- •Вопросы для подготовки к зачёту по Логике для студентов юридического факультета (заочной формы обучения)
- •Законы логики.
- •2. Чувственная ступень познания
- •4. Приёмы и методы познания
- •5. Предмет и значение логики
- •6. Язык и основные виды языков
- •7. Язык логики высказываний
- •8. Логические союзы и таблицы истинности
- •9. Понятие как форма мышления. Содержание и объём понятия
- •10. Виды понятий
- •11. Отношения между понятиями
- •12. Операции над понятиями
- •13. Определение как приём познания
- •14. Приёмы, сходные с определением.
- •15. Суждения как форма мышления
- •16. Простые суждения и их структура
- •17. Сложные суждения
- •18. Отношение между суждениями по «логическому квадрату
- •19. Отрицание суждений
- •20. Модальные суждения
- •21. Общая характеристика умозаключения
- •22. Простой категорический силлогизм
- •23. Фигуры простого категорического силлогизма, и их особые правила
- •24. Сокращённый, сложный и сложносокращённый силлогизм
- •25. Индукция как вид умозаключения, виды индукции
- •26. Аналогия, виды умозаключений по аналогии.
- •31.Паралогизмы, софизмы и парадоксы
- •32. Гипотеза как форма теоретического построения. Виды гипотезы
- •34. Вопрос как основная форма мысли
- •35. Виды вопросов и ответов
- •36. Основные группы тактических приёмов, используемых в ходе проведения допроса
- •39. Понятие и виды проблемы
- •Неразвитая проблема
- •Развитая проблема.
12. Операции над понятиями
Накопленные знания о понятии позволяют воспользоваться ими для оперирования (или действия) с ними. Операциями с понятиями (или над понятиями) являются отрицание, умножение, сложение, вычитание, обобщение, ограничение, деление и определение.
Операции — самая важная и иногда самая сложная часть учения о понятии, затрагивающая либо один элемент понятия (объем его и содержание), либо оба сразу.
Отрицание представляет собой простейшую логическую операцию с понятиями.
Операция отрицания осуществляется прибавлением к любому исходному понятию отрицательной частицы «не». Данная операция может производиться несколько раз с одним и тем же понятием. Отрицание отрицательного понятия дает положительное понятие, т.е. двойное отрицание нейтрализуется. Так, отрицание отрицательного понятия «нечеловек» даст понятие «не-не-человек», являющееся положительным понятием «человек». Сколько бы раз операция отрицания не совершалась, все равно она дает только два возможных вида понятия: утвердительное или отрицательное. Некоторые авторы положительное и отрицательное понятия рассматривают как дополнительные. В этом смысле, например, понятие «успевающий студент» и понятие «неуспевающий студент», дополняя друг друга, отражают универсальную для них область — объем понятия «студент».
К числу простейших логических операций с понятием относятся сложение, вычитание и умножение понятий.
Объединение объемов двух понятий или более называется процессом сложения и представляет собой объединение объемов двух понятий или более, даже если эти понятия не пересекаются и не совпадают между собой по объему. Если, объединяя такое понятие, как «школьник», с понятием «студент», получаем область, которая отражает признаки, присущие двум этим понятиям в рамках общего для них родового понятия — «учащийся».
Операция умножения заключается в обнаружении области, которая обладает одновременно свойствами как одного,так и другого понятия. Так, умножение понятий «студент» и «спортсмен» дает область студентов, являющихся в то же время спортсменами, и наоборот.
Вычитание объема одного понятия из объема другого дает, в зависимости от видов рассматриваемых понятий, усеченную область объема. Вычитание возможно только между пересекающимися и подчиненными понятиями.
13. Определение как приём познания
Определение – это логическая операция, раскрывающая содержание понятия.
Виды определений:
-
номинальное – это определение, посредством которого взамен описания какого-либо предмета вводится новый термин (имя). Цель данного определения – формирование нового термина.
Пример: несоответствие субъективных представлений человека объективному положению вещей называется заблуждением. В данном случае мы ввели новый термин – заблуждение – вместо описания процесса;
2) реальное – это определение, раскрывающее существенные признаки предмета. Например, логика – философская наука о законах и формах человеческого мышления, рассматриваемого как средство познания окружающей действительности.
Так как определение понятия состоит в установлении его существенных признаков, то правила определения должны, очевидно, заключать в себе указания приемов, с помощью которых могут быть найдены именно существенные, а не иные признаки определяемого понятия.
Во многих случаях перечисление всех таких признаков – слишком продолжительное занятие. Существует иной способ, который состоит в том, что указывается, во-первых, ближайший род, к которому данное определяемое понятие принадлежит. Во-вторых, указывается особый признак, посредством которого данное понятие отличается как вид от всех других видов указанного рода. Этот признак называют «видовым отличием», а сам прием определения называется определением «через ближайший род и через видовое отличие».
Определение через ближайший род и видообразующее отличие применяется всюду, где предыдущее исследование выяснило, что определяемое понятие есть понятие о предмете, принадлежащем к одному из видов некоторого рода. Таковы многие понятия математических, физических и других наук. Например, логику можно определить как философскую науку о законах и формах человеческого мышления, рассматриваемого как средство познания окружающей действительности. Это есть определение через род и видовое отличие.
Определение через ближайший род и видообразующее отличие предполагает, что определяемое понятие есть понятие о предмете, который:
1) уже возник и существует;
2) связан определенным отношением принадлежности к другому классу предметов, заключающему его в себе так, как род включает вид.
При этом способ возникновения предмета не отмечается в самом определении.