- •22. Задачи и методика проведения пилотажного исследования.
- •23. Методические требования к проведению анкетирования.
- •24.Почтовый опрос и его сфера применения. Методические особенности почтовых опросов
- •25.Методические особенности проведения и сфера применения интернет-опроса и опроса в сми
- •27.Основные требования к подготовке интервьюеров. Профессиональная и личностная характеристика интервьюеров.
- •28. Структура методических указаний для интервьюеров.
- •29. Специальные методы обучения интервьюеров. Структура тренинга для интервьюеров.
- •30.Телефонный опрос и его специфика. Методические требования к проведению телефонного опроса
- •31. Менеджмент полевого этапа. Предварительная обработка массива.
- •32. Статистический анализ данных: группировка, ряды распределений, средние величины, вариация признака.
- •33. Анализ таблиц сопряженностей, корреляционная зависимость.
- •34. Особенности методов качественной социологии их основные виды. Сравнительная характеристика количественных и качественных методов исследования.
- •35. Метод экспертных оценок в социологии. Основные виды опросов экспертов. Принципы формирования экспертных групп.
- •36. Основные этапы экспертного опроса, принципы определения состава и критерии отбора экспертов.
- •37. Мозговой штурм процедура организации и методика проведения.
- •38.Персональное (глубокое) фокусированное интервью: особенности вопросника и методики проведения
- •44. Проективные вербальные техники в фокус-группах, их виды и характеристика.
- •45. Проективные невербальные техники в фокус-группах, их виды и характеристика.
- •50.Формализованный анализ (контент-анализ) документов: основные процедуры и понятия
- •51.Наблюдение как метод сбора эмпирических данных. Классификация видов наблюдения
- •52. Методика организации и проведения наблюдения. Основные этапы и процедуры наблюдения. Особенности программы исследования.
- •53.Определение эксперимента в социологии. Типология экспериментов
- •54.Структура социального эксперимента. Основные этапы и процедуры эксперимента. Особенности программы экспериментального исследования.
- •55.Интерпретация и обобщение эмпирических данных. Структура и основные виды социологического отчета.
35. Метод экспертных оценок в социологии. Основные виды опросов экспертов. Принципы формирования экспертных групп.
36. Основные этапы экспертного опроса, принципы определения состава и критерии отбора экспертов.
Эксперт- высококвалифицированный специалист в какой-либо опред области деятельности. Экс опрос позволяет выявить наиболее значимые существенные аспекты исследуемой проблемы при одновременной повышении надежности и достоверности полученной информации. Эти опросы не анонимны, предполагают активное сотрудничество опрашиваемого в выяснении поставленной проблемы. Доминируют открытые формулировки. Тема опроса обозначается в строгих науч формулировках
Способы формирования экс групп:
-назначение(члены группы назначаются орг)
-взаимные рекомендации (снежный ком)
-последовательные организации
-документальный- эксперты подбираются по опред объективным характеристикам
-тестирование
Виды:
Классический- индивид письменный опрос, проводящейся в неск туров с промежут обработкой результатов.
Коллективный опрос в несколько туров, проходит в форме групповой дискуссии, многоступенчатый опрос.
Экспертный опрос – это разновидность опроса, когда респондент является экспертом. Позволяет выявить наиболее значимые существенные аспекты исследования проблемой при одновременном повышении надежности и достоверности информации. Эти опросы не анонимны, предполагают активное сотрудничество опрашиваемого в выяснении поставленных проблем.
Экспертный опрос нацелен на уточнение гипотез, разработку прогноза и пополнение интерпретации определенных социальных явлений и процессов.
Характеристика:
Разработка концептуальной схемы исследования
Максимальная загруженность терминами
Разработка процедуры проведения
Методика подбора исследования
Критерии к экспертам
Методика постановки исследовательских задач
Выбор экспертов (Назначение; Взаимные рекомендации; Определенные объективные характеристики; Тестирование)
Этапы:
-разработка концептуальной схемы исслед-я
-разработка процедуры проведения
-набор экспертов и оценка компетентности
-экспертиза
-снабжение экспертов необходимой информацией
-выработка экспертных оценок
-анализ получ результатов и выработка рекомендаций
Доминируют: открытые формулировки, а закрытые вопросы предназначены лишь для оценки уровня уверенности, меры согласия или несогласия с уже высказанными позициями других специалистов.
Отбор экспертов: прежде всего по уровню их компетентности, (численность и представительность группы экспертов здесь оценивается качественными показателями) и далее — предоставление возможности эксперту достаточно свободно высказать свои мнения и аргументы в их пользу.
Особенности экспертного опроса:
-тема опроса четко обозначается в строгих научных формулировках,
-задачи исследования должны быть ясно сформулированы,
-подчеркивается важность именно персонального мнения специалистов
-для ответа на каждый вопрос оставляется достаточно пространное поле,
-анализ данных скорее качественный, чем количественный.
Виды:
Индивидуальные разовые (глубокое интервью, индивидуальное анкетирование)
Коллективный разовый
Дискуссия
Совещание
Мозговой штурм
Индивидуальный опрос в несколько туров/дельфийская техника
*дельфийская техника: неоднократное обращение к экспертам, вначале — для выявления существа позиций, а затем — для оценки уровня согласованности мнений по наиболее важным пунктам. После первой экспертизы высказанные оценки предлагаются для упорядочения по уровню правдоподобности, вероятности, достоверности, приоритетности.
Фокус-группа
Коллективный опрос в несколько туров
Логика развертывания экспертного опроса:
1) указание существа изучаемой проблемы и мотивов обращения к данному лицу в качестве специалиста;
2) сведения, убеждающие в компетентности эксперта: область занятий, стаж в этой области, квалификация;
3) информация о порядке (содержании) предлагаемых вопросов в полном их объеме;
4) формулировка каждого проблемного вопроса, предлагающая либо свободные высказывания и комментарии с просьбой указать упущения в аргументации либо обоснование постановки иной проблемы;
5) дополнительные замечания, комментарии, предложения.
Критерии отбора экспертов: компетентность, эрудированность, ученая степень, уч звание, стаж научной или практической работы в опред сфере, занимаемая должность, колич опубликованных работ