- •Рецензирование театральных и концертно-зрелищных представлений
- •Санкт-Петербург
- •Содержание
- •Лекция 4
- •Введение
- •Восприятие как основа разбора и оценки художественного произведения
- •Основные принципы художественно-критической оценки спектакля, концерта План
- •1. Особенности восприятия театрального искусства
- •2. Рецензии и книги о театре.
- •1. Художественная целостность спектакля.
- •2. Искусство режиссера.
- •2. Особенности концертной эстрады
- •3. Классификация концертного творчества
- •1. Взаимодействие (произведение – зритель).
- •2. Создание сценической атмосферы.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Анализ образного решения спектакля, концерта План
- •2. Язык мизансцены, пластики, жеста.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Темы рефератов:
- •Анализ творчества исполнителей в спектакле, концерте
- •Рецензия: структура, композиция
- •Основные компоненты рецензии:
- •Из истории петербургских театров План
- •Заключение
- •Вопросы к экзаменам:
- •Список литературы:
- •Размышления у театрального подъезда студентов IV курса гасэ Мысли и чувства после просмотра моно-спектакля
- •Ф. Абрамова, с. Антонова) «о бабьей доле, о любви» Барковой Олеси:
- •Тимофеевой Анастасии:
- •Федоровой Анны:
- •Шабалиной Ирины:
- •Савчук Марии:
- •Бохановой Ирины:
- •Зайчатниковой Марины:
- •Бекасовой Елены:
- •Марковой Анастасии:
2. Рецензии и книги о театре.
Верной оценке спектакля могут способствовать газетные, журнальные рецензии. Публикуется немало интересных объективных статей, весьма полезных и работникам театра, и зрителям. Ведь их пишут, как правило, люди, знающие и любящие театр. Поэтому после спектакля весьма полезно сверить свои впечатления с рецензией.
Чтобы научиться верно смотреть и оценивать спектакль, очень полезно читать литературу о театре. Ее можно разделить на три основных типа.
Это прежде всего так называемые общие работы. К ним следует отнести книги К.С. Станиславского «Моя жизнь в искусстве», «Из прошлого» В.И. Немировича-Данченко и «Словарь театра» Патриса Пави. Это своеобразные энциклопедии театрального искусства.
Можно рекомендовать и великолепную книжку Н.М. Горчакова «Режиссерские уроки К.С. Станиславского»; книги Н.П. Охлопкова «Всем молодым», «Товарищам потомкам»; работы В.Ф. Рыжовой «Путь к спектаклю»; «Рассказы о театре» Н. Абалкина; «Душа театра» Г. Бояджиева; «Искусство быть зрителем или приглашение к спору», «Театр воспитывает» Т. Марченко; «Театр и подросток» Ю.И. Рубиной; «Зачем люди ходят в театр» Ю. Юзовского.
Вторая разновидность литературы – это книги режиссеров и о режиссерах. Здесь стоит выделить сборник «Андрей Михайлович Лобанов», «Спектакль и режиссер» А.Д. Попова; «Рождение спектакля» Ю.А. Завадского; «О профессии режиссера», «Зеркало сцены» Г.А. Товстоногова; «Беседы режиссера» Б.А. Львова-Анохина; «О театре» Н.П. Акимова; «Театр для людей» Дж. Стрелера; «Низкие истины» и «Возвышающий обман» А.С. Михалкова-Кончаловского.
Третья категория – издания, посвященные актерскому искусству. Их можно разделить на многочисленные книги об актерах и не менее многочисленные актерские мемуары. К первым следует отнести такие публикации, как сборники «Мастера сцены»; «Артисты» Н. Велеховой; «Алиса Фрейндлих» Б.А. Львова-Анохина; «Б.Н. Ливанов» Е.Г. Ивановой; «Артист» – книга о Е.А. Евстигнееве, «Раневская» А. Щеглова и многие другие.
Особое внимание хотелось бы обратить на книги, написанные известными актерами. В них очень просто и убедительно рассказывается о сложнейшем сценическом искусстве, о творчестве товарищей по актерскому цеху, о собственных работах. Можно отметить, к примеру, такие издания, как «Мое взрослое детство», «Аплодисменты, аплодисменты…», «Стоп, Люся!» Гурченко Л.М.; «Актерская книга» М. Козакова; «Не плачь, казачка!» Н.В. Мордюковой; «Идиотка» Е. Кореневой; «Дарю, что помню» Е. Весника; «Время добрых надежд» И.М. Смоктуновского; «Моя профессия» М.А. Ульянова.
Но чтение такой литературы без активного приобщения к «живому театру – мало что даст. Чтобы научиться правильно смотреть и оценивать спектакль, нужно не только много читать, слушать о театре, но и регулярно, хотя бы раз в месяц, ходить в театр. Только таким образом можно стать грамотным, знающим, любящим и понимающим зрителем.
Вопросы для самопроверки:
В чем заключается восприятие театрального искусства?
Какие бывают категории зрителей?
Какие книги о театре Вы бы порекомендовали своим друзьям?
Лекция № 3
Спектакль, концерт как целое:
художественные особенности
План
Художественная целостность спектакля.
Искусство режиссера.
