- •Экономика планы
- •Москва – 2009
- •Тематический план
- •Тема 1. Введение в экономику. Экономическая теория и ее развитие
- •Методические рекомендации:
- •Тема 2. Экономическое содержание отношений собственности
- •Методические рекомендации:
- •Тема 3. Основы рыночного хозяйства и его структура
- •Методические рекомендации:
- •1. Что изучает экономическая наука, или что составляет предмет экономической науки:
- •10. Рыночная экономика возникла вследствие:
- •Верно – неверно (аргументировать выбранный ответ)
- •Тема 4. Предпринимательская деятельность и ее формы
- •Методические рекомендации:
- •Тема 5. Факторы производства. Издержки производства и прибыль
- •Методические рекомендации:
- •Тема 6. Ценообразование в рыночной экономике
- •Методические рекомендации:
- •Верно – неверно (аргументировать выбранный ответ)
- •Тема 7. Доходы в рыночной экономике и их распределение
- •Методические рекомендации:
- •Тема 8. Управление производством. Основы маркетинга и менеджмента
- •Методические рекомендации:
- •Тема 9. Конкуренция и монополия
- •Методические рекомендации:
- •1. По мере экономического прогресса кривая Лоренца будет выпрямляться. Так ли?
- •3. Главное различие между монополией и монополистической конкуренцией заключается в следующем:
- •4. Монополии и монополистически конкурентной фирме присущи общие черты:
- •5. Различие между олигополией и монополистически конкурентной фирмой заключается в следующем:
- •Верно – неверно (аргументировать выбранный ответ)
- •Тема 10. Экономический рост и государственное регулирование экономики
- •Методические рекомендации:
- •Тема 11. Закономерности денежного обращения и инфляция
- •Методические рекомендации:
- •Тема 12. Финансовые и кредитно-банковские отношения. Налоговая политика
- •Методические рекомендации:
- •Верно – неверно (аргументировать выбранный ответ)
- •Тема 13. Экономические отношения в аграрном секторе хозяйства
- •Методические рекомендации:
- •Тема 14. Экономические аспекты социальной политики государства
- •Методические рекомендации:
- •Тема 15. Экономические отношения в системе мирового хозяйства
- •Методические рекомендации:
- •Верно – неверно (аргументировать выбранный ответ)
- •Требования к реферату
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Основная литература
Методические рекомендации:
Изучение первого вопроса следует начинать с выяснения сущности экономики. При этом важно остановиться на многогранности данного понятия, рассматривая экономику не только как совокупность общественных отношений, но и как хозяйство страны со всеми его отраслями и видами человеческой деятельности, а также как отрасль науки, изучающей различные аспекты экономических отношений. Необходимо обратить внимание на новые явления в экономической жизни общества, появляющиеся в современных условиях, подчеркнуть значение экономической науки в познании и преобразовании мира. Далее надо рассмотреть факторы, составляющие основу любой экономической деятельности: материальные потребности общества, экономические ресурсы (земля, труд, капитал), разобраться в возможных методах научного познания, используемых в анализе экономической действительности, рассмотреть общественное воспроизводство как процесс воздействия человека на природу с целью создания экономических благ и удовлетворения экономических потребностей.
В рамках второго вопроса предстоит рассмотреть суть экономической теории как науки, ее предмет и специфические функции. Раскрывая основные этапы развития экономической теории, следует охарактеризовать такие ее исторически известные научные течения, как меркантилизм, научная школа физиократов, классическая политическая экономия, марксистская экономическая концепция, маржинализм, кейнсианство, теории “индустриального общества” и другие. При этом следует особо подчеркнуть взаимосвязь экономической теории и практики хозяйствования, единство макро- и микроэкономического анализа, соотношение экономической теории с другими экономическими науками.
При изучении третьего вопроса следует уяснить, что из себя представляют экономические категории, и как они взаимосогласуются друг с другом. Рассматривая экономические законы, действующие в обществе, необходимо представить их как объективные, устойчивые, повторяющиеся, причинно-следственные связи и взаимозависимости экономических явлений, дать классификацию экономических законов, раскрыть их роль как регулятора пропорций общественного воспроизводства.
Четвертый вопрос предполагает раскрытие диалектики взаимодействия экономики и права, определение первичных, базисных процессов в обществе, установление закономерностей воздействия права на экономику, выявление необходимости дальнейшего совершенствования системы правового регулирования хозяйственной деятельности в связи с проводимыми экономическими реформами. Особо следует остановиться на роли правоохранительных органов в решении экономических проблем в стране, определить и охарактеризовать экономические аспекты в деятельности ОВД в современных условиях.
Тема 2. Экономическое содержание отношений собственности
Время - 2 часа
План семинара:
1. Право собственности и экономические формы его реализации. Необходимость балансирования экономических интересов в процессе экономической реализации собственности.
2. Трансформация собственности при переходе к рыночной экономике. Российский механизм разгосударствления и приватизации. Многообразие форм собственности.
3. Роль ОВД в предотвращении криминализации отношений собственности.
Доклады:
1. Теории экономических источников собственности.
2. Права и функции субъекта собственности.
3. Криминализация отношений собственности в процессе приватизации.
Рефераты:
1. Понятие собственности. Экономическое содержание отношений собственности и право собственности.
2. Современные формы собственности и перспективы их развития.
3. Частная и государственная собственность: соотношение, развитие и противоречия.
4. Российский механизм приватизации: цели, проблемы и результаты осуществления.