- •Рабочая тетрадь
- •Рабочая тетрадь
- •По общей психологии
- •Екатеринбург 2012
- •Введение
- •Рабочая тетрадь
- •Студента (ки) института_________ факультета ________________ группы _______________________
- •Тема 1 психология как наука и практика
- •З адание 4. Напишите, какие знания и умения, полученные в ходе изучения психологии, могут потребоваться в Вашей будущей профессиональной деятельности.
- •Тема 2 с ознание и самосознание личности
- •Практическое занятие исследование уровня притязаний личности
- •Практическое занятие
- •Исследование экстраверсии – интроверсии
- •И нейротизма
- •Методика исследования экстраверсии-интроверсии и нейротизма
- •(Опросник г. Айзенка)
- •Практическое занятие исследование агрессивности как свойства личности
- •Тема 4 потребностно–мотивационная сфера личности
- •Тема 5
- •Тема 6 деятельность
- •Тема 7 общение
- •Тема 8 п ознавательная деятельность личности о щущение и восприятие
- •Практическое занятие и сследование свойств внимания Методика 1. Исследование объема внимания
- •Индивидуальные результаты исследования свойств внимания
- •И сследование особенностей памяти
- •Практическое занятие мышление. Исследование особенностей мышления
- •Тестовый материал
- •В оображение
- •Тема 9 э моционально-волевая сфера личности
- •Практическое занятие
- •Практическое занятие
- •Тема 10
- •Индивидуально-психологические особенности личности
- •Практическое занятие
- •Исследование типов темперамента
- •Практическое занятие исследование акцентуаций характера
- •С пособности
Тема 6 деятельность
Задание 1. Перечислите возможные мотивы учебной и трудовой деятельности.
_ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Вспомните и опишите недавно выполненную деятель-ность; выделите в ней мотив, цели, последовательность действий, условия выполнения и способы реализации.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
З адание 3. Представьте и опишите хорошо знакомую вам деятельность как последовательность отдельных действий и составьте в письменной форме алгоритм ее выполнения.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка |
|
Роспись преподавателя |
|