- •1Специфика объекта и предмета социологии, отличие предмета социологии от предметов изучения других наук об обществе
- •2Социальный закон. Основные признаки социальных законов.
- •3Структура социологического знания, уровни социологического знания, используемые в современной науке об обществе.
- •4Основные методы сбора социологической информации. Преимущества и недостатки каждого метода
- •5Общество как объект социологии. Условия существования общества
- •7Виды культуры
- •8Основные компоненты культуры-
- •9Язык и развитие культуры. Символические системы коммуникаций как средства распространения культурных образцов-
- •10.Структурные составляющие культуры: доминирующая культура, субкультура и контркультура
- •11. Личность. Соотношение между понятиями «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность»
- •12.Факторы, формирующие личность
- •13.Процесс социализации личности на основе группового опыта. Содержание процесса социализации.
- •14.Развитие личности с точки зрения ч.Кули и Дж.Мида
- •15.Социальный статус и социальная роль- -
- •16.Определение понятия "социальный контакт". Роль социальных контактов в формировании социальных групп и институтов
- •17.Природа социального действия. Специфические черты социального действия. Значение социального действия для анализа социальных структур и процессов
- •18.Виды социальных действий по м.Веберу-
- •19.Основные типы взаимодействий-
- •20.Переход от взаимодействий к социальным отношениям. Отличие социальных отношений от социальных взаимодействий
- •21.Сущность отношений социальной зависимости и власти.
- •22.Основания власти по Дж. Френчу и б. Рейвену-
- •23.Определение социального института
- •24.Процесс институционализации, основные этапы
- •25.Функции социальных институтов, явные и латентные функции социальных институтов-
- •26.Социальные нормы. Виды социальных норм
- •27.Социальный контроль: определение, функции, виды.
24.Процесс институционализации, основные этапы
Процесс институционализации - процесс определения и запрещения социальных норм, статусов, ролей и приведения их в систему, которая способна действовать в направлении удовлетворения некоторой общественной потребности. Замена спонтанного и экспериментального поведения на предсказуемое поведение, которое ожидается, моделируется и регулируется.
Основные этапы процесса институционализации: 1) возникновение потребности, удовлетворение которой требует совместных организованных действий 2) формирование общих целей 3) появление социальных норм и правил в ходе стихийного социального взаимодействия, осуществляемого методом проб и ошибок 4) появление процедур, связанных с нормами и правилами 5) институционализация норм и правил общественных процедур, их принятие и практическое применение 6) установление санкций для поддержания норм и правил, их дифференцирование 7) создание системы статусов и ролей, охватывающих всех без исключения членов института
Финал процесса институционализации - создание в соответствии с нормами, четкой ролевой структуры, социально одобренной большинством участников этого процесса.
Таким образом социальные институты являются символами порядка и организованности в обществе.
Институционализированная роль - наиболее постоянная в данном социальном институте совокупность поведенческих ожиданий, отступление от которой наиболее сурово наказывается. Устойчивостью институционализированных ролей обусловливается значительное выравнивание индивидуальных различий индивидов при исполнении. Колебания индивидуальных различий ограничены и во многом заслоняются ролевыми требованиями.
Конфликты, возникающие внутри институтовмогут приводить к возникновению конфликта личности, но в подавляющем большинстве случаев происходит столкновение социальных ролей.
25.Функции социальных институтов, явные и латентные функции социальных институтов-
Явные функции социальных институтов носят преднамеренный характер и осознаются людьми. Обычно они формально заявлены, записаны в уставах или декларированы, закреплены в системе статусов и ролей (например, принятие специальных законов или сводов правил: об образовании, здравоохранении, социальном обеспечении и т.д.)
Общей функцией любого социального института является удовлетворение социальных потребностей, ради которых он был создан и существует. Для осуществления этой функции выполнять ряд функций, обеспечивающих совместную деятельность людей, стремящихся к удовлетворению потребностей( функция закрепления и воспроизводства общественных отношений; регулятивная функция; интегративная функция; транслирующая функция; коммуникативная функция )
Регулятивная функция состоит в том, что функционирование социальных институтов обеспечивает регулирование взаимоотношений между членами общества путем выработки шаблонов поведения. Таким образом, с помощью институтов человек проявляет в социальной жизни предсказуемое и стандартизированное поведение. Он выполняет ролевые требования-ожидания и знает, чего ждать от окружающих его людей.
Интегративная функция. Эта функция включает в себя процессы сплочения, взаимозависимости и взаимоответственности членов социальных групп, происходящие под воздействием институционализированных норм, правил, санкций и систем ролей. Всякая интеграция в институте состоит из трех основных элементов, или необходимых требований: 1) консолидация или совмещение усилий; 2) мобилизация, когда каждый член группы вкладывает свои ресурсы в достижение целей; 3) конформность личных целей индивидов с целями других или целями группы.
Транслирующая функция. Общество не могло бы развиваться, если бы не было возможности передавать социальный опыт. В связи с этим в каждом институте предусмотрен механизм, позволяющий индивидам социализироваться к его ценностям, нормам и ролям.
Коммуникативная функция. Информация, произведенная в институте, должна распространяться как внутри института с целью управления и контроля за соблюдением норм, так и во взаимодействиях между институтами.
Функция закрепления и воспроизводства общественных отношений - это система правил и норм поведения, закрепляющих, стандартизирующих поведение каждого члена института и делающих это поведение предсказуемым.