«Каковы будут Ваши действия, ели вы заметите, что участники форума унижают и оскорбляют личность человека другой национальности?»

(в зависимости от доступа к Интернету), %

Варианты ответов	Как часто Вы пользуетесь Интернетом?
	Ежедневно	3-4 раза в неделю	2-3 раза в месяц
Поддержу их, так как считаю, что лицам другой национальности не место в нашей стране	2,70%	4,50%	33,30%
Заступлюсь за того человека, потому что люди должны уважать друг друга независимо от национальности, цвета кожи	34,20%	45,50%	16,70%
Не буду обращать внимания	47,90%	45,50%	41,70%
Другое	15,10%	4,50%	8,30%
Итого	100,00%	100,00%	100,00%

Таким образом, в ходе анализа полученной количественной информации, наметилась следующая тенденция: чем ограниченней доступ к Интернету и чем реже студенты им пользуются, тем они более склонны к проявлениям определённых признаков экстремизма.

4. Рекомендации по профилактике и противодействию экстремизму, в том числе информационному.

Основные действия по снижению экстремистских проявлений в молодёжной среде должны быть ориентированы на:

• Оптимизацию социальной среды в целом, в которой находятся молодые россияне;

• Создание механизмов эффективного влияния на процесс социализации личности молодого человека, включение его в социокультурное пространство;

• Создание условий для снижения агрессии, напряжённости, экстремистской активности в среде российской молодёжи;

• Развитие позитивных молодёжных субкультур;

• Создание альтернативных форм реализации экстремального потенциала российской молодёжи.

В. А. Смирнов выделяет основные направления профилактики экстремизма в молодёжной среде:

1. Нормативно – правовое обеспечение системы профилактики экстремизма в молодёжной среде:

• Разработка и принятие федерального закона о молодёжи, рассматривающее молодое поколение как стратегический ресурс нации, а молодёжную политику в качестве важного направления национальной безопасности государства;

• Разработка и принятие нормативных правовых актов, направленных на повышение жизненных шансов молодых людей;

• Внесение изменений в ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности» и в ФЗ «О средствах массовой информации»;

• Разработка и принятие федеральной программы профилактики экстремистских проявлений в молодёжной среде.

2. Научно – методическое и аналитическое обеспечение профилактики экстремизма в молодёжной среде – создание механизмов изучения феномена российского молодёжного экстремизма, организация системы мониторинга динамики его изменений, разработка адекватных современности форм и методов профилактической работы.

3. Создание системы альтернативных полей, площадок для реализации потенциала молодёжи и включения её в социально одобряемые виды деятельности – формирование на территории России площадок, где подростки и молодые люди будут иметь возможность удовлетворить свои потребности.

4. Кадровое и организационное обеспечение функционирования системы профилактики молодёжного экстремизма – подготовка и переквалификация специалистов, работающих с подростками и молодёжью, в соответствии с современным этапом развития радикальных и экстремистских проявлений в молодёжной среде. [14]

Рост радикальной активности подростков и молодежи в России требует от государства внедрения инновационных, системных моделей профилактической работы, направленной на снижение экстремистских проявлений в молодежной среде. В основе такой работы должны лежать косвенные, «мягкие» формы включения молодежи в позитивные, конструктивные, социально приемлемые виды активности. При этом деятельность по профилактике экстремистской активности должна строиться с учетом особенностей социализации российской молодежи, существующих и действующих молодежных субкультур, латентности многих процессов, определяющих поведение молодого россиянина.

Мероприятия по профилактике молодежного экстремизма должны учитывать изменения в коммуникационных системах современного общества, рост значимости Интернета. Этот фактор часто недооценивается представителями государственных управленческих структур, но экстремисты уже давно оценили потенциал системы массовой коммуникации XXI в.