Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
философия Шпоры актуальные!.docx
Скачиваний:
7
Добавлен:
25.12.2018
Размер:
200.24 Кб
Скачать

36) Проблема истины в теории познания

Основным вопросом теории познания является вопрос о том, как относятся наши знания к объективному миру. В этом вопросе – суть проблемы истины.

Проблема истины в классической философии

В классической философии была разработана и получила утверждение классическая концепция истины. Впервые она была сформулирована Аристотелем.

Ее сущность:

Истина – соответствие наших знаний действительности, т.е. более или менее полное совпадение знаний о вещах с самими вещами.

Проблема истины в неклассической философии

Развитие философии и науки в 19-20 вв. привело к критическому переосмыслению постулатов классической концепции истины. Выяснилось, что:

- объекты реальности не существуют независимо от познающего субъекта, они всегда обусловлены уровнем его знаний, чувственного восприятия и абстрактного мышления;

- соответствие знаний реальности не является простым и однозначным копированием реальности;

- некоторый критерий истины должен быть в свою очередь доказан на основе другого критерия.

Проблема истины в неклассической философии

Преодоление недостатков классической концепции истины осуществлялось в двух направлениях:

-совершенствование этой концепции посредством решения ее проблем;

разработка альтернативных концепций истины.

-подходы в неклассической философии, опирающиеся на классическую концепцию истины

Диалектико-материалистическая

Семантическая

Диалектико-материалистическая концепция истины

Разработана в рамках марксизма.

Основные положения:

-истина всегда носит объективный характер (включает в себя содержание, не зависящее от человека и человечества);

-процесс познания – это процесс восхождения от истин относительных к абсолютной истине (от неполного и приблизительного до полного и исчерпывающего знания об объекте);

-истина всегда конкретна (свойство истины, основанное на знании реальных связей и закономерностей объекта, учете условий, места, времени, в которых сформулированы истины);

-единственным надежным и объективным критерием определения истины является практика.

Практика - общественно-историческая, чувственно-предметная деятельность человека, направленная на познание и преобразование мира, на создание материальных и духовных ценностей, необходимых для функционирования общества.

Виды практики: материальное производство, социально-политическая деятельность, научный эксперимент.

Семантическая концепция истины Разработана в рамках неопозитивизма. Основной представитель – польский логик, математик и философ первой половины 20 в. А.Тарский.

Основные положения:

-истина должна соответствовать требованию материальной адекватности (знанию должен соответствовать реально существующий объект);

-истина должна соответствовать требованию формальной непротиворечивости (знание должно соответствовать правилам формальной логики).

Подходы в неклассической философии, альтернативные классической концепции истины

прагматическая концепция: истинными являются только такие знания, которые являются полезными для человека и эффективными в качестве средства познания (Ч.Пирс, П. Бриджмен);

конвенциональная концепция: истина понимается как соглашение между членами научного сообщества, которое определяется свободным выбором научно-методологического аппарата (К.Айдукевич, А.Пуанкаре);

когерентная концепция: истина понимается как знание логически непротиворечивое (Р.Карнап, О.Нейрат).

Основные формы познавательной деятельности

Духовно-практическая форма:

воплощается в обыденном познании или здравом смысле; характерны нечеткая выделенность предмета и средств познавательных действий, ситуативность, целевая подчиненность, наглядная образность.

Духовно-теоретическая форма:

воплощается в научном, философском, религиозном, политическом, правовом познании; характерны четкая выделенность предмета и средств познавательных действий, использование абстрактных понятий, направленность на постижение сущности объектов.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.