
- •Пояснительная записка
- •Введение в науку «Педиатрия». История педиатрии. Структура педиатрической службы. Демографические показатели.
- •Педиатрия, как наука. Этапы развития. Вклад отечественных педиатров в развитие науки.
- •2. Структура педиатрической службы в Российской Федерации
- •3. Демографические показатели в рф.
- •Общие коэффициенты естественного движения населения
- •4.Роли медицинской сестры в условиях реализации «Национального проекта в здравоохранении».
- •Лекция №2 Сестринский процесс при асфиксии новорожденного и родовой травме
- •1.Определение понятий «асфиксия» и «родовая травма».
- •2. Причины, факторы риска, виды.
- •3.Клинические проявления изучаемых заболеваний.
- •4.Осложнения.
- •5.Принципы лечения и планирование сестринского ухода за пациентами.
- •Сестринский процесс при асфиксии новорожденных.
- •Сестринский процесс при внутричерепной родовой травме.
- •Лекция №3 Сестринский процесс при неинфекционных и инфекционных заболеваниях кожи и пупочной ранки новорожденного, сепсис новорожденного
- •Классификация заболеваний кожи и пупочной ранки у новорожденных детей.
- •5. Сестринский процесс при гнойно-септических заболеваниях новорожденных.
- •Лекция №4 Сестринский процесс при рахите, спазмофилии и гипервитаминозе д
- •1. Определение рахита. Уровень заболеваемости. Основные причины и факторы риска развития заболевания.
- •2. Клинические симптомы рахита по периодам. Осложнения. Классификация. Методы дополнительной диагностики. Принципы лечения. Профилактика рахита.
- •Принципы лечения.
- •3. Спазмофилия
- •4. Гипервитаминоз д (д - витаминная интоксикация)
- •Лекция №5 Сестринский процесс при аномалиях конституции. Атопический дерматит.
- •Понятие о конституции. Аномалии конституции. Виды диатезов.
- •2. Атопический дерматит
- •Сестринский процесс при атопическом дерматите.
- •Лекция № 6 Сестринский процесс при острых расстройствах пищеварения и хронических расстройствах питания у детей раннего возраста
- •Острые расстройства пищеварения у детей раннего возраста. Причины. Клинические проявления. Принципы лечения.
- •2. Хронические расстройства питания у детей раннего возраста
- •3. Сестринский процесс при гипотрофии.
- •Лекция №7 Сестринский процесс при заболеваниях органов дыхания.
- •1. Острый ринит – острое воспаление слизистой оболочки полости носа.
- •Острый отит
- •Острый ларинготрахеит
- •Острый бронхит
- •Сестринский процесс при остром воспалении верхних дыхательных путей.
- •Острая пневмония
- •Лекция №8 Сестринский процесс при заболеваниях органов кровообращения.
- •1. Врожденные пороки сердца.
- •Течение болезни
- •3. Диагностика впс
- •4. Лечение
- •5. Сестринский процесс при впс
- •Сестринский процесс при ревматизме.
- •Лекция № 9 Сестринский процесс при заболеваниях органов мочевыделения.
- •Заболевания органов мочевыделения. Острый пиелонефрит.
- •2. Клиническая картина:
- •3. Основные принципы лечения острого пиелонефрита:
- •5. Сестринский процесс при остром пиелонефрите.
- •Заболевания органов мочевыделения. Острый гломерулонефрит.
- •2. Клиническая картина.
- •3. Основные принципы лечения острого гломерулонефрита:
- •3. Сестринский процесс при остром гломерулонефрите.
- •Лекция № 10
- •Сестринский процесс при заболеваниях органов пищеварения у детей старшего возраста.
- •Хронический гастрит, гастродуоденит, дискинезии желчевыводящих путей (джвп).
- •Гельминтозы: энтеробиоз, аскаридоз.
- •Сестринский процесс при хроническом гастрите, гастродуодените.
- •Сестринский процесс при джвп.
- •Цикл развития острицы
- •Сестринский процесс при гельминтозах.
- •Лекция № 11 сестринский процесс при железодефицитной анемии у детей
- •Анемия. Понятие. Классификация. Причины развития.
- •2. Клинические проявления
- •3. Принципы лечения
- •4. Профилактика
- •5.Диспансеризация.
- •Лекция № 12 сестринский процесс при геморрагических диатезах у детей
- •3. Гемофилия
- •Лекция № 13 сестринский процесс при сахарном диабете
- •Сахарный диабет (далее сд)
- •2. Клиническая картина.
- •3. Методы лабораторной диагностики
- •4.Принципы лечения и особенности сестринского ухода.
- •5. Сравнительная характеристика ком
- •6. Сестринский процесс при сахарном диабете
- •Лекция № 14 сестринский процесс при кори, краснухе, ветряной оспе
- •1. Корь.
- •Краснуха.
- •3. Ветряная оспа
- •4. Сравнительная таблица
- •Лекция № 15 сестринский процесс при эпидемическом парорите и коклюше
- •1. Сестринский процесс при эпидемическом паротите
- •2. Сестринский процесс при коклюше.
- •Лекция № 16 сестринский процесс при скарлатине
- •4. Противоэпидемические мероприятия:
- •Лекция № 17 сестринский процесс при дифтерии
- •Лекция № 18 сестринский процесс при менингококковой инфекции у детей
- •Лекция № 19 сестринский процесс при острых респираторных вирусных инфекциях у детей
- •2. Грипп
- •3. Парагрипп
- •4. Аденовирусная инфекция
- •5. Лечение орви
- •6. Сестринский процесс.
- •7.Противоэпидемические мероприятия
- •Лекция № 20 сестринский процесс при острых кишечных инфекциях у детей
- •2. Клиническая картина.
- •3. Лабораторная диагностика
- •4. Принципы лечения
6. Сестринский процесс при сахарном диабете
-
Организовать стол № 9
-
Организовать прием пищи 6 раз в сутки
-
Обучать пациента или его родственников
-
Регулярно вводить препараты инсулина
-
Строго следить за приемом пищи после введения препаратов инсулина
-
Дозировать физическую нагрузку больного ребенка
-
Строго следить за гигиеной кожи и слизистых оболочек
-
Обучать ребенка от присоединения инфекций и простудных заболеваний.
Контрольные вопросы
-
Дайте определение заболеванию
-
Назовите основные причины
-
Расскажите о клинических проявлениях у детей
-
Расскажите о методах диагностики
-
Расскажите об особенностях сестринского процесс при сахарном диабете
-
Назовите отличительные признаки гипер- и гипогликемической ком
Лекция № 14 сестринский процесс при кори, краснухе, ветряной оспе
План изложения материала:
-
Корь: понятие, общие сведения, клинические признаки, методы лабораторной диагностики, осложнения, лечение, противоэпидемические мероприятия.
-
Краснуха: понятие, общие сведения, клинические признаки, методы лабораторной диагностики, осложнения, лечение, противоэпидемические мероприятия.
-
Ветряная оспа: понятие, общие сведения, клинические признаки, методы лабораторной диагностики, осложнения, лечение, противоэпидемические мероприятия.
-
Сравнительная таблица.
Цель занятия: Сформировать у студентов знания по особенностям клиники, принципам организации этапов сестринского процесса при уходе за пациентами, профилактике изучаемых заболеваний.
Представлять:
- структуру заболеваемости;
- механизм развития патологического процесса при кори, краснухе, ветряной оспе.
Знать:
- этиологию и эпидемиологию заболевания;
- период болезни, клинические признаки заболевания, осложнения;
- принципы лечения, ухода, профилактики;
- противоэпидемические мероприятия;
- схему и принципы активной иммунизации при кори, краснухе.
1. Корь.
Корь – заболевание вирусной этиологии, сопровождающееся симптомами интоксикации, катаром верхних дыхательных путей, пятнисто-папулезной сыпью, наклонностью к осложнениям.
Общие сведения.
Возбудитель – РНК-содержащий вирус, малоустойчивый во внешней среде, обладающий высокой летучестью.
Источник инфекции – больной человек.
Путь передачи – воздушно-капельный.
Восприимчивость – всеобщая.
Иммунитет – стойкий, пожизненный.
Возрастной аспект. Корью могут болеть дети всех возрастов после 3-х мес. жизни. До 3-х мес. дети обладают абсолютным иммунитетом к кори, с 3-х до 8-ми мес. Имеется относительная невосприимчивость к этой инфекции.
Опорные признаки:
-
пятна Бельского-Филатова-Коплика (белые пятнышки диаметром до 1 мм на слизистой оболочке щек напротив малых коренных зубов, окруженные воспалительной зоной гиперемии). Появляются на 2-3 день болезни и исчезают через 2-3 дня, оставляя гиперемию и разрыхленность слизистой оболочки щеки;
-
этапное появление сыпи на коже в течение 3-х дней (лицо, туловище, конечности) на 4-5 день от начала катарального периода;
-
сыпь обильная, пятнисто-папулезная, склонная к слиянию;
-
появление пигментации с 3-го дня высыпания.
-
катаральные явления (кашель, насморк, слезотечение, светобоязнь, блефарит);
-
симптомы интоксикации (повышение температуры тела, слабость, вялость, нарушение сна, раздражительность);
-
повышение температуры тела до высоких цифр при появлении высыпаний.
Лабораторные методы исследования.
общий анализ крови;
общий анализ мочи;
серологическое исследование – метод парных сывороток с интервалом 7-9 дн.
Осложнения.
Выделяют ранние, обусловленные собственно вирусом кори, и позднее, возникшие в результате присоединения вторичной инфекции, вследствие развития аллергии. Наиболее часты осложнения со стороны органов дыхания (пневмонии, стенозирующие ларинготрахеиты, абсцессы легкого и т. д.), желудочно-кишечного тракта (язвенные, некротические, гангренозные стоматиты, колиты, энтероколиты), нервной системы (энцефалиты, менингоэнцефалиты), отиты.
Лечение
Лечение, как правило, на дому. Огромное значение имеет правильно организованные гигиенические условия содержания больного, предотвращение контакта с больными и заботливый уход. Необходимо регулярно проветривать помещение, обеспечить гигиеническое содержание кожи (туалет кожи лица и рук, видимых слизистых оболочек, полоскание рта).
Диета должна быть полноценной, легко усвояемой (молочно-растительная). Пищу дают в жидком и полужидком виде.
Назначают комплекс витаминов с обязательным включением витамина А и С, десенсибилизирующие средства, отхаркивающие препараты (настой корня алтея, бромгексин, мукалтин, либексин, тусупрекс и др.), обязательный туалет глаз и полости рта (фурациллин-1:5000, 2% содовый раствор, витаминные капли в глаза).
Критерии правильности лечения: нормализация температуры тела на 5-й день от начала высыпания; отсутствие осложнений.
Показания к госпитализации: возраст до года; пребывание в закрытом детском учреждении; тяжелое и осложненное течение болезни; неблагоприятные бытовые условия, при которых невозможно обеспечить правильное лечение, неблагоприятная эпидемиологическая обстановка.
Реабилитация.
В связи с развитием астенического синдрома необходимо соблюдение охранительного режима с хорошим витаминизированным питанием и сном в дневное время. Показано назначение настойки элеутерококка, женьшеня, препаратов апилака. Учитывая наличие коревой аллергии, не рекомендуется в течение одного месяца после выздоровления посещение детских учреждений.
Противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции:
раннее выявление больного;
регистрация больного в СЭС;
изоляция больного прекращается через 5 дней с момента появления сыпи, а при наличии осложнений через 10 дней;
выявление контактных;
наложение карантина на контактных на 17 (21) день;
контактным не привитым, при отсутствии противопоказаний, показана активная иммунизация;
контактным ослабленным, страдающим хроническими заболеваниями, рекомендована пассивная иммунизация (донорский иммуноглобулин).
Дезинфекция не проводится, достаточно влажной уборки и частого проветривания.
Специфическая профилактика.
Проводится живой коревой вакциной детям в возрасте 1 года, ревакцинация – 6 лет.