок ІІІ та ІV модульних рівнів |
Залікова відомість |
Пере-вірка робіт 5 год |
Підсумок успішності студента протягом ІІ семестру |
Додатки макети до кп-2 “архіленд”
|
|
|
|
Рис. 1
|
|||
|
|
||
|
|
||
Рис. 2
|