26. Социальные институты и их определение.

Институт социальный - относительно устойчивые и долговременные формы социальной практики, которые санкционируются и поддерживаются с помощью социальных норм и посредством которых организуется общественная жизнь и обеспечивается устойчивость социальных отношений. Дюркгейм Э. называл социальные институты "фабриками воспроизводства общественных отношений".

Социальные институты организуют человеческую деятельность в определённую систему ролей и статусов, устанавливая образцы поведения людей в различных сферах общественной жизни. Напр., такой социальный институт, как школа, включает роли учителя и учени ка, а семья - роли родителей и детей. М. ними складываются определённые ролевые отношения. Эти отношения регулируются набором специфических норм и предписаний. Некоторые, наиболее важные нормы закрепляются законодательно, др. поддерживаются традициями, обычаями, общественным мнением. Любой социальный институт включает в себя систему санкций - от правовых до морально-этических, которые обеспечивают соблюдение соответствующих ценностей и норм, воспроизводство соответствующих ролевых отношений. Т.о., социальные институты упорядочивают, координируют множество индивидуальных действий людей, придают им организованный и предсказуемый характер, обеспечивают стандартное поведение людей в социально типичных ситуациях.

Обычно выделяют пять основных комплексов социальных институтов. Это институты родства, связанные с браком, семьёй и социализацией детей и молодёжи; институты политические, связанные с отношениями власти и доступа к ней; экономические институты и институты стратификации, определяющие распределение членов общества по различным статусным позициям; институты культуры, связанные с религиозной, научной и художественной деятельностью. Исторически институциональная система изменялась от институтов, основанных на отношениях кровного родства и аскриптивных признаках, характерных для традиционного общества, к институтам, основанным на формальных отношениях и достижительских статусах. В наше время важнейшими становятся институты образования и науки, обеспечивающие высокие социальные статусы.

Мертон Р. ввёл в социологию различение м.явными и латентными (скрытыми) функциями социальных институтов. Явные функции института заявлены, официально признаны и контролируются обществом. Латентные функции - это "не свои" функции, которые выполняются институтом скрытно или непреднамеренно (когда, напр., система образования выполняет не свойственные ей функции политической социализации).

29. Социальное неравенство и стратификация общества.

Основой стратификационного подхода является естественное и социальное неравенство людей.

В качестве критерия социального деления К. Маркс предлагал обладание собственностью и уровень доходов. М. Вебер добавил социальный престиж, принадлежность субъекта к политическим партиям, к власти. П. Сорокин причиной стратификации называл неравномерность распределения прав и привилегий, ответственности и обязанностей в обществе, кроме того, гражданство, род занятий, национальную, религиозную принадлежность. Теория структурного функционализма критерием называет те социальные функции, которые выполняют те или иные социальные слои в обществе.

Социальное неравенство выводится из разделения труда:

—механическое (природное, половозрастное);

—органическое (возникает вследствие обучения и профессиональной специализации).

Таким образом, социальное неравенство определяется значимостью и престижем функций, которые человек выполняет для общества.

Неравенство характеризует неравномерное распределение дефицитных ресурсов общества: денег, власти, образования и престижа между различными слоями общества. На одном полюсе оказываются те, кто владеет наибольшим (богатые) количеством благ, на другом — наименьшим (бедные). Бедность — это экономическое и социокультурное состояние людей, имеющих наименьшее количество ликвидных (обычно деньги) ценностей и ограниченный доступ к социальным благам. Бедность — это не только минимальный доход, но и особый стиль и образ жизни, который передается от поколения к поколению. Порог бедности — это сумма денег, официально установленная в качестве минимального дохода, которого хватает на покупку продуктов питания, одежды и оплату жилья. В России его еще называют прожиточным минимумом.

Под абсолютной бедностью понимается состояние, при котором индивид не способен удовлетворить базисные потребности в еде, одежде, тепле либо удовлетворяет их на уровне физической выживаемости.

Под относительной бедностью понимается невозможность поддерживать стандарт жизни, характерный для данного общества. Приличествующий уровень жизни показывает количество материальных благ, Позволяющих человеку удовлетворять разумные потребности и вести достаточно комфортный образ жизни.

В России такой уровень имеют около 12%, на уровне абсолютной бедности находятся 30% населения.

Исторически известно четыре основных типа социальной стратификации: рабство, касты, сословия и классы.

Рабство возникло в глубокой древности. При патриархальном рабстве раб выступает в качестве младшего члена семьи, имеющего не только обязанности, но и определенные права.

При классическом рабстве раб был лишен всех прав (в том числе права на жизнь) и являлся собственностью хозяина. Рабство основывалось на прямом насилии, социальные группы определялись по наличию или отсутствию у них гражданских прав.

Кастами называют социальные группы, принадлежность к которым определяется по рождению человека. Классическим образцом кастового строя является Индия, в которой существуют четыре основные касты: брахманов (жрецов), кшатриев (воинов), вайшья (земледельцев и скотоводов), шудр (каста слуг).

К сословиям относят группы людей, обладающих закрепленными законами или обычаями правами и обязанностями, принадлежность к сословию предается по наследству. Сословия делятся на привилегированные и непривилегированные. В России существовали и полупривилегированные (купечество, казачество). При классовой стратификации общества в качестве основы социального деления выступает отношение социальных групп (классов) к собственности. Согласно классовому подходу в каждом определенном историческом периоде выделяются свои основные классы:

—рабы и рабовладельцы;

—феодалы и зависимые крестьяне;

— буржуазия и пролетариат;

—средний класс.