- •1. Предмет социологии и эволюция его понимания в историческом контексте.
- •2. Образы человека в социологических концепциях и их общая характеристика.
- •3. Сущность экологического подхода в гуманитарном познании.
- •4. Проект общества в эпоху постмодерна. Системный взгляд на "общество риска".
- •5. Базовые различия между макро и микро социологическими подходами.
- •6. Понятие о научной парадигме. Полипарадигмальность социологии как науки.
- •8. Постулаты структурно-функционального подхода и их критическая оценка (р. Мертон).
- •3 Постулата:
- •9. Общество как система. Структурно-функциональный анализ т. Парсонса.
- •10. Основные модели процесса социализации человека.
- •11. Структура личности и социально-психологические механизмы её формирования согласно психоаналитическому подходу. (з. Фрейд).
- •12. Отличительные особенности процесса социализации в концепции символического интеракционизма.
- •13. Подход Дж. Мида к социальным феноменам.
- •14. Социальное значение феномена игры.
- •15. Сущность концепции конструктивизма и её роль в социальных науках.
- •16. Процесс социализации как развитие когнитивных механизмов. Подход ж. Пиаже к периодизации интеллектуального развития.
- •17. Особенности “драматургического подхода” к интерпретации социальных феноменов и социального взаимодействия. (и. Гофман).
- •18. Стили мышления и природа реальности: миры простоты и сложности и их базовые характеристики.
- •19. Три основных этапа исторического развития социальных общностей
- •20. Сущность понятия “интеллектуальная технология”. Интеллектуальные технологии и постиндустриальное общество.
- •21. Общая характеристика понятий, охватывающих представление о жизненной позиции личности.
- •22. Жизненные позиции (модусы жизни) человека в социальной реальности.
- •23. Феномен обязательств в жизни человека и его лингвистические основания.
- •24. Вклад о. Конта в создание социологической науки.
- •25. Понятие социального действия и его типология согласно концепции м.Вебера.
- •26. Феномен понимания в гуманитарном познании. Ключевые положения понимающей социологии.
- •27. Роль социально-культурных факторов в хозяйственном развитии по м. Веберу.
- •28. Идея идеального типа: её общенаучное значение и роль в гуманитарном познании.
- •29. Концепция предмета и метода социологии, предложенная э. Дюркгеймом.
- •30. Религия и идеология в концепции Дюркгейма.
- •31. Типология властных отношений в концепции м. Вебера и его точка зрения на бюрократию.
- •32. Взгляд м. Фуко на соотношение власти и знания: становление концепции человека “дисциплинарного” в историческом контексте.
- •2.4. Психические отклонения
- •34. Многообразие значений категории “культура” в социальной теории. Ключевые компоненты культуры (культурные универсалии).
- •35. Основные теоретические подходы к развитию общества.
- •1. Идея прогресса
- •2. Циклические идеи
- •36. Циклические теории социального развития. Концепция смены социокультурных систем.
- •37. Общая характеристика методов исследования, используемых в социальных науках.
- •38. Базовые понятия в анализе эмпирических результатов экспериментального исследования: валидность и её виды, шкалы измерений.
2.4. Психические отклонения
Психические расстройства имеют различную природу. К эндогенным, т. е. обусловленным внутренними факторами конкретного индивида (наследственность, старость и др.), относятся шизофрения, маниакально-депрессивный психоз, болезнь Паркинсона, эпилепсия.
К экзогенным, т. е. вызванным внешними факторами, воздействием окружающей среды, относят различные симптоматические и интоксикационные психозы, психогении (психозы, вызванные психической травмой, алкоголем, наркотиками или патологическим развитием личности).
По степени проявления психические расстройства можно условно подразделить на неврозы и психозы. Неврозы представляют собой слабую форму девиации. Например, фобии (воды, высоты, замкнутого пространства), агрессии (вызывающее, угрожающее поведение), депрессии (безучастное, безактивное состояние). Невротическая личность безусловно девиант, но она еще может более или менее функционировать в обществе. Более сильную и социально опасную форму девиации представляют собой психозы. Они могут проявляться в различных формах:
Шизофрения – это уход от реальности, аутизм.
Паранойя – систематизированный бред при отсутствии снижения интеллекта и изменений личности. Паранойя проявляется в различных маниях. Например, мания величия, мания преследования.
Аффекты – это маниакально-депрессивные реакции, проявляющиеся как резкие подъемы и спады психофизического состояния девианта.
34. Многообразие значений категории “культура” в социальной теории. Ключевые компоненты культуры (культурные универсалии).
Взгляды на К:
- Философский: К – духовная деятельность, высшее проявление человечества.
- Человек может быть культурный и некультурный
- Этнографический (Период Великих геогр. открытий – конец 19в). К – противостоит природе. К имеет социальный, надприродный характер. Эдуард Тайлор.
- Эволюционный. К – нечто всеобъемлющее. К – нормы, табу, привычки, религии.
Подходы к определению понятия культура
1. Философский подход:
Вебер – социально-эмпирическое исследование К.
2. Исторический подход.
Тут он рассказывал про эксперимент с детенышами обезьяны – одному дали молоко сосать из стенки, другому из мамы-робота. Первый стал изгоем, второй нормальным.
3. Нормативный подход.
К – система идей, ценностей, норм и образцов поведения.
4. Генетическое определение К (по способу происхождения).
П. Сорокин. К – артефакт социальной деятельности.
5. Психологический подход. К – осуществляется через установки
К – особый вид взаимосвязи деятельности, знаний и соц. инструментов.
- Деятельность. Фукуяма говорит об утрате доверия в обществе => исчезновения дух. К. => появление брачного контракта.
- Знание. Наука – культурный феномен. Актуально понятие культурного знания.
- Соц.Инст – римский порядок, римское право. Культурные институты.
3 аспекта культуры:
- Смысловой
- Регуляционный – регулирование наших отношений
- Технологический – техника тела
Функции культуры:
- Социализация
- Создание мировоззрения, базовых ценностей
- Обоснование законности – легитимизация
- Идентификация человека – изменение элементов чувствительности
- Инновация
Культурные универсалии — это такие нормы, ценности, правила, традиции и свойства, которые присущи всем куль турам, независимо от географического места, исторического времени и социального устройства общества. Джордж Мердок выделил более 70 универсалий — возрастная градация, спорт, календарь, танцы, декоративное искусство, гадание, снов, разделение труда, образование и т. д.
Культура (от лат. cultura — возделывание, обработка): 1) в общем смысле — продукты материальной и духовной деятельности людей, вся созданная человеком «вторая природа», надстроенная над первой — естественной; 2) в социологии — система социальных норм, ценностей, значений, образцов поведения, выполняющая функцию социальной ориентации индивидов в конкретном обществе.