- •Федеральное агентство по образованию
- •Лечебная педагогика
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4. Содержание курса Тема 1. Лечебная педагогика как предмет и наука. Понятийный аппарат лечебной педагогики
- •Тема 2. Систематика и статистика нарушений развития человека
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Социально- педагогическая защита прав ребенка на охрану здоровья
- •Литература
- •4. Конвенция о правах ребенка.
- •Тема 4. Научные основания лечебной педагогики
- •Тема 5. Лечебная педагогика в системе социальных институтов и ее правовые основы
- •Тема 6 . Зарубежный и отечественный опыт лечебной педагогики
- •Тема 7. Методы лечебной педагогики
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Современные педагогические системы воспитания и социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья
- •5. Темы практических и семинарских занятий Тема 9. Современные технологии лечебной педагогики
- •Тема 10. Основы дидактики лечебной педагогики
- •Тема 11. Организация работы Центра лечебной педагогики
- •Тема 12. Актуальные вопросы лечебной педагогики
- •6. Тематика рефератов
- •Требования к оформлению реферата.
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Рекомендуемая литература
- •7.2. Методические указания студентам
- •Критерии оценки презентации
- •7.3 Методические рекомендации преподавателю
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций Примерные вопросы к экзамену
- •В помощь студентам
- •Лечебная педагогика
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 2, оф. 71,
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 1, оф. 11
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Пермский государственный педагогический университет»
Кафедра социальной педагогики
Лечебная педагогика
Учебно-методический комплекс курса
Для специальности 050711 – «Социальная педагогика»
Пермь
пгпу
2008
УДК 371.7 (075.8)
ББК Ч 31 я 73
Л 537
Рецензент:
кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной педагогики Пермского
государственного педагогического университета Т.Я.Шихова
Автор-составитель:
кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной педагогики Пермского
государственного педагогического университета Н.В.Юняева
Л 537
|
Лечебная педагогика: учеб.-метод. комплекс курса для специальности 050711 – «Социальная педагогика» / авт.-сост. Н.В.Юняева; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2008. – 32 с.
|
Учебно-методический комплекс дисциплины "Лечебная педагогика" составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 050711 "Социальная педагогика", утвержденного 31 января 2005 г.
Дисциплина входит в региональный компонент цикла специальных дисциплин и является обязательной для изучения.
Материалы издания раскрывают содержание курса; цели и задачи изучения дисциплины; средства, формы и методы их реализации.
Адресовано студентам, обучающимся по специальности «Социальная педагогика».
УДК 371.7 (075.8)
ББК Ч 31 я 73
Печатается по решению учебно-методического совета
Пермского государственного педагогического университета
© Юняева Н.В., составление, 2008
© ГОУ ВПО «Пермский государственный
педагогический университет», 2008
СОДЕРЖАНИЕ
I.
|
Рабочая программа дисциплины |
4 |
1. |
Цели и задачи изучения дисциплины |
4 |
2. |
Требования к уровню освоения содержания дисциплины |
4 |
3. |
Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля |
6 |
|
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы |
6 |
|
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы |
6 |
4. |
Содержание курса |
8 |
5. |
Темы практических и семинарских занятий |
15 |
6. |
Тематика рефератов |
18 |
7. |
Учебно-методическое обеспечение дисциплины |
20 |
|
7.1. Рекомендуемая литература |
20 |
|
7.2. Методические указания студентам |
22 |
|
7.3 Методические рекомендации преподавателю |
26 |
II. |
Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций дисциплины |
29 |