- •1. Предметы, объекты и методы Наук о Земле.
- •2. Какой вклад в развитие естествознания внесли работы Коперника, Галилео, Кеплера, Ньютона, Декарта.
- •3. Состав земной коры.
- •4. Вселенная и объекты ее составляющие.
- •6. Сущность небулярной теории Канта-Лапласа.
- •1) Она не объясняла больших размеров орбит внешних планет-гигантов и медленности вращения Солнца;
- •2) Она не отвечала на вопрос, почему «момент количества планет почти в двадцать девять раз больше момента количества Солнца, если солнечная система изолирована».
- •11. Атмосфера, ее строение и состав.
- •12. Структура Солнца. Солнечный ветер. Солнечная постоянная. Как зарождаются магнитные бури.
- •13. Озоновый экран и его роль в сохранении жизни на Земле.
- •14. Методы, использующиеся в Науках. Состав биогеофизической системы.
- •15. Земная кора, ее типы, строение и эволюция.
- •17. Какое влияние на Землю оказывает Луна. Гипотезы формирования Луны.
- •19. Что такое звезды? Какие они бывают? Источник энергии звезд. Какова перспектива эволюции Солнца?
- •20. Основные концепции возникновения и эволюции Солнечной системы.
- •21. Положение Земли в Солнечной системе. Естественная единица измерения времени. Поясное время. Где проходит Гринвичский меридиан?
- •22. Процессы формирования земного рельефа.
- •23. Значение учения Аристотеля для современного естествознания.
- •Отнесение исследуемого предмета (явления) к некоторому общему роду (классификация)
- •Выяснение его строения, формы и источника движения, а так же целей (анализ)
- •Формулирование понятия идеального объекта – эталона определенного рода вещей
- •24. Какие движения Земли легли в основу календаря? Какие сейчас используются календари? в чем их недостатки?
- •25. Сущность концепции Альвена и Аррениуса.
- •26. Развитие представлений об окружающем мире в Средние века.
- •1)Серединно-океанические хребты
- •2)Глубоководно-океанические равнины
- •3)Переходные зоны:
- •1)Мелкофокусные 72%
- •3)Глубокофокусные землятресения 6%
- •1)Начальная( человек использует энергию современной ему биосферы. Длительность ограничевается промышленной эволюцией 18-19 вв. Количество используемой энергии мало и нет вреда для природы)
- •1)Мелкофокусные 72%
- •3)Глубокофокусные землятресения 6%
- •1)Связность
- •2)Влагоёмкость
- •3)Поглотительная способность
- •1)Серединно-океанические хребты
- •2)Глубоководно-океанические равнины
- •3)Переходные зоны:
19. Что такое звезды? Какие они бывают? Источник энергии звезд. Какова перспектива эволюции Солнца?
Звезды – это газовые шары, которые светят собственным светом. Отдельные группы звезд – созвездия, выделяли еще в древности. Сверхгиганты имеют массу равную 60 массам Солнца. Звезды-карлики значительно уступают по размерам Солнцу. Нейтронные звезды или пульсары – их диаметр всего 20-30 км. По характеру свечения выделяют: переменные звезды (меняют свой блеск и спектр излучения), красные гиганты, желтые и белые карлики(формируются в результате распада красных гигантов). «Холодные» звезды – красного цвета с t 3-4 тысячи градусов, солнце с t 6 тыс. градусов имеет желтоватый цвет, самые горячие звезды с t выше 12 тыс. градусов имеют белый и голубоватый цвет. Протозвезды – имеют низкую температуру и состоят из слабо светящегося газа. Протозвезда – начальное состояние в рождении звезды, образующееся в результате конденсации космического вещества, имеют низкую температуру и состоят из слабо светящегося газа.
Источник светимости звезды – термоядерные реакции превращения водорода в гелий, протекающие при высоких температурах.
Продолжительность жизни Солнца определяется превращением водорода в гелий в его недрах. Расчеты показали, что атомного горючего должно хватить еще на 5 млрд. лет. Когда запасы водорода снизятся, гелиевое ядро будет сжиматься, а внешние слои, наоборот, расширяться, и Солнце превратится сначала в «красного гиганта», а затем в «белого карлика», пройдя обычный путь эволюции звезды.
20. Основные концепции возникновения и эволюции Солнечной системы.
Первую теорию образования Солнечной системы предложил великий французский ученый и философ, физик и математик Рене Декарт (1596 - 1650) в 1644 г. Эта его теория имеет заметное сходство с теорией, признанной в настоящее время. По представлениям Декарта, Солнечная система образовалась из первичной туманности, имевшей форму диска и состоявшей из газа и пыли. Теория получила название монистической. Наиболее известной монистической теорией стала теория Лапласа - Канта, допускающая возникновение Солнца и планет из раскаленного облака паров и газа. В результате вращения она уплотнялась, скорость вращения увеличивалась. Туманность принимала форму диска, сплющиваясь у полюсов. С увеличением скорости увеличивалась неустойчивость диска, от него отделялись слои вещества, «обручи», в результате более быстрого охлаждения, сгущающиеся в планеты. Однако эта теория «споткнулась» о свою неспособность объяснить распределение моментов количества движения между Солнцем и планетами.
В 1745 г. Леклерк де Бюффон предложил свой вариант возникновения Солнечной системы. Согласно его версии, вещество, из которого образованы планеты, было выбито скользящим ударом пролетевшей слишком близко кометы. В результате удара возникла струя раскаленного солнечного вещества, которая, остывая, разбилась на отдельные фрагменты. В результате вращения фрагменты сжимались и образовали сплющенные с полюсов планеты, включая Землю. Эта теория получила название дуалистической. В настоящее время известно, что ничего подобного просто не могло произойти, так как Солнце вовсе не представляло собой жидкость, а комета не может вести себя, как пушечное ядро.