37. Общая характеристика методов исследования, используемых в социальных науках.

Любая наука, тем более гуманитарная, чтобы быть наукой должна иметь методы исследования.

Общая характеристика: выделяют 4 метода или подхода к исследованию:

-наблюдение

-эксперимент

-метод опросов (беседы, интервью)

-метод анализа архивов, архивных документов

Наблюдение. По своему названию очевиден. Это непосредственно наблюдение и протоколирование определенных данных. Там есть свои подводные камни. Обычно в литературе они описываются через несистематичность, эффект ореола, эффект первичности, эффект недавности. Это так. Но есть там тонкий момент который может повторяться и в методах эксперимента. Это так называемая регрессия к среднему. Далее рассказ о преподавателе, читающем доклад о роли вознаграждения и наказания, утверждая, что награждение действует лучше, на что инструктора летного дела говорят – за 30 лет опыта уяснили, что если похвалишь пилота, после хорошо выполненного упражнения, то точно в следующий раз сделает плохо, а накажешь его – в следующий раз летает отлично. В чем дело? Дело в том, что когда мы фиксирует наблюдения, они распределены по случайному закону и тот факт, что человек иногда покажет выдающиеся результаты, как правило, на границе распределения его результатов, то есть в среднем на следующий раз он покажет ближе к среднему в одном и другом случае. Это чисто статистический момент, но он может существенно повлиять на представления о наблюдаемом объекте.

Эксперимент. Базисный метод для получения самых устойчивых результатов. Самое важное в методе эксперимента это обеспечить валидность исследования. Термин валидность –ключевой, это означает достоверность получаемых данных. Любой эксперимент проводится по следующей схеме: есть независимая переменная, которую мы хотим изучать и зависимая переменная которую мы получаем в результате воздействия независимой. Связь между независимой и зависимым и есть достоверность получаемых данных.

Виды валидности, 2 главных:

-внешняя валидность – возможность обобщения данных полученных у небольшой группы на всю популяцию.

-внутренняя валидность – соответствие связи независимой и зависимой переменной – в идеале. Т. Е. это значит, что учли все возможные побочные эффекты.

Есть 3 плана экспериментального исследования: 1. Доэкспериментальный – отсутствует контрольная группа, а эксперимент просто проводится – воздействуют независимо, получают результаты и на этом эксперимент заканчивается; 2.истинный эксперимент – когда присутствует контрольная группа и проводится до- и после- тестирования группы, когда получаем действительно надежные данные; 3. квази – околоэксперимент – характерно только для гуманитарных наук. Т. К. в нашей жизни мы не всегда можем создать контрольную группу, например, мы начинаем обследовать людей после аварии, крушения, здесь мы не можем найти контрольную группу – люди ведь случайные. Воздействие было не нами сделано, а внешней средой, поэтому контрольную группу подобрать трудно, но результат все-таки может подлежать обсуждению.

Опрос. Сюда входит множество - не только опросы, но и тесты – стандартизированные кратковременные испытания. В этот опрос входят интервью и беседы. Понятие валидности здесь полностью применимо, как и в случае эксперимента.

Архивные данные. Это во-первых контент-анализ, то есть анализ содержания тех или иных текстов в соответствии с установленными нами категориями, т.е. анализ содержания.

Метаанализ – берем те или иные научные работы и начинаем смотреть, а как разные авторы в разное время понимали. Например, культуру, или мотивацию, или установку, и делаем обобщающий вывод.