- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины
- •Степень (квалификация) — бакалавр психологии
- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины
- •Часть I. Программа учебной дисциплины
- •Степень (квалификация) — бакалавр психологии
- •Заведующий кафедрой
- •Рецензент:
- •«Введение в профессию»
- •Цель преподавания дисциплины:
- •Задачи изучения дисциплины:
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •Содержание дисциплины.
- •Тема 1. Место и роль психологии в современном обществе
- •Тема 2. Деятельность психолога в различных сферах жизни общества
- •Тема 3. Виды деятельности психолога.
- •Тема 4. Развитие профессионального сознания психолога.
- •Литература
- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины
- •Часть II. Методические рекомендации
- •Степень (квалификация) — бакалавр психологии
- •Заведующий кафедрой
- •Тематический план курса «введение в профессию» для очной формы обучения
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Тема 1.
- •Литература:
- •Тема 2.
- •Литература
- •Тема 3.
- •Литература
- •Тема 4.
- •Литература
- •Дополнительная литература:
- •Часть III. Технологическая карта дисциплины.
- •Часть iy. Методические материалы для самостоятельной работы студентов.
- •4.1. Нормативные документы, регламентирующие деятельность психолога приложение 1
- •II. Цели и задачи службы.
- •III. Организация деятельности службы.
- •IV. Основные направления деятельности службы.
- •V. Обеспечение деятельности службы.
- •Положение о психологической службе образования г. Москвы
- •1. Общие положения.
- •2. Цели, задачи и средства деятельности службы.
- •3. Основные направления деятельности службы.
- •4. Права и обязанности психолога образования.
- •5. Организационные вопросы деятельности службы.
- •К приказу минздравмедпрома россии от 30.10.95 № 294 Положение о медицинском психологе, участвующем в оказании психиатрической и психотерапевтической помощи
- •К приказу минздравмедпрома россии от 30.10.95. № 294 Положение о враче-психотерапевте
- •Документы, регламентирующие деятельность психолога в подразделениях вневедомственной охраны положение о психологе подразделения вневедомственной охраны
- •Типовая должностная инструкция старшегопсихолога (психолога) подразделения вневедомственной охраны
- •Функциональные обязанности психолога уголовно-исполнительной инспекции
- •Положение о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской Федерации
- •I. Общие положения
- •II. Государственная система профессиональной ориентации и психологической поддержки населения в российской федерации.
- •III. Социальные гарантии в области профессиональной ориентации
- •Примерный план работы практического психолога промышленного предприятия
- •36 Часов
- •Общие положения.
- •2. Цели, задачи, деятельность и обязанности Общества
- •Лицензируемые виды деятельности осуществляются Обществом только после получения соответствующих лицензий.
- •Общество обязано:
- •4. Структура, руководящие и исполнительные органы Общества
- •5. Контрольные органы Общества
- •6. Имущество и средства Общества
- •7. Порядок внесения изменений и дополнений в Устав Общества
- •8. Порядок реорганизации и ликвидации Общества
- •4.2. Этические проблемы в деятельности психолога и ее правовое регулирование.
- •Этические принципы проведения исследования на человеке.
- •Этические стандарты для психолога
- •Введение
- •Общие принципы
- •Этический кодекс психолога-консультанта Этические нормы поведения психологов-консультантов в области индивидуального и семейного психологического консультирования общие положения
- •Этические нормы
- •Социальные и этические аспекты психологической диагностики. Этический кодекс психолога-диагноста.
- •4.3. Профессионально важные качества психолога. Методики самопознания.
- •Определение типа личности
- •Оценка типа личности
- •Опросник профессиональных предпочтений
- •Деятельности
- •Р Деятельности
- •И Деятельности
- •А Деятельности
- •С Деятельности
- •П Деятельности
- •К Деятельности
- •Способности
- •Р Способности
- •И Способности
- •А Способности
- •С Способности
- •П Способности
- •К Способности
- •Карьеры
- •Р Карьеры
- •И Карьеры
- •А Карьеры
- •С Карьеры
- •П карьеры
- •К Карьеры
- •Экспресс-диагностика эмпатии
III. Социальные гарантии в области профессиональной ориентации
9. Гарантированный минимум психолого-профориентационных услуг
9.1. Гарантированный минимум бесплатных психолого-профориентационных услуг включает в себя:
предоставление профессиональной информации всем обратившимся за таковой независимо от места проживания, работы или учебы;
проведение для учащихся общеобразовательных учреждений групповых проф-консультаций и занятий по психологическому консультированию и сопровождению профессионального выбора;
оказание индивидуальной психолого-профориентационной помощи учащимся общеобразовательных учреждений, воспитанникам школ-интернатов и детских домов, инвалидам, учащимся образовательных учреждений профессионального образования, работающей молодежи в первые три года трудовой деятельности, лицам с ограниченной трудоспособностью, гражданам, имеющим статус безработного, вынужденного переселенца или беженца.
9.2. Дополнительный перечень психолого-профориентационных услуг, предоставляемых бесплатно или на льготных условиях, может устанавливаться органами государственной власти субъектов Российской Федерации с учетом местных условий и возможностей.
10. Заключительные положения
Иностранные граждане и лица без гражданства, проживающие на территории Российской Федерации, пользуются психолого-профориентационными услугами в полном объеме, предусмотренном настоящим Положением.
ПРИЛОЖЕНИЕ 6
Примерный план работы практического психолога промышленного предприятия
Вид деятельности |
Примечание |
Время (в неделю) |
1. Индивидуальное консультирование
|
У психолога должны определенные часы приема всех желающих (педагогов, учеников, родителей с их личными проблемами.) Время первичной и всех последующих консультаций психолог определяет самостоятельно |
8 |
2. Групповое консультирование |
Проводится по результатам исследования, анкетирования всегда с вывешиванием графика |
2 |
3. Социально-психологическое исследование
|
Осуществляется согласно годовому плану. Исследования планируются психологом исходя из специфики предприятия. Как правило это: 1. Измерение социально-психологического климата 2. Измерение уровня тревожности членов группы 3. Изучение общественного мнения по различным вопросам 4. Диагностика стиля руководства |
6 |
4. Отчетно-оформительская работа |
Обработка результатов тестирования, составление годового и месячного плана, отчета,, сводных таблиц статистических данных по итогам анкетирования, составление психологического портрета руководителя |
8 |
5. Изготовление материала по психодиагностике |
На предприятии это время, которое отводится на заказ фабрично изготовленных пособий или объяснение изготовителю |
2 |
6. Посещение психологического центра |
Для консультирования, повышения квалификации |
1 |
7. Посещение планерок и пятиминуток |
Психолог обязан посещать все названные собрания, чтобы наблюдать динамику проблем и межличностных отношений |
2 |
8. Телефонная служба «Доверия» |
Может быть 2-х видов: «Горячая линия» это звонки во время рабочего дня по производственным проблемам и тел. «Доверие» для разрешения личных проблем сотрудников
|
2 |
9. Планирование цехов, отделов и пр.
|
Посещение проводится по просьбе или с разрешения нач. цеха или отдела с целью наблюдения взаимоотношений в группе или сбора материала для составления профессиограмм |
2 |
10. Анализ содержания почтового ящика |
О своих проблемах, предложениях, сотрудники предприятия могут сообщить запиской, бросив ее в почтовый ящик «Наши проблемы» или «Горячий ящик» |
1 |
11. Просмотр периодических психологических изданий «Вопросы психологии», «Психологический журнал», «Вестник МГУ», серия Психология «Знак вопроса»(парапсихологические исследования) и др.
|
Конечно, время в данном пункте установить невозможно Каждый регулирует его индивидуально. Данный пункт включен как памятка о данном виде деятельности.
|
|
12. Составление профессиограмм |
Психолог составляет перечень всех существующих на данном предприятии профессий, перечисляя функциональные обязанности и на основании этого составляет профессиограмму |
1 |
13. |
Составление опросников или анкет для изучения микроклимата в группе или общественного мнения, по вопросам, определяемым администрацией. В это время входит и проведение пилотажного исследования |
|