
- •Рабочая программа
- •История русской литературы XX века:
- •1920 — 1950-Е годы
- •1920-Х годов: традиции серебряного века и поиски новых художественных форм
- •Литература экзистенциального мироощущения в 20-30 годы: поиск духовных основ существования
- •Учебная литература ко всему курсу Антологии, хрестоматии, сборники манифестов
- •Учебные пособия и монографии
- •Научная литература
- •Электронные ресурсы
- •Список для обязательного чтения
- •Список для выборочного чтения
- •Практические занятия
- •Поэтический мир сергея есенина
- •Эволюция прозы 20-х годов
- •Роман-эпопея м. Шолохова «тихий дон»
- •Война в литературе 40-х годов
- •Поэзия Великой Отечественной войны
- •Проблемы развития драматургии 1920—40-х годов
- •1. Выборочные задания
- •11. Темы творческих работ студентов
- •111. Темы коллоквиума для студентов Типология романа 1920-х – 1950-х годов
- •Исторический роман ю. Тынянова «Пушкин»
- •Роман а. Платонова «Чевенгур» как антиутопия
- •Роман л. Леонова «Вор» как метароман
- •Примерные вопросы для экзаменов
Литература экзистенциального мироощущения в 20-30 годы: поиск духовных основ существования
Творческий путь М. Булгакова. Истоки мировоззрения, обусловившие единство художественного мира. «Письма Правительству» как выражение эстетических принципов. Идея Великой Эволюции как основополагающего принципа развития мира. Периодизация творчества писателя.
Роман «Белая гвардия». Личность и история в романе. Революция как природно-космическая стихия и как «мужицкий бунт». Вина интеллигенции и трагедия ее существования в ситуации слома традиционных гуманистических ценностей. Дом Турбиных – ключевой топос романа. Сюжет «испытания героев», «авантюрное» начало. Вечные культурно-исторические и нравственные ценности как опора для человека, определяющая способ самореализации личности в истории. Проблема культуры в романе. Образ Города. Концепция «белого движения». Смысл финала.
Мотив «дьяволиады» в «московских» сатирических повестях 20-х годов «Роковые яйца» и «Собачье сердце». Проблема ограниченных человеческих возможностей в овладении материей. Научное открытие и его бюрократическое использование («Роковые яйца»). Идея ответственности интеллигенции за свои эксперименты («Собачье сердце»); естественное саморазвитие жизни и проблема внедрения в живую материю. Коллизия интеллигенции и народа как высокого профессионализма и невежества. Судьба интеллигенции в новом обществе: трагизм ее существования и проблема компромиссного поведения. Утрированный социальный прогресс как ложный путь развития общества.
Драматургическая система Булгакова. Трагикомедия как ведущий жанр (мироощущение). Жанровое многообразие пьес 20-х годов: комедия «Зойкина квартира», памфлет «Багровый остров». Социально-философская драма «Бег». Судьба интеллигенции в ситуации национального раскола (смысл мотива сна). Трагедия человека, логикой судьбы связанного с белым движением (Хлудов). Тема вины и расплаты. Ответственность человека за свой исторический выбор. Трагифарсовое начало: мотив «тараканьих бегов».
Изменение природы конфликта в драматургии 30-х годов. Противостояние героев-антагонистов, личности творческого типа и организующего. Основные тематические пласты: «фантастические» пьесы («Адам и Ева», «Иван Васильевич», «Блаженство»), «исторические» драмы («Последние дни», «Мольер»), пьесы на чужие сюжеты («Дон Кихот»). Проблема художник и государство. Антиутопия «Адам и Ева». Новый строй и проблема сохранения человеческой жизни. «Активная переделка жизни» и гуманистические ценности. Проблема путей построения общества. Библейская символика пьесы.
Роман «Мастер и Маргарита» как метароман. Трагическая судьба мыслящей личности (сюжетная линия Мастера и Маргариты). Москва 20—30-х годов как арена разгула сатанинских сил. Исследование «дьяволиады» советской жизни: сатирическое развенчание пролетарской культуры (Массолит), деградации интеллигенции и обывательского мира. Мастер и Массолит – две концепции искусства в романе. Метафизические истоки и экзистенциальный смысл творчества. Творчество как способ самосохранения личности, как противостояние злу реальности и как поиск истины. Необходимость постоянного воссоздания «текста» для сохранения и развития мира (идея Великой Эволюции).
Значение индивидуального выбора в истории: проблема духовной свободы и несвободы человека. Дуалистическая концепция бытия: вечное противоборство добра и зла в мировой истории (параллелизм сюжетов – мир Москвы и мир Ершалаима).
Литература:
Чудакова М. Жизнеописание М. Булгакова. М., 1988.
Немцев В. Мих. Булгаков: становление романиста. Самара, 1991.
Соколов Б. Энциклопедия Булгаковская. М., 1997.
Химич В. В мире М. Булгакова. Екатеринбург, 2003.
Гаспаров Б. Из наблюдений над мотивной структурой романа «Мастер и Маргарита».//Даугава, 1988. № 10—12; 1989. № 1.
М. А. Булгаков – драматург и художественная культура его времени. М., 1992.
Яблоков Е. Художественный мир М. Булгакова. М., 2001.
Мих. Булгаков: Современные толкования: К 100 – летию со дня рождения. 1891 – 1991. Сб обзоров. М., 1991.
Зеркалов А. Евангелие Михаила Булгакова. М., 2003.
Ребель Г. Художественные миры романов Мих. Булгакова. Пермь, 2001.
Творчество Мих. Булгакова: Исследования. Материалы. Библиография: В 3-х кн. СПб., 1995.
Яблоков Е.А. Мотивы прозы Мих. Булгакова. М., 1997.
Дравич А. Михаил Булгаков как классик литературы ХХ века. // Лики языка. М., 1998. С. 75 – 83.
Качурин М., Шнеерсон М. «Вот твой вечный дом…»: Личность и творчество Мих. Булгакова». СПб., 2000.
Лазорева М. «Мастер и Маргарита» М.А. Булгакова в интерпретации литературоведов 1960-1990 гг.» // Вестник МГУ. Сер. 9. 2000. № 5. С. 127 – 134.
Лесскис Г. Триптих М.А. Булгакова о русской революции. «Белая гвардия», «Записки покойника», «Мастер и Маргарита»: Комм. М., 1999.
«Мастер и Маргарита»: Гимн демонизму? Либо Евангелие беззаветной веры: Новое прочтение. Новосибирск, 2000.
Никольский С. На грани метафор и аллюзий: (О некоторых зашифрованных мотивах в антиутопии Булгакова). СПб., 1999.
Рыжкова Т. Путь к Булгакову. СПб., 1999.
Сухих И. «Мастер и Маргарита»: Три романа Михаила Булгакова // Булгаков М. Мастер и Маргарита. СПб., 1998. С. 435 – 452.
Неоромантический мир М. Цветаевой. Трагическая судьба поэта. Отношение к литературным направлениям начала века, стремление занять частную позицию в эпохе. Периодизация творчества М. Цветаевой.
Особенности мироощущения лирической героини: осознание духовной и физической безмерности. Проблема самореализации. Сюжетная и образная гиперболизация как особенности поэтического языка. Книги «Версты I», «Версты II». Ключевые образы и мотивы поэзии. Культурно-историческая ассоциативность. Концепция любви. Любовь как «роковой поединок». Ситуация «разминовения» как выражение трагической обреченности лирической героини. «Формула» любви в лирике: любовь как отказ от себя и «жертва – дар» (Две песенки, «Как правая и левая рука», «Мне нравится», «Я тебя отвоюю») Тема невстречи в поэме «Царь- девица».
Миф о поэте в лирике. Идея избранничества поэта. Процесс творчества как духовный и физический акт. Поэт – «современник всех времен». Идея духовного братства поэтов всех времен и национальностей. Извечный конфликт поэта со своим временем. (Циклы: «Маяковскому», «Стихи о Блоке», «Стол», «Поэт», «Сивилла», «Деревья», «Стихи к Пушкину»).
Социальные мотивы в поэзии. Тема России. Книга «Лебединый стан»: мотивы жертвенности белого движения, восставшей черни, идея милосердия в книге (цикл «Дон», «Андрей Шенье»; стихи «Стенька Разин», «Посмертный марш», «Взятие Крыма», «Пожалей» и др.). Тема России в 30-е годы («Бузина», «Тоска по родине», цикл «Стихи к сыну»).
Стихи: Молитва, «Кто создан из камня, кто создан из глины», Хвала Афродите, «Душа, не знающая меры», Мука и мука, «Вскрыла жилы», Жизни, Раковина, Новогоднее, Попытка ревности; циклы «Магдалина», «Разлука», «Провода», «Пригвождена», «Федра». Поэма Конца..и др.
Литература:
Павловский А. Куст рябины: О поэзии М. Цветаевой. Л.,1989.
Швейцер В. Быт и бытие М. Цветаевой, М., 1992.
Зубова Л. Поэзия М. Цветаевой: Лингвистический аспект. Л.. 1989. Гл. 3, 4.
Викулина Л., Мещерякова И. Творчество Марины Цветаевой: Проблемы поэтики. М., 1998.
Козлова Л. Безумье всех тысячелетий…: К истокам Марины Цветаевой. М., 1994.
Осипова Н. Творчество М.И. Цветаевой в контексте культурной мифологии Серебряного века. Киров, 2000.
Саакянц А. Марина Цветаева: Жизнь и творчество. М., 1999.
Марина Цветаева в контексте культуры ХХ века // РЖ. Сер.7. М., 1995. № 2. С. 49 – 72.
Маслова В.А. Поэт и культура: концептосфера Марины Цветаевой.
Гаспаров М.Л. Марина Цветаева: от поэтике быта к поэтике слова. В кн.:
Гаспаров М. Избранные статьи. М., 1995.
Ельницкая С. Статьи о Марине Цветаевой. М., 2004.
Марина Цветаева в воспоминаниях современников. В 3х томах.М., 2002.
Разумовская М. Марина Цветаева. Миф и действительность. М., 1994.
Шевеленко И. Литературный путь Цветаевой: Идеология - поэтика - идентичность автора в контексте эпохи. М., 2002.
Творчество Д. Хармса (Группа ОБЭРИУ): Рождение литературы абсурда: противостояние реальности и средство ухода от нее. Ранние детские стихи поэта конца двадцатых годов: стремление познать и выразить мир в его целостности. Эстетический манифест обэриутов – обоснование новых принципов искусства. Нереализованность замыслов. Драматургические опыты: «Елизавета «Бам». Поэтика абсурда как средство воплощения трагедии существования человека.
Проза Хармса 30-х годов. Многозначность алогизма: воплощение эстетического идеала, выражение абсурда бытия и непознаваемой сущности мира. Цикл «Случаи»: мотивы жестокости, разрушения связей, бессмысленности существования, сна (небытия), смерти. Концепция человека в прозе Хармса. Трансцендентные мотивы. Проблема героя и автора в повести «Старуха». Пародирование исторических и культурных реалий. Жанр анекдота. Мировоззренческий и эстетический тупик.
Литература:
Васильев И. Г. Обэриуты: теоретическая платформа и творческая практика. Свердловск, 1991.
Жаккар Ж. Даниил Хармс и конец русского авангарда. С.-П., 1995.
Кобринский Александр Даниил Хармс. М., 2009.
Минц К. Обэриуты // Вопросы литературы. 2001. № 1. 277 – 294.
Русский авангард в кругу европейской культуры. М., 1993,
Ямпольский М. Беспамятство как исток (Читая Хармса). М,: Нов. литер, обозрение, 1998.
ЛИТЕРАТУРА ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ:
ПРОБЛЕМАТИКА И ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ТЕНДЕНЦИИ
Общие черты литературы военных лет, обусловленные исторической ситуацией. Идея единства личности, нации и общества. Прямое отраженье эпического конфликта, героико-романтическое изображение двух миров, обобщенность, публицистичность, открытое выражение авторской позиции. Жанрово-стилевая система.
Поэзия военных лет. Образ войны и человека-воина в стихах А. Твардовского («Слово ненависти», «Отец и сын»), М. Светлова («Клятва»), А. Ахматовой («Мужество», «Клятва»), Д. Кедрина («Такой ты мне привиделась когда-то»), В. Лебедева-Кумача («Священная война»). Мотивы объединения, ненависти и мести, подвига и самопожертвования. Психологизм в изображении человека па войне. Открытие ценности и неповторимости человеческой жизни, внимание к повседневной реальности.
Миромоделирующая функция жанра: публицистические жанры, повествовательные и исповедальные. Причины обращения, особенности поэтики: специфика выражения коллизии, субъекта речи, образного строя. Образы-архетипы и их роль в создании национального мира (дорога, мать, дом, воин). Стихи: А. Твардовский «Рассказ танкиста», «Баллада об отречении», «Ночлег»; «Соловьи» А. Фатьянова; «Дороги» Л. Ошанина, «В прифронтовом лесу» М. Исаковского, «В землянке» А. Суркова, «Ты помнишь, Алеша» К. Симонова. Соединение личного (автобиографического) и общего (цикл «С тобой и без тебя» К. Симонова) и др.
Война в поэзии «фронтового» поколения. Формирование в условиях войны нового мироощущения человека, изъятого из гражданской жизни. Чувство индивидуальности и связанности с поколением, идея избранничества и трагизма. Изображение противоречий войны в лирике. Стихи: С. Гудзенко «Перед атакой», «Мое поколение», «Подрывник», «Мы не от старости умрем», «Я был пехотой в поле чистом»: С Ортов «Его зарыли в шар земной». «Перед атакой», «Когда под пулями лежишь»; А. Межиров «Воспоминания о пехоте», «Человек живет на белом свете», «Десантники», «Музыка», «Медальон», «Я хочу сообщить»; М. Дудин «Соловьи».
Лирический эпос войны. «Василий Теркин» А. Твардовского. Главный герои поэмы – человек-народ. Воплощение в нем национальных духовных ценностей. Собирательность и конкретность образа. Структура «книги про бойца»: целостность и относительная самостоятельность частей. Двухчастность композиции. Теркин и другие персонажи, система двойников героя. Единство национального мира. Образ автора и его место в поэме. Трагическое и комическое в поэме.
Проза периода войны. Героико-романтическая и реалистическая тенденции. Открытие героического характера и его связей с лучшими чертами национальной жизни. Идея общей семьи. Разные истолкования массового и личного в испытаниях войны. (Л. Леонов «Взятие Великошумска», В. Гроссман «Народ бессмертен»). А. Платонов «Взыскание погибших», «Одухотворенные люди», «Афродита». Персонажи как отражение разных граней национального характера. Философское осмысление исторического конфликта (как противостояние жизни и смерти). Творческая душа русского человека и идея осознанного самопожертвования как необходимое условие победы нации в войне, жизни над смертью. Повесть «Возвращение» (1946):. анализ противоречий духовного опыта войны.
К. Воробьев «Это мы, господи» (1943): открытие бесчеловечного характера войны. Биологическое и социальное в человеке. Проблема утраты смысла существования в нечеловеческих обстоятельствах и необходимость экзистенциального противостояния им. Повесть К. Симонова «Дни и ночи»: внимание к внутреннему миру личности.
Драматургия периода войны. Е. Шварц «Дракон»: Исследование природы власти и психологии массового сознания. Природа зла и проблема противостояния ему.
Литература:
История русской советской поэзии. 1941 —1980. Л., 1980. Гл. 1,2.
Кузьменко К. Советская литература вчера, сегодня, завтра. М., 1981. Гл. «Эпос Великой Отечественной войны».
Пьяных М. Эпос и лирика воюющей России (Ал. Твардовский и О. Берггольц) // Звезда. 1995. № 5. С. 166 – 174.
Синявская Е. Литература фронтового поколения как исторический источник // Отечественная история. 2002. № 1. С. 101 – 109.
Македонов А. Творческий путь А. Твардовского. М., 1981. Гл. 5.
«Василий Теркин» А. Твардовского – народный эпос. Воронеж, 1981.
Иванова Л. О. «Война и мир» в творчестве А. Платонова военных лет // Творчество А. Платонова: Статьи и сообщения. Воронеж, 1979.
ЛИТЕРАТУРА ПОСЛЕВОЕННОГО ДЕСЯТИЛЕТИЯ
Нация, личность и общество в литературе послевоенных лет. Отражение противоречивости общественного сознания: духовный подъем, связанный с победой в войне, и разочарование. Распадение органического единства личности, общества и нации. Экономические трудности и идеологический диктат; партийные постановления об А. Ахматовой и М. Зощенко. Переосмысление социально утверждаемых ценностей. Поздний сталинизм: кризис в развитии литературы. Формирование в обстоятельствах войны нового типа социального мышления. Нормативная культура и варианты ее преодоления.
Реалистические тенденции в прозе и поэзии о войне. В. Панова «Спутники». Исследование судьбы конкретного человека на войне. Равноценность судеб героев (Данилов, доктор Белов, Лена). Эпический конфликт и частные индивидуальные коллизии. Бытовая конкретика обстоятельств. Разнообразие самоопределения героев в единой этической ситуации войны как испытание человека; мотивированность поведения прошлым. Изображение процесса духовного изменения личности. Драматизм личных судеб героев (нереализованность ожиданий, измена, смерть близких). Сохранение телеологизма фабулы. Тема возвращения.
Поэзия А. Твардовского. Тема возвращения и «жестокой памяти» в лирике II половины 40—50-х годах. «Дом у дороги»: трагедия возвращения. Ретроспективный анализ войны – в зеркале потерь и духовных утрат. Память как основа самосознания лирического героя;
Соотношение лирического и эпического начал в поэзии. Лирический герой как носитель индивидуального сознания и родовых национальных (коллективных) ценностей. Исповедальное начало. Черты реалистической эстетики в картине мира: конкретность переживания, утверждение реальной действительности как высшей ценности. Поэма «По праву памяти».
Проблема самореализации личности поэта. Самопознание как способ преодоления духовного кризиса («О сущем», «Ты и я»). Философские мотивы. Цикл «Памяти матери»: образ дома, дороги, переправы, срока, дали.
Литература:
Панова В. «Спутники».
Твардовский А. Василий Теркин. Дом у дороги. По праву памяти. «Я убит подо Ржевом»; «В тот день, когда окончилась война»; «Их памяти», «Снега потемнеют синие»; «Ты, дура, смерть»; «Ты и я», «О сущем, усталость»; «Вся суть в одном единственном завете».
Редькин В. А, Система эпического мира в поэмах А. Твардовского. Тверь, 1992.
Македонов А. Творческий путь Твардовского: Дома и дороги. М., 1981.
Павловский А. Современная философская поэзия. Л., 198!.
Нинов А. Вера Панова. Жизнь. Творчество. М., 1984.
Лейдерман Н. Л., Липовецкий М. Н. Современная русская литература. Кн. 1. М., 2001. Глава 2 (2.7).
Творческий путь Б. Пастернака. Социальные и культурные истоки. Связь с русской философией рубежа эпох. Символистская концепция бытия. Периодизация творчества. Ранний Пастернак (1910—1920-е годы). Кн.: «Сестра моя– жизнь», «Темы и вариации». Мироощущение лирич. героя: идея дара жизни, одухотворение природного мира, осознание равенства поэта и жизни. Концепция поэтического творчества. М. Лермонтов, А. Пушкин, Гете в мире поэта.
Эволюция поэтического мира в 30-е годы. Кн. «Второе рождение». Основные мотивы лирики: природа в смене своих стадий, любовь, творчество. Социальные идеи в книге. («Столетье с лишним – не вчера»). Семантика образа «второго рождения». Стихи: цикл «Волны», Вторая баллада. Смерть поэта. «Любить иных – тяжелый крест», «Никого не будет в доме», «О, знал бы я, что так бывает», «Весеннею порою льда».
Зрелый Пастернак (1940 –1950-е годы). Кн.: «На ранних поездах», «Когда разгуляется». Развитие концепции поэтического творчества: поэт как тепловой центр мира, значение нравственных параметров, роль поэта в космологическом процессе. (Цикл «Художник»). Идея духовного противостояния смерти, мотив самопожертвования в стихах о войне. Многогранность и неисчерпаемость проявлений личности в ее связях с реальным и сверхреальным бытием. Поиски «оснований» человеческого существования, трагизм жизни человека. Мотив «вхождения» в будущее. Усиление автобиографизма в последних книгах. Движение поэта к простоте. Структура книги «Когда разгуляется».
Роман «Доктор Живаго». Проблема существования человека в земной жизни и в метаистории. Жизнеописание главного героя. Доктор Живаго в его связях с эмпирическим бытием и непрозреваемой вселенной; открытие многогранности бытия, связь с природным миром. Постижение чуда и дара жизни. Христианское мироощущение героя. Философия истории Пастернака: история как духовное усилие человечества по преодолению смерти. Концепция истории России XX века: трагедия революции и гражданской войны, возвращение к ветхозаветным временам; оценка коллективизации и значение Великой Отечественной войны. Различные формы самоопределения в эпохе: Живаго —Стрельников. Семантика образа Лары в романе.
Доктор Живаго как поэт. Концепция Христа в романе («Стихотворения Юрия Живаго»). «Доктор Живаго» как роман культуры.
Лирические тексты Пастернака: Кн. «Сестра моя – жизнь»: «Памяти Демона», «Плачущий сад», «Давай ронять слова», цикл «Занятие философией», ст.: «Степь», «Гроза, моментальная навек», «Любить, – идти, – не смолкнул гром». Кн.: «На ранних поездах»; цикл. «Художник», ст.: «Летний день», «Сосны», «Зазимки», «На ранних поездах», «Иней», «Опять весна», «Смерть сапера», «Ожившая фреска», «Весна». Кн. «Когда разгуляется»: «Во всем мне хочется», «Быть знаменитым некрасиво», Перемена, Тишина, Стога, Липовая аллея, Когда разгуляется, Хлеб, Трава и камни, Ночь, Вакханалия, Дорога, В больнице, Музыка, Снег идет, Все сбылось, Поездка, После грозы, Зимние праздники, Нобелевская премия. Божий мир, Единственные дни.
Литература:
Лейдерман Н. М., Липовецкий М. Н. Современ. русская лит. в 3-х кн. Кн. I. М., 2001. Гл. 1 (о романе «Доктор Живаго»).
Альфонсов В. Поэзия Б. Пастернака. Л., 1990.
Баевский В. Пастернак – лирик. Смоленск,1993. Или: Баевский В. С. История русской поэзии. 1790—1980. Смоленск, 1994.
Иванова Н. Борис Пастернак: Участь и предназначение. СПб., 2000.
Пастернаковские чтения. Вып. 2. М., 1998.
Семенова С. «Всю ночь читал я твой завет» // Новый мир. 1989. №11.
Лавров А. «Судьбы скрещенья»: Теснота коммуникативного ряда в «Докторе Живаго» // Новое литер. обозрение. 1992. № 2.
Кондаков И. В. Роман «Доктор Живаго» в свете традиции русской культуры // Известия АН СССР. Сер. лит. и языка. Т. 49. 1990. № 6.
Ковтунова И. О поэтических образах Бор. Пастернака // Очерки истории русской литературы XX века. Опыты описания идиостилей. М., 1995.
Скоропанова И.С. Борис Пастернак. Краткий очерк жизни и творчества: Пособие для учителя.Минск, 2002.
Смирнов И.П. Порождение интертекста. Элементы интертекстуального анализа с примерами из творчества Б.Л. Пастернака. СПб., 1995.
Творческий путь Л. Леонова. Единство художественной системы. Влияние просветительской мысли XVIII века и русской космической философии. История человечества как продукт человеческого деяния и «шествие к звездам». Поэтика интеллектуального романа: сюжет – развитие авторской идеи, многофункциональность персонажей; диалогичность слова героя, самостоятельность и равноценность их голосов, мифологически стяженные образы-идеи, система символов, роль культурных аллюзий и вставных притч. Исследование национального бытия и народного самосознания. смоделированностъ сюжета,
Национальная стихия жизни и социальные преобразования в прозе 1920—1930-х годов. Осмысление современности сквозь призму исторической памяти. Миф в рассказах I половины 20-х годов («Бурыга», «Туатамур»). Многомерность и противоречивость национальной жизни, непознаваемость и незавершенность национального характера. «Мелкость» человека культуры («Конец мелкого человека») и неразвитость народного сознания («Петушихинский пролом»). Роман «Барсуки»: саморазвитие жизни и революционная ломка. Народные идеалы и их столкновение с революционным разумом. Неспособность крестьянской стихии к самоорганизации (суверенному существованию) и опасность насилия по отношению к ней. Братья Рахлеевы как герои-идеологи, как воплощение двух путей развития национальной истории (природный и цивилизации). Миф о размолвке двух начал. Философская проблематика романа: проблема соотношения бытия и сознания, границы разума в организации природного процесса.
Проблема формирования нравственного самосознания личности в романе «Вор». Проблема духовной культуры. Концепция прогресса: история человечества как «блукание в потемках». Противоречивость человеческой природы и национального характера. Многомерность образа Дм. Векшина. Система персонажей как распавшееся человечество: герои-двойники и герои-родственники. Проблема наследования духовного опыта человечества. Критика механического разума (Чикилев) и «естественного» человека (Леонтий). Проблема жалости и активного добра, страдания и покаяния.
История человечества как «дорога на океан» в романах 30-х годов («Соть», «Дорога на океан»). Концепция человека – преобразователя мира. Образ будущего в романах. Проблема несовершенства человеческой природы и трагизма его существования (смерть Курилова).
Роман «Русский лес» как послевоенный роман. Социально-философская проблематика романа. Трагедия становления новых форм цивилизации: война в романе.
Проблемы философии истории: природное саморазвитие (символика русского леса как символа вечно цветущей жизни и ее бесконечного движения) и социальная история. Утверждение природной онтологии и родовых (родственных) связей. Образ Вихрова. Концепция творчества как реализация естественной основы жизни. Противоречия творца. Творчество и антитворчество: Вихров и Грацианский как «двойная звезда», как конкретные характеры и образы-символы. Концепция истории как смена этик: Калина (патриархальная), Грацианский (индивидуалистическая) и Вихров, (личностно-коллективистская). Проблема преемственности поколений в романе. Значение самопознания личности и познания истины в истории. Природа и культура в романе.
Поэтика интеллектуального романа: смоделированностъ сюжета, диалогичность слова героя, самостоятельность и равноценность их голосов, мифологически стяженные образы-идеи, система символов.
Обнажение противоречий сталинской эпохи.
Литература:
Семенова С. Парадокс человека в романах Л. Леонова 20—30.x г. // Вопросы литературы. 1999. № 5.
Лейдерман Н. Л., Липовецкий М. Н. Современная русская литература в 3-х кн. М., 2001. Кн. I. (роман «Русский лес»).
Михайлов О. Мироздание по Леониду Леонову. Личность и творчество. М, 1987. С. 64 – 82.
Леонид Леонов и русская литература ХХ века. СПб., 2000.
Любомудров А. Суд над творцом: «Пирамида» Л. Леонова в свете христианства // Русская литература. 1999. № 4. С. 74 – 97.
Хрулев В. Леонид Леонов: Магия художника. Уфа, 1999.
Вахитова Т.М. Художественная картина мира в прозе Л. Леонова (структура, поэтика, эволюция). СПб., 2007.
История русской литературы ХХ века (29-50-е годы): Литературный процесс. Учебное пособие. М.: МГУ, 2006. С. 262 – 274.
Грознова Л.А. Творчество Л. Леонова и традиции русской классической литературы. Л, 1982. С. 191 – 238.(Достоевский и Леонов).
Эволюция поэтической системы А. Ахматовой. Периодизация творчества. Книга «Аппо Domini». Трагическая судьба лирической героини в ситуации национального раскола. Утверждение общечеловеческих ценностей: мотивы любви, смерти, разлуки. Изображение природного мира. Ветхозаветные сюжеты («Библейские стихи») в книге, христианские мотивы и образы. Фольклорные жанры: плача, причитания, баллады, сказки. Лирическая героиня как хранительница памяти (исторической, индивидуальной) и культуры. Стихи: «Не с теми я», «Петроград, 1919», Черный сон, Библейские стихи, Сказка о черном кольце, «Все расхищено, предано, продано», «Не бывать тебе в живых», Три стихотворения, Новогодняя баллада, Многим.
Историческая проблематика в лирике 1930—1940-х годов. Поэма «Реквием»: Тема трагической судьбы человека и страны в сталинскую эпоху, мотив «большого террора». Судьба лирической героини как отражение общенациональной трагедии. Исповедальная основа сюжета. Тема индивидуального противостояния бесчеловечности строя: самосохранение себя в слове (творчестве). Библейская образность поэмы. Стихи о войне. Тема единства в трагических испытаниях. Тема материнства как отражение всеобщей скорби по погибшим. Мотивы любви, родины, смерти и бессмертия. Цикл “Ветер войны».
Темы Времени, Памяти и Культуры в «Седьмой книге». Экзистенциальные мотивы; тема одиночества лирической героини. Существование в пространстве сознания (мотивы сна, тени, зеркала и зазеркалья, музыки). Аллюзивность поэзии, зашифрованность. Жанровые модификации в поздней лирике. Концепция поэтического творчества (цикл «Тайны ремесла»). «Поэма без героя».
Циклы: Тайны ремесла, Шиповник цветет, Полночные стихи, Песенки, Северные элегии. Стихи: Приморский сонет, Родная земля, Цикл «Венок мертвым».
Литература:
Анна Ахматова, Рго еt сопtга. Антологии. СПб., 2001.
Виленкин А. В. В сто первом зеркале. М., 1990.
Кихней Я.Г. Поэзия Анны Ахматовой. М., 1997.
Коваленко Светлана Анна Ахматова М., 2009.
Кормилов С.И. Поэтическое творчество Анны Ахматовой. М., 1998.
Невинская И. «В то время я гостила на земле…»: (Поэзия Ахматовой). М., 1999.
Павловский А. Анна Ахматова: Жизнь и творчество. М., 1991.
.