Тема 3.

1. С какими вопросами наиболее часто обращаются люди за помощью к психологу?

2. Каким категориям населения оказывается психологическая помощь?

3. Основные функции и виды деятельности психолога во всех сферах жизни общества.

4. Виды психологического консультирования.

5. Опишите рабочий день психолога в любой выбранной сфере деятельности.

Литература

Основная:

1. Вачков И.В Введение в профессию «психолог»: Учеб. Пособие /И.В.Вачков, И.Б.Гриншпун, Н.С.Пряжников; Под ред. И.Б.Гриншпуна. – 3-е изд., стер. – М.:Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЕК», 2004. – 464с.

2. Карандашев В.Н. Психология: Введение в профессию: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений. – 3-е изд., стер. – М.:Смысл; Издательский центр «Академия», 2005. – 382с.

3.Психолог: Введение в профессию: учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.А. Фокин, Т.Я.Буякас, О.Н.Родина и др. ; под ред. Е.А.Климова. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 208с.

Дополнительная:

1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. – М., 1994.

2. Меновщиков В.Ю. Введение в психологическое консультирование. М.: Смысл, 1998.

3. Практическая психология образования /Под ред. Дубровиной И.В. – М., 1997.

4. Рабочая книга практического психолога: Технология эффективной профессиональной деятельности / Под ред. Деркача А.А. – М., 1996.

5. Романова Е.С. Работа психолога на телефоне доверия. М., МГПУ, 2000.

6. Флоренская Т.А. Диалог в практической психологии. – М.: ИПАН, 1991.

7. Зейгарник Б.В. Патопсихология. – М., 1999.

8. Марищук В.Л. и др Методики психодиагностики в спорте – М., 1990.

9. Самоукина Н.А. Практический психолог в школе. - М., 1997.

Тема 4.

1. Профессиональная деятельность и образ мира профессионала.

2. Квалификационные требования к психологам различного профиля.

3. Специфика норм профессиональной общности. Какие личностные качества являются профессионально-важными для профессии психолога?

4. Различные точки зрения на проблему соотношения этики и психологии.

5. Сравните этические кодексы психологов разных стран. Что общего и различного между ними?

6. Подготовьте информационный блок, включающий перечень психологических организаций и учреждений, с которыми сотрудничает практический психолог, а также перечень периодических и справочных изданий, которыми пользуется психолог в своей практической деятельности.

7. Используя психодиагностические методики (методику исследования эмпатии, методику определения типов личности и опросник профессиональных предпочтений Д.Холланда), проведите анализ собственных возможностей и путей саморазвития в профессии психолога.

Для подготовки используйте материалы из Приложений 7 – 11.

Для самодиагностики используйте методики из Приложений 12-14.

Литература

Основная:

1. Вачков И.В Введение в профессию «психолог»: Учеб. Пособие /И.В.Вачков, И.Б.Гриншпун, Н.С.Пряжников; Под ред. И.Б.Гриншпуна. – 3-е изд., стер. – М.:Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЕК», 2004. – 464с.

2. Карандашев В.Н. Психология: Введение в профессию: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений. – 3-е изд., стер. – М.:Смысл; Издательский центр «Академия», 2005. – 382с.

3.Психолог: Введение в профессию: учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.А. Фокин, Т.Я.Буякас, О.Н.Родина и др. ; под ред. Е.А.Климова. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 208с.