- •Р. С. Гиляревский основы информатики Курс лекций
- •Содержание
- •Вводная лекция Информатика как научная дисциплина
- •Становление информатики
- •Предмет и объекты исследования
- •Информатика и другие науки и научные дисциплины
- •Информация – знание – наука
- •Информация и данные
- •Свойства информации
- •Структура информации
- •Особенности информации
- •Информация научная и техническая
- •Наука как социальное явление
- •Р. Мертон
- •М. Поланьи
- •К. Поппер
- •Перспективы развития науки
- •Интеллектуальная коммуникация Основные понятия
- •Система научной коммуникации
- •Библиотечная и информационная деятельность
- •Научно-информационная деятельность
- •Этапы и задачи коммуникации
- •Информационное обслуживание
- •Перспективы развития
- •Человек в процессе коммуникации Потребители информации
- •Эгалитарность информационного обслуживания
- •Информационные потребности в развитии
- •Литература как источник информации Основные понятия, эволюция и типология
- •Закономерности роста и старения
- •Закон рассеяния
- •Перспективы развития
- •Информационные издания и услуги Основные виды
- •Реферирование и библиографирование
- •Реферативный журнал винити
- •Зарубежные реферативные журналы
- •Электронная информация и базы данных
- •Сети передачи и средства хранения и обработки данных
- •Информационные услуги
- •Информационные структуры и инфраструктура
- •Информационный поиск Предыстория и сущность
- •Процедуры и понятия
- •Координатное индексирование
- •Цитирование, библиографическое сочетание, социтирование
- •Цитирующие документы
- •Цитируемые документы
- •Иерархические и фасетные классификации
- •Рубрикаторы информационных изданий
- •Разные типы информационно-поисковых языков
- •Базы и банки данных
- •Информационные системы Информационно-поисковые системы
- •Интеллектуальные информационные системы
- •Гипертекстовые системы Возникновение и развитие идеи гипертекста
- •Логико-смысловой граф и логика связности
- •Гипертекст как развитие функций чтения и письма
- •Отечественные гипертекстовые системы гиперлог и семпро
- •Системы гипермедиа как развитие гипертекста
- •Системы машинного перевода
- •Информационная технология о понятии информационной технологии
- •Тенденции развития информационных технологий
- •Влияние информационных технологий на развитие науки
- •Социальные последствия новой технологии
- •Компьютерные средства коммуникации Электронные вычислительные машины
- •Новые поколения компьютеров
- •Персональный компьютер и персональные вычисления
- •Работа с текстом на компьютере о языках программирования
- •Прикладные программы подготовки текстов
- •"Понимание" текста на естественном языке
- •Электронная книга Новая концепция книги
- •Сущность, особенности и разновидности электронной книги
- •Электронный журнал: проблемы распространения и хранения
- •Организационные и юридические проблемы
- •Электронная библиотека реальная и виртуальная
- •Лучше ли электронная книга традиционной печатной? Доводы за электронную книгу
- •Доводы против электронной книги
- •Заменит ли электронная книга бумажную?
- •Сведения об Интернет Интернет как глобальная компьютерная сеть
- •Организация доступа к первоисточникам Научно-техническая информация
- •Политическая информация
- •Новости и литература в электронной форме
- •Развлекательная и бытовая информация
- •Образование
- •Музеи, галереи и художественные выставки
- •Информация по Интернет
- •Заключительная лекция Идеи и методы информатики
- •Поиски фундаментального закона
- •Определение и предметная область информатики
- •Перспективы информатики
- •Словарь терминов
Гипертекст как развитие функций чтения и письма
Известны гипертекстовые системы, в которых на первый план выступает функция чтения. Таковы, например, учебные и справочные системы, в которых читатель сам выбирает, как ему двигаться при освоении материала в сети связанных по смыслу текстовых фрагментов, причем система подсказывает ему возможные варианты такого движения. В других случаях в качестве основной выступает функция письма, авторской работы по составлению текста. Здесь многовариантное представление фрагментов текста в виде сети возможных переходов используется для нахождения хорошей последовательности изложения.
В соответствии с этим в применении гипертекстовых систем сложилось несколько основных направлений. Одно из них – "электронная книга» – обеспечивает освоение материала с большим количеством ссылок и смысловых пересечений. В качестве объектов могут выступать справочные и учебные материалы, проектная и программная документация. Каждый предъявляемый пользователю текстовой фрагмент снабжается указанием всех его ссылок и возможных смысловых переходов к другим фрагментам. Другое направление применения гипертекстовых систем – компоновка крупных текстовых материалов из фрагментов, которые первоначально представлены в форме сети с указанием их взаимных смысловых связей. Третье направление – представление в форме единого гипертекста идей, аргументов и предложений, вносимых участниками коллективной работы, рассмотрение и анализ взаимосвязи этих идей и аргументов.
Коммерческие гипертекстовые системы выпускаются с 1987 г. Наибольшую известность получили американские системы Guide, Hypercard и французская – Hyperdoc. Первая из них принадлежит американо-шотландской фирме Owl Technologies и привлекает своей простотой. Фактически Guide является развитой системой обработки текста с оригинальной концепцией 'кнопки". Любое слово или словосочетание в тексте может быть определено как "кнопка". В этом случае постановка над ним курсора активизирует определенное действие: замену слова другим, вызов комментариев, установление связей слова с другими текстами, формирование на экране окон.
Система Hypercard фирмы Apple для персональных компьютеров Macintosh представляет собой своеобразную электронную картотеку. Карточки могут содержать не только текст, но и изображения. Определенные места карточки являются "кнопками", нажатие на которые вызывает новые карточки, которые тоже имеют "кнопки". Это позволяет охватывать любое число карточек, связанных между собой иерархически, тематически, ассоциативно. Массивы могут обрабатываться независимыми программами, написанными на специальном языке Hypertalk. Это позволяет сделать изображения движущимися, проводить сложные виды поиска, генерировать музыкальное сопровождение, создать систему обработки текста и изображений. Можно считать, что эта система явилась полной реализацией Мемекса, предложенного В. Бушем.
Еще одной коммерческой системой является Hyperdoc, созданная французской фирмой GECI. Основное ее достоинство – независимость от характера данных и от аппаратных средств. Hyperdoc оперирует с текстами, чертежами, диаграммами, логическими схемами, реализуется на компьютерах IBM PC, Macintosh, Atari, Vax. Информационные массивы хранятся на оптических дисках. Любая зона экрана может быть ассоциирована с любой группой данных при помощи устройства "мышь". Наряду с межуровневыми связями каждый уровень может иметь свои связи. Hyperdoc легко сопрягается с системами обработки текста, электронной графики, издательскими пакетами, СУБД dBASE-3.
Интересным применением гипертекстовой технологии является представление в форме гипертекста Оксфордского словаря английского языка (322 тыс. статей, 56,3 млн слов, 2,4 млн ссылок)1. Это позволяет просматривать все связи между словами и их толкования с помощью программ, повышает эффективность справочного аппарата. Словарь служит основой установления гипертекстовых связей для других документов. Их тексты смогут связываться отношениями социтирования и тематической близости. Гипертекст будет использоваться и как средство совершенствования и редактирования словаря в рамках систем компьютерной лексикографии.