13. Модели социализации по Эриксону и Муру

Социализация – это процесс усвоения индивидом на протяжении жизни социальных норм и культурных ценностей того общества, к которому он принадлежит, это процесс интеграции человека в общество.

Процесс социализации личности, согласно концепции У.Мура проходит на трех этапах:

• Имитация (ребенок подражает взрослым)

• Игровая стадия или стадия ролевых игр (игра в дочки-матери, школу, больницу)

• Стадия коллективных игр (футбольная команда дворовых мальчиков)

Поскольку процесс социализации бесконечен, Э.Эриксон одним из первых предложил теорию развития личности на протяжении всей жизни. Жизненный цикл, согласно теории, состоит из восьми стадий: первые пять человек проходит в детстве, а последние три соответствуют различным периодам взрослой жизни:

1. Доверие/Недоверие (младший возраст).

2. Автономия/Стыд и сомнение (возраст 1 – 2 года).

3. Инициатива/Чувство вины (от 3 до 5 лет).

4. Прилежание /нерадивость (младший школьный возраст).

5. Становление индивидуальности (идентификация)/Ролевая диффузия (неограниченность в выборе ролей) – подростковый возраст.

6. Интимность/Одиночество (молодые годы).

7. Производительность (творческая продуктивность)/Стагнация (творческий застой) - средний возраст.

8. Умиротворенность/Отчаяние (старость) – итог жизни: либо красиво стареть, либо сожалеть о прожитых годах.

13. Политическая власть: происхождение, суть, функции.

Власть – это способность управления и подчинения, это способность навязывать свою волю другим. В обществе власть имеет множество проявлений: экономическая, политическая, семейная власть и др. Отличительная черта политической власти от всех других – это способность определенного класса, группы, социального слоя проводить свою волю посредством политики и правовых норм.

Власть появилась с возникновением человеческого общества и сопутствовала его развитию, что нашло отражение в различных учениях о власти.

В научной литературе существует несколько подходов к определению власти и раскрытию ее сущности:

• Бихевиористский: особый вид поведения, при котором одни управляют, а другие подчиняются

• Психологический: субъективная мотивация поведения людей, истоки власти в подсознании.

• Системный: власть – способность системы обеспечивать исполнение её элементами принятых обязательств.

• Структурно-функциональный: правильное разделение функций управления и исполнения

• Реляционный: отношения между властью и обществом – партнеры.

В политической системе общества власть выполняет ряд социальных функций:

- интегрирующую: объединяет все социальные силы, социально-политические и интеллектуальные ресурсы общества, подчиняя их политическим, общественно-значимым целям;

- регулятивную: создает политические механизмы регулирования жизнедеятельности общества;

- репрессивную: добивается поддержания существующего правового порядка;

- стабилизирующую: способствует устойчивому развитию общества, всех структур его политической системы.