- •Курсовая работа
- •Саратов 2008
- •1 Природа лидерства
- •1.1 Характеристика лидерства
- •Стили лидерства (по п. Херси и к. Бланшару)
- •1.2 Современные модели лидерства
- •2 Роль лидера в организации
- •2.1 Типы и функции лидеров
- •2.2 Влияние лидерства на корпоративную культуру
- •2.3 Содержание понятия лидерства в управлении организацией
- •2.4 Лидер и менеджер
- •Лидерские качества, наиболее встречающиеся у успешных лидера
- •Содержание трех стилей руководства
- •Четыре системы Лайкерта
- •«Решетка управления» р. Блейка и м. Мутона
- •1.9 Максимум внимания людям; минимум внимания организационно-техническим проблемам. 9.9 Максимум внимания людям и организационно-техническим проблемам.
- •Сравнительный анализ ситуационных моделей лидерства
- •Ответное
- •Внутренние
- •Показатели
- •Отличие менеджера от лидера
Четыре системы Лайкерта
№ |
Стиль руководства |
Характеристика стиля |
1 |
Эксплуататорско-авторитарный |
Руководители мотивируют людей угрозой наказания, использованием поощрения, сами принимают решения. |
2 |
Благосклонно-автортраный |
Руководители уверены в себе и верят своим подчиненным, применяют основы мотивации, поощрения. Используют идеи подчиненных. |
3 |
Консультативно-демократический |
Руководители оказывают определенное доверие подчиненным, используют их идеи и точки зрения и консультируются с подчиненными в процессе принятия управленческих решений. |
4 |
Основанный на участии |
Руководители проявляют полное доверие к подчиненным, выслушивают их мнения, привлекают ко всем видам деятельности, относятся к подчиненным как к равным. |
Рисунок 4
«Решетка управления» р. Блейка и м. Мутона
1.9 Максимум внимания людям; минимум внимания организационно-техническим проблемам. 9.9 Максимум внимания людям и организационно-техническим проблемам.
5.5
Равное внимание людям и
организационно-техническим проблемам.
9.1 Минимум внимания
людям: максимум внимания
организационно-техническим проблемам.
1.1 Минимум внимания
людям: и организационно-техническим
проблемам
Таблица 5
Сравнительный анализ ситуационных моделей лидерства
|
Ф. Фидлер |
Т. Митчел и Р. Хаус |
П. Херси и К. Бланшар |
В. Врум и Ф. Йеттон |
Ситуационные факторы
|
|
|
Степень зрелости последователей:
|
|
Что лидер думает о последователях |
Последователи предпочитают лидерские стили в зависимости от структурированности работы, в каких отношениях с ними находится лидер, и его властной позиции в организации |
У последователей имеются различные потребности, которые должны быть удовлетворены в рамках соответствующего лидерского стиля
|
Последователи могут находиться на разных ступенях зрелости, и это будет определять внимание лидера к отношениям и работе, что соответствует изменению им своего стиля |
В определенных ситуациях последователи желают участвовать в принятии решений |
Лидерские стили |
|
|
|
|
Что делает эффективный лидер |
Стремится подстроить работу или отношения, или и то, и другое, под свой индивидуальный стиль. Эффективность означает успех в этом направлении
|
Используя соответствующий стиль и технику мотивирования, лидер «расчищает» путь последователям к наивысшей эффективности
|
По мере «взросления» последователей лидер переходит от одного стиля к другому. Эффективность отражает совпадение ситуации и стиля
|
Определяет критические ситуационные факторы и адаптирует к ним свой стиль руководства. Стиль должен наилучшим способом подходить как для ситуации, так и для последователей |
Рисунок 5
Модель атрибутивного лидерства
Информация о поведении подчиненного Отличительные особенности Последовательность Степень уникальности |
Восприятия лидера в отношении ответственности за ситуацию |